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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
声音     
“在新形势下办好人民满意教育,必须积极回应社会关切,解决群众反映强烈的问题。”这是教育部部长袁贵仁在教育部年度工作会议上,对2010年的教育改革与发展勾勒的基调。  相似文献   

2.
声音     
《教育与职业》2007,(1):18-18
“要像防瘟疫一样严防传销活动进入校园。”一针对近日一些大学生参与非法传销的现象.教育部新闻发言人王旭明表示,社会各方面要对曾经参与传销的同学给予热情帮助,帮助其迷途知返。  相似文献   

3.
国内     
高考改革新方案:继山东之后在全国积极稳妥推进 教育部2012年工作要点明确表示,今年将积极稳妥推进考试招生制度改革,研究高考改革重大问题,制定发布改革方案,指导各地根据实际探索本地区高考改革。3月3日,教育部部长袁贵仁在列席全国政协会议时向记者们透露,高考改革方案正在"最后冲刺","十个月之内"就会出台,要求各省市在年底之前拿出异地高考等改革的时间表。  相似文献   

4.
王亮 《云南教育》2011,(5):40-41
近日,教育部部长袁贵仁接受采访时透露的一句话,成了网络和媒体间的热词:异地高考。  相似文献   

5.
声音     
“课间休息了,同学们要到操场上参加课间活动,还要上厕所,可是教学楼越来越高了,10分钟有点不够了。” ——两会之间全国政协委员冯世良递交提案,呼吁重新审视课间休息10分钟这一实行了半个多世纪的制度,把中小学阑司休息时间由10分钟延长至15分钟。  相似文献   

6.
吴晶 《辽宁教育》2013,(4):40-40
教育部部长袁贵仁在1月31日召开的全国教育科研工作会议上表示,做学问要反对“只见树木、不见森林”的哗众取宠,反对生吞活剥的照搬照抄。  相似文献   

7.
声音     
《教育与职业》2007,(25):26-26
“建立健全中等职业教育家庭经济困难学生资助政策体系,完成今年招生800万人的任务,是2007年中等职业教育工作的重中之重。” ——教育部部长周济日前表示,做好落实资助政策、完成扩招任务两项工作意义重大,影响深远,将推动整个中等职业教育实现新突破。  相似文献   

8.
声音     
《教书育人》2009,(9):79-79
教育的根本是教会人们如何做人,做一个好人,一个会欣赏美、创造美的有情趣的好人。 ——全国政协委员滕矢初提出,从小加强审美教育,可以铸造一个人的灵魂。没有审美取向的学生是有缺陷的学生。  相似文献   

9.
声音     
《教育与职业》2007,(22):20-20
“家庭经济困难学生资助政策体系,特别突出了对中等职业学校学生的资助,无论是受益学生的数量,还是中央财政专项经费的分配,中等职业学校都是大头。”——教育部部长周济日前在贯彻落实中等职业教育国家助学政策座谈会上指出,要抢抓机遇、真抓实干,加快发展中等职业教育。  相似文献   

10.
数字     
《教育》2012,(2):9-9
一半在去年末召开的十一届全国人大常委会第二十四次会议联组会议上,教育部部长袁贵仁在回答委员询问时表示,随着农村学校规模变小,  相似文献   

11.
声音     
《陕西教育》2008,(3):5-5
中共中央总书记、国家主席胡锦涛:优先发展教育 建设人力资源强国;国务院总理温家宝:教师是太阳下最光辉的职业;教育部部长周济:大家对老师要多理解一些;人民大学校长纪宝成:评估检查太多了;中国科学技术大学校长朱清时:缺乏利于创新的大学文化。  相似文献   

12.
时讯快递     
《陕西教育》2009,(11):4-4
袁贵仁接替周济出任教育部部长。第十一届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过,免去周济的教育部部长职务,任命袁贵仁为教育部部长,周济另有任用。  相似文献   

13.
“在新形势下办好人民满意教育,必须积极回应社会关切,解决群众反映强烈的问题。”这是教育部部长袁贵仁在教育部年度工作会议上,对2010年的教育改革与发展勾勒的基调。  相似文献   

14.
声音     
《陕西教育》2008,(9):5-5
公办小学初中严禁举债建设 教育部部长周济 教育部部长周济在8月25日布置东北地区免除义务教育阶段学生学杂费工作时提出,在义务教育阶段要缩小城市学校之间的差距。严禁学校举债建设。周济要求,公办小学、初中校舍建设、维修改造所需资金由政府安排,严禁学校举债建设。  相似文献   

15.
声音     
教育部部长周济就“教育公平”问题接受中外记者集体采访。周济在回答记者问题日寸说,公开使我们的教育切实地解决了高校招生当中存在的突出问题,包括招生乱收费、违规录取、中介欺诈等现象大幅度地减少,维护了高考的公开、公平、公正,受到广大人民群众的欢迎,所以说这是一个“阳光工程”。周济介绍说,所谓“阳光工程”,就是一切都放在阳光下面来,  相似文献   

16.
声音     
《教育》2012,(11):9-9
要解决奥数屡禁不止的问题,根本出路在于实现教育均衡发展,要推进学校标准化建设,改造薄弱学校,使每一所学校都能达到国家办学标准,成为合格学校。 ——教育部部长袁责仁目前在国新办新闻发布会上表示。  相似文献   

17.
声音     
“教育部出面,构建政府、企业、高校立体合作平台,合力提高大学生就业能力,共同解决就业难问题。” ——全国政协委员、爱国者数码科技有限公司董事长冯军今年两会提案,建议政府搭台,高校与企业联合“唱戏”。具体来说,一是改革高校大学生实习制度,入学第一年开始参与实习。二是建立“大学生校外勤工助学岗”。三是合办“大学生创业孵化基地”。  相似文献   

18.
声音     
“目前职业教育的吸引力还不强,有些人不把职业教育当正规教育。”4月22日,受国务院委托,教育部部长周济向十一届全国人大常委会第八次会议报告了我国职业教育改革与发展情况。他指出,发展职业教育是长远大计,更是当务之急。目前职业教育的吸引力还不强,社会上有些人不把职业教育当正规教育,存在着鄙薄职业教育的观念,生产服务一线劳动者和技能型人才的社会地位和收入还比较低。目前国家正在研究制定中长期教育改革和发展规划纲要,  相似文献   

19.
悦读     
1.异地高考即将破冰教育部称10个月内出台政策教育部部长袁贵仁在列席全国政协十一届五次会议开幕式接受媒体采访时说,关于异地高考的问题,教育部正鼓励各地尽快推进,现在已到最后的冲刺阶段,用不了10个月就会出台相关政策。他表示:“异地高考是有条件的,除了考虑城市承载能力外,还对家长和孩子有一定条件要求。涉及很多情况,比较复杂,有些城市可能难度稍微大一些,教育部也为此正在积极协调,鼓励各地尽快推进。”(来源:《中国青年报》)  相似文献   

20.
原声     
《今日教育》2011,(4):7-7
教育科学发展.需要每个学校都有活力。 ——3月7日.教育部部长袁贵仁与全国政协教育界委员联组讨论时指出.学校有活力,就要有一套完整的体现教育教学规律和人才成长规律的规章制度。  相似文献   

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