共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
<正>高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有重要意义。大连市第一中学在百年历史积淀下,以开放包容的办学理念、内外联动的办学举措和融合创新的办学模式,实现了传承和发展。学校着重发展外语教育特色,稳步迈向国际教育交流与合作。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
8.
赵畅 《北京教育(高教版)》2014,(1):68-68
北京市六一中学近几年来在教育国际化方面做了有益的探索和实践,坚持国际化的办学方向,把“创新符合时代发展的教育模式、培养具有国际视野的现代人才”作为办学宗旨,以“优质、特色、精品、示范”为办学目标,促进学校办学模式、教育模式的创新,促进教师的专业化发展和学生的全面发展,注重学校的内涵特色发展。国际化办学已成为学校重要的办学特色之一。 相似文献
9.
上海外国语大学闵行实验学校是上海市闵行区人民政府和上海外国语大学合作创办的一所九年一贯制公办学校。学校的办学目标是将学校建设成为一所国际化、精品化、个性化的公办外语特色学校。为达成此目标.学校树立了“中外文化融合、关爱师生成长”的办学理念.并着力通过培养学生的国际理解力来凸显学校的外语特色。 相似文献
10.
为深入实施素质教育,优化学校内涵建设,提高办学水平质量,天津市教委印发了《天津市特色高中建设实施方案》,在全市启动实施特色高中建设工程。天津市瑞景中学作为具有多年师范办学历史和文化传统的市教委直属中学,积极把握全市启动和推进特色高中建设的宝贵发展契机,发挥学校教育优势,把音美艺术教育全面系统纳入学校课程体系和校园生活,努力培养学生成为“合格+特色”人才,推进学校教育优质特色发展。 相似文献
11.
12.
13.
<正>大连市金州新区第七中学创建于2000年8月。建校十一年来,学校坚持走内涵发展的道路,逐步形成了德育教科研、校本课程、艺体科教育、外语与双语教育和国际教育六大办学特色。在教育教学实践道路上,逐步形成了以 相似文献
14.
15.
《中小学心理健康教育》2008,(5):I0001
广东省佛山市南海区大沥许海中学是一所全日制农村初级中学,创办于1993年。学校以建设“高质量、有特色”的现代化学校为办学目标,坚持“以人为本,培养学生终身发展能力”的办学理念,走科研兴校之路,大力推进素质教育。近年来,学校致力于建设绿色人际关系,培养学生自主管理能力,开展生本教育、实验、团体心理辅导训练等,逐渐形成鲜明的办学特色。 相似文献
16.
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(1):F0002-F0002
上海市世界外国语中学是一所以外语和计算机为教学特色的民办初级中学。学校在英语教学上不断进行探索和改革。在教学理念上,学校始终强调在外语教学与活动中的参与和实践、师生互动的作用以及培养学生合作精神和创新能力的重要性。学校积极探索“强化英语、试验双语、探索多语”的多元外语教学模式,注重外语的工具性和交际性功能,以“用中学”、“学以致用”为主导思想,重在培养学生外语实用和交际能力。 相似文献
17.
福山路小学是一所被浦东新区社会发展局命名为外语特色校的学校,她们在“创特色、争一流”的办学目标指导下,兢兢业业,硕果累累。她们同冰厂田幼儿园、洋泾中学、华东理工大学建立了外语特色教学联合体,为浦东新区培养一流外语人才开了先河。福山路小学处于这个外语特色联合体的中间环节,她起着承上启下,务实基础的重要作用。为扣紧这个联合体的环,外语教学办出特色,福山路小学从教学模式、教学体制、教学大纲、教学手段等方面进行了系统而全面地改革,在一年的办学 相似文献
18.
《北京教育(高教版)》2008,(11):65-66,F0003
北京市玉渊潭中学是一所全面育人、办有特色的公立完全中学。
学校以“崇德、致爱、笃学、思辨”为校训,在40多年的办学历程中,逐渐形成了“教风严、学风浓、作风正”的优良校风。学校以“学生成长、教师发展、家长放心、人民满意的精品学校”为办学目标,“为学生的终身发展和人生幸福奠基”是学校的办学宗旨。 相似文献
19.
甘泉外国语中学是目前上海市唯一的一所以日语为第一外语的完全中学,其日语教育质量处于全国同类学校领先水平。根据办学基础与优势,学校提出在未来的三年里,将坚定不移地走特色发展之路,不断优化以“民族情怀,国际视野”为主题的学校精神,探索一条有甘泉特色的教育国际化发展道路。 相似文献