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相似文献
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1.
“实现连续3年扩招,是我国职业教育在党中央、国务院方针政策指引下,在人民群众和社会各界的大力支持下,教育战线特别是职业教育系统同志们克服困难、顽强拼搏的结果。”教育部职业教育与成人教育司司长黄尧感触良深。在他看来,扩招是一场战役,一场必须打赢的战役。  相似文献   

2.
党的十七大明确提出要优先发展教育、建设人力资源强国,这是党中央在新的历史时期、新的历史阶段.为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标。2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表的重要讲话。从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的战略高度,对全面实施科教兴国战略和人才强国战略、落实好把教育摆在优先发展战略地位的方针提出了明确要求。  相似文献   

3.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人.对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会。加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

4.
21世纪,是一个变革的世纪。这场变革,将改变人们的生活和思维方式,将关系到社会进步和个人生存。面对机遇与挑战,终身学习已成为促进经济和社会发展的客观需要,成为促进人的全面发展的必然要求。争做知识型、技能型职工已成为工人阶级的历史性选择。深入开展“创争”活动,建设一支强大的高素质的职工队伍,是实施科教兴国战略和人才强国战略、全面建设小康社会的迫切需要。  相似文献   

5.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,全国在校大学生2000多万。通过调查我们发现,受各种复杂因素的影响,在校大学生的思想政治素质与时代的要求还有一定差距。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面实施“科教兴国”和“人才强国”战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,使中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

6.
当前,我国正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要阶段,在科教兴国和人才强国的战略实施过程中,职业教育迎来了深化改革、加快发展的历史时期。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,理清思路,科学定位,加快交通职业教育的改革与创新,对于落实科学发展观,为交通事业新的跨越式发展提供强有力的人才和智力保障,办让人民满意的职业教育具有十分重要的现实意义。  相似文献   

7.
以科学发展观统领教育工作全局   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观,必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。  相似文献   

8.
周济 《上海教育》2007,(11A):2-2
优先发展教育,建设人力资源强国。这是党中央在新的历史阶段。为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标。教育是构建社会主义和谐社会的基石。是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本途径。全面贯彻党的教育方针。坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。要求我们以科学发展观统领教育工作全局.促进各级各类教育全面协调发展.努力保障人民享有接受良好教育的机会,这是最大、最重要的教育公平,也是办好让人民满意的教育的必然要求。[第一段]  相似文献   

9.
优先发展教育、建设人力资源强国,这是党中央在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略作出的重大战略决策。我们要从夺取全面建设小康社会新胜利的大局和实现中华民族伟大复兴的高度出发,深刻认识这一决策的重大战略意义。  相似文献   

10.
近10年来,我国高等职业教育得到了大力推进和快速发展,高等职业院校全日制培养的毕业生累计超过800万人,目前在校生人数也接近800万人,已成为高等教育的半壁江山。高职教育的快速发展对我国高等教育进入大众化发展阶段起到了基础性和决定性的作用。目前,我国正处于全面建设小康  相似文献   

11.
程华 《吉林教育》2007,(1):16-17
2l世纪,国际和地区间的竞争越来越表现为以知识为基础、以高科技产业为先导的综合实力的竞争,科技和人才日益成为国家繁荣、民族振兴的关键因素和最重要的资源。这使得知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动或制约经济增长和社会发展的关键因素,从而也决定了教育在国民经济和社会发展中的先导性、全局性、基础性地位。教育事业从来没有像今天这样,与国家的命运、民族的兴衰息息相关,与地区发展息息相关。党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,党的十六届四中、五中全会和中央人才工作会议提出的“树立和落实科学发展观”、“建设社会主义新农村”以及“人才强国”战略为教育的发展提供了政策保障。  相似文献   

12.
推进教育事业科学发展 为建设人力资源强国而奋斗   总被引:6,自引:0,他引:6  
优先发展教育、建设人力资源强国,这是党中央在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略作出的重大战略决策。我们要从夺取全面建设小  相似文献   

13.
海南拥有优越的海洋资源、热带资源和气候资源.发展热带高效农业前景广阔、大有作为。近年来我省中等职业教育总的来说发展较快.但发展不平衡。中等农业职业教育发展滞后,农科类专业生源仅占生源总数的3%.影响了农业无公害生产的步伐,制约了现代化农业的进程,适应不了建设社会主义新农村的需要。政府应在投入上、政策上向中等农业职业教育倾斜。使各级各类职业教育协调发展。  相似文献   

14.
党的十六大将“三个代表”理论作为党的指导思想之一写入党章 ,标志着马克思主义在中国的发展进入了一个更新更高的境界。本组笔谈围绕三个代表的哲学基础、执政为民的大思路、三个文明的协调发展以及全面建设小康社会几个方面 ,阐明“三个代表”在马克思主义的坚持与发展方面所实现的具体理论创新  相似文献   

15.
我们通过认真学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,深刻认识到“优先发展教育,建设人力资源强国”的重大意义,强烈意识到大力发展职业教育,办人民满意教育的神圣职责。十七大为职业教育的大发展带来了新的契机,职业教育将迎来大发展的春天。我们决心以十七火精神为指导,[第一段]  相似文献   

16.
申道龙 《教师》2010,(33):108-108
农村初中具有面积大、投资大、基础弱的特点,学生人数多、居住分散。切实抓好农村初中义务教育是全面建设小康社会和社会主义和谐社会新形势的必然要求,对提高农村人口素质,实施科教兴国战略和人才强国战略,以及深入落实科学发展观,推进富民惠民,改善民生具有重大意义。而班主任工作是此项工作的重中之重,作为班主任工作实施者的班主任,新时期、新任务对他们有哪些要求呢?笔者在此结合自己的经验谈几点看法,以与同行共同交流。  相似文献   

17.
高校是向社会输送人才的主阵地,加强和改进当代大学生思想政治工作,对于全面实施科教兴国的人才强国战略,确保实现全面建设小康社会,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

18.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。所以,关心大学生的成长,加强大学生思想道德建设,改进大学生政治理论课教学,既是开创国家和民族美好未来的战略工程,也是实现广大人民切身利益最大的民…  相似文献   

19.
王文珺 《职业技术》2006,(24):136-136
中等职业教育的根本任务是为社会主义现代化建设培养合格的初、中级建设和管理人才,中等职教的兴衰及职教生的前途和命运,取决于其能否和市场的需要衔接。在社会发展日新月异的今天,传统的教育教学方式已日显陈旧,创新已成为时代的主旋律。近年来,我在财会教学中,通过观念创新、内容创新、环境创新、方法创新等,试图把素质教育落到实处,努力提高教学质量,取得了一定成绩,下面就是几点浅显的体会。  相似文献   

20.
讲了很久的人类将在2012年12月21日冬至毁灭的玛雅日历预言,在2012年12月22日太阳照样升起的时候,已经不攻自破,我也玩笑式地给几个相熟的朋友发了个平安无事的短信.尽管几乎所有的预言最后都变成了空言,但是可以肯定地说,在这个落空的预言之后还会有很多这样那样或正经、去荒诞、甚至耸人听闻的预言,不信,你只要打开电视、翻开报纸均能见到关于明年、后年或者以后的某个时间将会发生什么的预言.  相似文献   

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