新时期师德素质要求之我见

在社会生活急剧变化的新时期,师德素质要求既有继承性,又有新内容.概而言之,敬业奉献是本分,关爱学生是灵魂,洁身自律是基石,与时俱进是根本.     

弘扬师德，推动学生素质全面发展

胡锦涛总书记指出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质和德育工作。这重要指示体现了当前师德建设的原则和内涵，深刻领会其精神，对推动学风、校风建设，推动学生全面发展都具有决定性意义。     

新时期对档案工作者的素质要求

新时期的档案工作，不仅要加强档案基础设施的建设，更要注重档案管理人员素质的全面提升，只有培养和造就一支政治思想好、专业水平高、工作能力强的档案专业干部队伍，才能使档案事业逐步走向科学化、标准化、规范化的发展轨道，本文就新时期档案工作者所需具备的条件与素质谈了一些见解。     

新时期师德建设的思考

正确把握师德建设的基本内涵,探索师德建设的有效途径,进一步加强师德建设是新时期师德建设的必然要求。     

新时期高校师德师风建设之我见

在新的经济环境和社会环境中,高校的师德师风建设需要以新的、发展的姿态来适应新时期的教育。除了继续坚持社会主义核心价值体系外,更需要解决新时期出现的新问题,以保证高校师德师风建设持续健康发展。     

新时期高校政治辅导员的角色定位及素质要求

随着我国高等教育改革的不断深入、高校人才培养模式也发生着深刻的变化．本文从高校思想政治工作的现实意义出发，对新时期高校思想政治辅导员进行了角色定位，并对其做好新形势下高校德育工作和思想政治工作所具备的素质要求进行探讨和研究。     

弘扬师德,推动学生素质全面发展

胡锦涛总书记指出,广大教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质和德育工作.这重要指示体现了当前师德建设的原则和内涵,深刻领会其精神,对推动学风、校风建设,推动学生全面发展都具有决定性意义.     

档案管理工作人员的素质要求

档案管理工作涉及内容浩瀚,要适应这种要求,除了要具有很强烈的事业心和正确的思想意识外,需要不断地努力学习,用多方面的知识武装自己,使自己成为综合素质较高的“复合型”人才,为档案事业做出应有的贡献。     

论新时期高校教学秘书的重要性及教学秘书的素质要求

社会不断进步,要求高校输送更多优秀人才。高校教学秘书在高校教学管理中占有很重要的地位,要求教学秘书认清职责,加强学习,勇于创新,不断提高自身素质,为高等院校的发展做出更大的贡献。     

信息时代对财会人员的素质要求

文章提出,在新经济形势下,财务人员要不断提高自身的职业道德水平和综合素质,才能适应信息时代的要求,成为合格的财务工作者。     

试论新时期图书馆馆员素质要求

本文提出了21世纪图书馆馆员的基本素质和图书馆馆员必备的能力，并探讨了图书馆馆员知识更新的几个途径。     

浅谈新时期图书馆员的素质要求

文章提出了21世纪图书馆员应具备的素质和能力,指出馆员要不断更新知识、学习新技术、掌握新方法,才能适应新形势下图书馆事业发展的要求.     

新时期的师德建设刍议

新时期不仅赋予了教师新的时代特征,也为师德加入了新的内涵,我们需要与时俱进正确认识新时期师德的含义,努力做到＂以德治教＂、＂以德执教＂,进一步加强师德建设。     

小议重视师德教育

作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。     

新时期高校师德建设浅议

新时期赋予高校师德建设新的内涵,通过分析目前高校师德建设中存在的主要问题,指出要从开展主题教育活动、社会实践活动、树立先进典型和营造良好环境氛围等方面来开展师德建设。     

浅谈新时期对科研管理人员的要求

旨在分析新时期对科研管理人员的要求。随着科技的发展和管理体制改革的深入,科研管理工作会碰到许多新问题,要求科研管理人员具备一定的思想素质和业务素质,不断充实管理专业知识,提高自身的工作能力。     

浅谈新时期高校师德建设

高校教师职业道德素质直接影响着所培养的人才质量,影响到社会主义现代化建设事业的成败。本文阐述了加强师德建设的重要性和必要性,并分析了当前师德建设面临的状况以及对进一步加强师德建设途径的几点思考。     

谈新时期高校教师之师德

针对高校频出的师生之间剧烈的矛盾冲突事件和学术腐败现象,本文提出了用师德铸师魂的教育观点。在教育学生的过程中,应以尊重学生为先,牢记立德树人。在教师个人发展的道路上应淡泊名利、抗腐拒变。在对待工作的态度上应爱岗敬业、无私奉献。     

浅论独立学院教学秘书的素质要求

教学秘书工作是高校教学管理工作中的重要组成部分,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,同时对于提高教学质量、保障教学秩序、促进教学发展具有积极作用。文章阐述了独立学院对其教学秘书的特殊要求,详细分析了这些特殊要求的成因——独立学院独特的人事、组织以及教学管理等特点,并就独立学院教学秘书应具备的素质进行了初步的探讨。