细水雾灭火系统实验装置研制与教学实践

基于高压单流体雾化技术,开发了一套适用于教学实验的细水雾灭火系统实验装置,利用激光测粒、高速照相和收集法对细水雾雾特性参数进行测定,并开展灭火实验。结果表明,该系统雾化效果好,性能稳定,易于操作,灭火效率高,安全可靠。依托该实验装置设计了冷态细水雾雾场特性实验、细水雾灭火性能实验和细水雾型水幕阻烟隔热性能实验,为理解细水雾灭机理,掌握系统组成和熟练应用细水雾系统灭火提供了实验平台支撑。     

正柴胡饮颗粒一步制粒工艺研究

建立和优化中药正柴胡饮颗粒一步制粒的工艺路线和工艺参数。采用单因素考察法,以颗粒成品率为评价指标,对药液相对密度、进风温度、雾化压力、喷雾速率等工艺参数进行考察。研究表明,药液相对密度为1.15,进风温度为90℃,雾化压力0.4 MPa,喷雾速率为2.0 L/min条件下,制得颗粒成品率较高,形态较好;用一步制粒法制备正柴胡饮颗粒,工艺参数稳定,值得在生产中应用。     

用液体压强公式推导阿基米德原理

阿基米德原理是初中物理的重要教学内容 .教材中不仅用实验方法归纳出阿基米德原理 ,而且还利用了液体压强公式从理论上推导出了规则物体 (如形状为长方体的实体 )浸在液体中所受浮力的大小 .理论上推导阿基米德原理对培养学生思维能力以及理解浮力产生的原因都是十分有利的 .笔者认为 ,理论上推导浮力的大小不仅只限于浸在液体中的规则物体 ,不规则的物体同样也可推导出来 .一、不规则物体漂浮在液面上所受的浮力设在底面积为 S的圆柱形溢水杯中 ,装入密度为 ρ液 、最大深度为 h的液体 ,如图 1 ( a)所图 1示 ,这时液体 (不考虑大气压的作用效果 )对容器底部的压力为F压 =p S=ρ液 gh S=ρ液 g V液 =m液 g.上式说明液体对圆柱体底部的压力等于液体本身的重力 .当把某种不规则物体放入液体中且物体漂浮在液面上时 ,液体将溢出水杯 .而在此过程中 ,液体的深度没有发生变化 ,如图 1 ( b)所示 ,则液体对容器底部的压力 F压 没有发生变化 .设放入物体的质量为 m物 ,物体排开液体后 ,容器中剩余液体的质量为 m液 ′,物体排开液体的质量为 m排 .放入木块前 ,有F压 =m液 g,由于　 m液 g...     

用定义式还是用推导式

我们知道p=F/S是压强的定义式,也是计算公式．它对固体、液体、气体都适用．由定义式可推得两个常见推导式：①p=ρ液gh（九是液体深度）,它只适用于计算液体压强;②p=ρ物gh（h是物体高度）,它只适用于密度均匀且上下尺寸、形状一样的柱体,如圆柱体、长方体、正方体等。     

橡胶拉西环流体力学和传质性能及废旧橡胶管的利用

主要研究废旧橡胶管制成的拉西环填料在吸收塔中的流体力学性能和氨在空气-水系统中的传质性能。测定了填料的几何尺寸、空隙率、比表面积、堆积个数、堆积密度、干填料因子等几何特性数据。通过测定干、湿填料的流体力学性能,得到了该填料在塔中的压强降Δp/z与空塔气速v的对应关系。通过水吸收氨的过程,在水流量0~60 L/h、空气流量0~7.0 m3/h、氨流量0~280 L/h下,进气浓度4%(体积),塔径为68 mm,测定它的气相总体积吸收系数K分别与气体流量和液体喷淋量的关系。研究结果表明,橡胶填料质量轻、价廉、耐腐蚀、不易破碎,特别适用于气流不稳定或液泛、流态化下使用。     

解析一例开放性理化融合题

[题目]:已知反应2H2S+SO2=3S↓+2H2O,在常温下向容积为10L的真空容器中通入34mg的H2S气体和64ng的SO2气体(m、n均为≤5的正整数),反应后容器内气体可能达到的最大密度为( ) A.49g／L B.28.89g／L C.25.69g／L D.10.289g／L     

由一道中考实验题谈液体密度的几种求解方法

题目 (辽宁大连 ,2 0 0 0年 )　请写出测量盐水密度的方法 .要求至少写出三种方法 ,每种方法写出需要的器材、实验步骤以及相应的数学表达式 .本题的实验原理是 ρ=m/V,由于实验器材的多种选择 ,因此测量方法也有多种 ,现将联想到的几种求解液体密度的方法介绍如下 ,并附上同类中考试题仅供参考 .一、仪器法选择合适的密度计放入液体中 ,密度计漂浮在液面上 ,静止时液面所对应的刻度线值是待测液体的密度与水的密度的比值 .例 1 (江苏苏州 ,1 997年 )　用如图 1所示图 1的密度计去测量某一池盐水的密度 ,结果是准确的 ,如果不慎在它顶端粘了一点橡皮泥 ,再去测量同一池盐水 ,则此时测得的密度值 [B]A.仍是准确的B.不准确 ,比原来偏小C.不准确 ,比原来偏大D.不准确 ,但无法判定比原来偏大还是偏小二、公式法取一量杯 (或量筒 ) ,用调节好的天平测出其质量 M0 ,再倒入适量的待测液体 ,读出其体积 V,并用天平称出它们的总质量 M,则待测液体的质量为 M- M0 ,密度为ρ=(M- M0 ) /V.例 2 (辽宁 ,2 0 0 0年 )　用天平和量筒测定盐水的密度 ,有如下操作 :A.用...     

微波辅助离子液体提取金银花中黄酮的研究

研究微波辅助离子液体提取金银花中的黄酮类物质的方法。按照单因素变化法,分别对离子液种类、离子液浓度、微波提取时间和液固比值进行条件优化,确定出金银花中黄酮的最佳提取方案:[Hmim]Br离子液体为提取剂,浓度为V(乙醇)∶V([Hmim]Br)=6∶1,微波提取时间为15分钟,液固比例为30∶1(m L/g)。与传统溶剂相比,微波辅助离子液体提取方法具有无环境污染、安全、节约资源、稳定性好且提取效率高的特点。     

关于Diophantine方程x^2＋D=4y^3

对一些d,Q（√d）是Euclid域,则在其对应的Euclid整环Q＇（√d）中算术基本定理成立．由此通过利用Z[i]整除理论来证明一类不定方程x^2＋D=4y^3有整数解的情况;且当D=11,该不定方程x^2＋D=4y^3没有整数解。     

妙悟“深入浅出”

“进入的要深,出来的要浅”能巧妙地用于一些有关气体的进出问题,效果非常好。下面,仅就气体的制取、收集、干燥、还原性等几个方面谈一下“深入浅出”的妙用。一、气体的制取深入:进发生装置的应深,深至液面下,防止气体从此逸出。浅出:出发生装置的应浅,稍露出橡皮塞,利于气体的排出。[例1]有人设计了实验室制取氢气的装置(见下图),哪种是正确的?[解析]固体、液体之间的反应,不需加热,排除A,再想一下“深入浅出”应选B而不选C。二、气体的收集(只对排空法)导气管应深至瓶底,利于排尽空气,收得纯净气体。[例2]右图为实验室制取CO2的装置图…