指导生物医学工程专业本科毕业设计的实践与思考

毕业设计是本科生学习阶段最后一个重要环节,也是学生将理论知识转化为实际应用的实践过程.指导学生完成毕业设计并真正提高学生的综合能力,是每一位指导教师的任务和责任.本文以生物医学工程专业为例,谈谈在具体指导 学生毕业设计过程中的一点体会和思考.     

把关实践环节提高生物医学工程专业学生素质的探讨

本文总结了生物医学工程专业学生毕业去向,分析了实践教学在人才培养质量工程中的重要性和必要性,随后从课程设置、实验教学、实习和毕业设计四个方面探讨了把关实践环节的具体措施。     

资源勘查工程专业毕业设计的现状与思考

本文通过对毕业设计学生与导师的问卷调查、走访调查和毕业论文的抽样再评价，探讨了理论课成绩与毕业设计成绩的关系、毕业设计的选题与做题方式、以及毕业设计中学生的能力培养等问题，提出了如何提高毕业设计质量的一些想法和措施。     

把关实践环节提高生物医学工程专业学生素质的探讨

本文总结了生物医学工程专业学生毕业去向,分析了实践教学在人才培养质量工程中的重要性和必要性,随后从课程设置、实验教学、实习和毕业设计四个方面探讨了把关实践环节的具体措施。     

资源勘查工程专业毕业设计的现状与思考

本文通过对毕业设计学生与导师的问卷调查、走访调查和毕业论文的抽样再评价,探讨了理论课成绩与毕业设计成绩的关系、毕业设计的选题与做题方式、以及毕业设计中学生的能力培养等问题,提出了如何提高毕业设计质量的一些想法和措施.     

在毕业设计中提高学生工程实践能力的探索

我国经济和社会的迅猛发展，加快了产业结构调整的步伐，加速了工业化的进程。在这个时期，培养满足现代工业发展需要的复合型应用型人才，已成为时代发展和高等工程教育发展的必然要求。本文介绍了在毕业设计中对大学生进行工程实践能力培养的主要内容，分析了毕业设计质量下滑的原因并提出了解决方案，总结了电子信息学院在提高学生工程实践能力方面所做的研究与探索。     

资源勘查工程专业毕业设计的现状与思考

本文通过对毕业设计学生与导师的问卷调查、走访调查和毕业论文的抽样再评价,探讨了理论课成绩与毕业设计成绩的关系、毕业设计的选题与做题方式、以及毕业设计中学生的能力培养等问题,提出了如何提高毕业设计质量的一些想法和措施。     

在毕业设计中提高学生工程实践能力的探索

我国经济和社会的迅猛发展,加快了产业结构调整的步伐,加速了工业化的进程.在这个时期,培养满足现代工业发展需要的复合型应用型人才,已成为时代发展和高等工程教育发展的必然要求.本文介绍了在毕业设计中时大学生进行工程实践能力培养的主要内容,分析了毕业设计质量下滑的原因并提出了解决方案,总结了电子信息学院在提高学生工程实践能力方面所做的研究与探索.     

在毕业设计中提高学生工程实践能力的探索

我国经济和社会的迅猛发展,加快了产业结构调整的步伐,加速了工业化的进程。在这个时期,培养满足现代工业发展需要的复合型应用型人才,已成为时代发展和高等工程教育发展的必然要求。本文介绍了在毕业设计中对大学生进行工程实践能力培养的主要内容,分析了毕业设计质量下滑的原因并提出了解决方案,总结了电子信息学院在提高学生工程实践能力方面所做的研究与探索。     

科学的指导毕业设计

<正> 培养大批高水平的计算机专业人才对于提高国家实力、适应全球性的以增强科技实力为目标的高技术竞争有十分重要的意义。计算机专业是一个发展快、变化大的专业,当学生进入大学校门时流行的软件,等到他们毕业后大部分已淘汰掉了。如何使学生在较短的时间适应课本     

生物医学工程专业特色人才培养模式的探索与实践

围绕我校生物医学工程专业开设10年来的教学实践和学生的学习状况、社会需求,结合教育部2018年发布的《本科专业类教学质量国家标准》(以下简称《国标》)中对于生物医学工程类专业的办学要求,从明确人才培养目标、设置科学合理的课程体系、加强师资队伍建设、强化实践教学环节等几个方面探索具有特色的生物医学工程专业人才培养模式。     

车辆工程专业毕业设计的改进与实践

本文介绍了车辆工程专业毕业设计存在的问题,并分析了产生原因,提出了从生产实际选择设计对象、给学生更大自由度选题、与企业技术负责人联合指导、增加毕业设计时间等的方法和建立开题、中期检查、绘图、整理说明书和毕业论文、反复修改、预答辩和正式答辩等监测制度。经过两届毕业生的改革实践,取得了较好的效果。     

我校制药工程专业毕业设计实践教学改革的探讨

毕业设计是学生将所学基础知识、专业知识、基本技能应用于实践,是培养学生综合运用能力和创新能力的重要环节。针对我校制药工程专业毕业设计教学实践中存在的各种问题及现状,提出改革措施,从而培养出更多的高技能,具有全面能力的制药人才。     

关于生物医学工程专业毕业环节的思考

毕业生教育是大学教育过程中面临最后也是最为重要的一个环节,对于选择该专业的同学而言,在毕业之际完善自己的毕业设计,迈入正确的就业之路,选择深造的毕业生应得到的培养与提高,这些都是现在毕业形势下较为值得探讨的问题。因此对当下生物医学工程毕业设计及毕业出路等方面进行一些客观的分析与思考。     

高职工程测量技术专业毕业设计的实践与探索

本文介绍了广西水利电力职业技术学院工程测量技术专业毕业设计情况,通过进行广泛的社会调研工作和组织教师认真讨论,确定毕业设计的题目和内容以及进行指导毕业设计工作等做法的实践与探索。     

发展生物医学工程产业

本文论述了生物医学工程产业的国内外发展现状和发展生物医学工程产业的必要性、紧迫性，根据我国国情，提出了发展战略、重点任务以及相关的保障措施。     

对提高土木工程专业本科毕业设计质量的思考

毕业设计是高校教学计划的重要组成部分,是各教师教学效果的一种检验,也是学生学习成果的一种实战演习。所以毕业设计质量的高低在一定程度上可以反应高校素质教育的水平、教师教学方法的实用性以及学生理论联系实践的能力。结合作者指导土木工程结构方向毕业设计的经验,从提高土木工程专业本科生毕业设计质量方面提出一些建议。     

试论采矿工程专业本科毕业设计存在的问题及影响因素

目前,采矿工程专业本科生对毕业设计存在重视程度不够、选题内容单一、设计内容相似度高、工程制图不规范和原则性低级错误多等问题,本文分析了毕业设计质量差主要原因,为提高采矿工程专业本科毕业设计整体质量提供了新思路。     

工管专业毕业设计指导的管理实践与探讨

高校教育质量是关键,毕业设计是毕业生质量的集中体现。目前由于种种客观原因导致毕业设计整体质量呈下滑趋势,社会认可度也逐渐降低。本文基于工管专业两届毕业生毕业设计指导的管理实践工作,对毕业设计管理工作提出新的建议。在分析了毕业设计过程中学生和导师的困难后,提出基于以学生为中心思想指导下的管理实践与探讨,组建导师小组来集约资源,提高学生的毕业设计质量。