多媒体网络机房的配置及环境设计

多媒体网络机房的配置及环境设计必须考虑它的整体结构的科学性及合理性，确保师生在教学过程中的“高效”、“舒适”、“健康”、“安全”以及今后设备维护的方便。为此文章对机房的基本配置、人机工程学环境设计以及协作化学习环境构建作了系统的分析。     

网络配置机房虚拟化系统方案研究

文章基于虚拟技术,制订网络配置经济房虚拟化系统方案。该方案对网络配置机房进行改造,发挥现有计算机设备的功能,营造满足计算机实验需要的网络环境。改造后的计算机不仅可以独立进行网络配置实现,而且可以进行联合性的网络实验。     

谈多媒体网络机房的维护

随着计算机应用技术的普及，以及多媒体教学的发展，多媒体教室成为现代教学所必不可少的教学环境。但是在计算机教学中，开放与限制是相互矛盾的，既要保证学生在计算机学习过程中的开放性，又要对系统功能进行限制，以保证机房的安全性。如何避免上述问题的发生以及如何利用教学网络的优势迅速恢复系统是管理员所面对的问题，以下就一些常见问题和日常管理中积累的经验进行探讨总结。     

交互式多媒体网络实验机房应用研究

伴随着我国教育事业的发展,各种先进的教学设备和资源,使得教学资源得到了改善,为教学提供了很大的便利,为了加强了解,本文主要针对交互式多媒体网络实验机房应用研究进行了简单分析和探讨.     

农村小学配置多媒体教室应首选无盘网络系统

通过比较高配置机房与无盘网络系统，认为无盘网络系统更适用农村小学的多媒体教室建设。     

多媒体网络机房规划与建设中应着重考虑的关键性技术问题

多媒体网络机房的规划与建设，是一个涉及面广、技术含量高的系统工程。在其规划与建设过程中，经常会遇到各种各样的技术问题。如：系统设备间信号的传输与匹配问题、系统的兼容性与安全性问题、系统的开放性与扩展性问题等。这些关键性技术问题的解决是否得当，将直接影响到整个网络机房的各项性能指标。一、信号的传输与匹配问题多媒体网络机房的设备主要有计算机、投影机、视频展示台、服务器、集线器、网络交换机以及音响系统等。这些设备通过一定的计算机局域网设备连接在一起，构成一个复杂而庞大的多媒体教学网。它们主要采用三种接…     

多媒体网络机房的管理与维护探析

随着信息技术的迅猛发展,大数据时代已经到来。学校的多媒体机房不仅担负着学生信息技术的教育教学任务,而且担负着学科与信息技术之间的整合任务。因此,管理和维护好多媒体网络机房,确保其能正常、高效地运转,对学校教学秩序的正常开展有着至关重要的作用。     

公用多媒体网络机房的维护技术

硬盘保护卡是一种硬盘保护的有效工具，目前我们所用的硬盘保护卡是一种高度集成化的纯硬件产品，它是一块即插即用的PCI卡，内置了10/100M网卡模块，硬盘保护卡和网卡集成在一起，并针对网络机房维护的需要，设计有“网络自动连接模块”、“网络同步传输自动修改IP模块”、“网络对拷模块”、“网络唤醒自动排程模块”。各种病毒、误删、修改CMOS等均可完全防护，它允许一台电脑可同时安装多个操作系统，每一个系统相互隔离且都单独被保护和还原。     

谈多媒体网络机房的组建与管理

多媒体网络机房是职业教育学校必备的设施,是为学生提供教学、实验、培训、考试和上网的场所。根据多年的多媒体网络机房管理经验。谈一下面对复杂多变的软硬件环境,多媒体网络机房的建设、管理与维护经验,希望给同行一个很好的借鉴。     

小学英语网络多媒体课堂教学模式探究

随着信息社会时代的到来,知识的无限性和课堂教学的有限性的矛盾日益突出。英语作为我国的一门核心学科,在全球经济一体化的今天显得尤为重要,成为探究网络多媒体课堂教学模式的代表性学科。网络多媒体技术在英语教学上的运用推动英语教育的目标、标准、教学模式、方法、策略也不断进行调整、改变和创新。由网络多媒体与小学英语教学的融合现状可看出网络多媒体课堂教学模式仍处于摸索阶段,方法较多但不成体系,在教学中的应用还需进一步加强。该文将分析小学英语网络多媒体教学模式作为传统线下教学补充的可行性与应用,为网络多媒体教学模式在英语教学中的应用研究提供一定参考。     

浅析中职学校多媒体网络机房的规划与设计

本文结合当前数字化校园多媒体网络机房规划乱状,找出设计上的问题,在分析利弊的同时,探讨当前数字化教学平台与多媒体网络机房整体规划的重要性,提出解决多媒体网络机房规划与设计问题的对策,树立多媒体网络机房规划与设计科学高效的意识,实现多媒体网络机房为教学研一体化服务的目标。     

多媒体专业机房的建设

高职院校公共机房的建设好与坏将对教学质量、教学设备使用率使用寿命产生积极的影响,一个良好的机房环境,对提高教学质量,营造良好的学习氛围,提高设备的使用年限,减少相关教师的工作强度都有着重要的意义.     

网络机房管理

网络机房常常因为频繁的死机、系统崩溃、病毒的破坏而需要复制系统，给机房管理员带来诸多不便，造成管理上的困难，可以用Ghost软件以及机器自带的一些软件解决所遇到的问题，从而提高网络机房的管理效率。     

多媒体网络环境下的小学英语教学研究

1前言 当今社会,计算机网络技术、多媒体软件制作技术的迅猛发展,带动学科教育技术的不断进步,现代信息教育技术凭借其数字化、多媒体、信息量大、交互性强、覆盖面广、消费成本相对低、不受时间地点限制等特点,在各个学科内被广泛应用.     

深圳市滨河小学

深圳市滨河小学创办于1990年,1999年被评为广东省一级学校。学校坐落在秀丽的深圳河畔,占地10300平方米,现有教学班24个,学生1200多人。学校环境优美,设施齐备,拥有校园网络、多媒体教室、软件制作室、综合电教室、多媒体功能室和网络办公系统等一流的现代化教学设备与条件。在     

多媒体网络环境下小学体育课教学模式探讨

随着计算机、互联网技术的发展,当前,在人们的学习、生活、工作、娱乐等各个方面,都发生了巨大的变化。近年来,在新课标的指导下,小学体育教学应用多媒体网络技术辅助教学的实践越来越多,并取得了显著的效果。基于此,文章结合小学体育课教学实际情况,探讨在多媒体网络环境下如何应用多媒体网络技术,以帮助小学体育教学课堂提高教学质量与有效性。     

整合机房资源实现多媒体外语教学

通过我校计算机中心机房多媒体外语教学的实践,阐述了如何充分发挥学校现有机房资源,提高设备利用率,能较好地推广、应用到外语教学实际中。     

基于多媒体网络环境的小学英语教学有效策略

由于网络环境的复杂多样,如何有效地利用网络技术来实现教学的辅助性功能成为了广大教育工作者所面临的非常实际的问题。本文主要结合了小学英语的实际情况,分析了多媒体的网络环境对小学英语教学的作用,同时提出了相应的策略。