从“苹果与柯达现象”反思思想品德课改革

<正>2011年10月5日,"苹果"教父——史蒂芬·乔布斯溘然离世,整个世界陷入深深的惋惜与悲痛之中。有人说,三个苹果改变了世界:伊甸园中的苹果,诱发了人类的欲望;砸在牛顿头上的苹果,唤醒了人类的理性;乔布斯手中的苹果,激发了人类的创新。在20世纪胶卷时代,"柯达"就是摄影的代名词,占     

得与失

小时候,爸爸曾给我讲了这样一个故事:桌上有三个苹果,吃了一个,佛祖问他的弟子说还有几个苹果,弟子回答说还有两个。佛祖摇头,其实有三个呢,两个在外边一个在里边,佛祖指指肚子。当时我就问爸爸,难道我吃了别人的三个苹果可以说一个也没吃吗?随着年龄的增长,我才明白爸爸讲的那个故事的真正的含义:失去是另一种形式的得到。只是我明白的太迟了。     

一支香蕉的故事

我是一支小香蕉,小时候我穿着绿棉袄,在阳光的照耀下茁壮成长。“嗵嗵”苹果掉下去了,多可怜啊!奶奶告诉我:别小瞧了她,大科学家牛顿就是因为被苹果砸到头才发现万有引力的。那只苹果因此而名垂千古。我是多么渴望自己是那个苹果啊,可我只是一个穿着金黄外套的香蕉。     

第四只苹果与第一哲学

三只苹果改变了世界的故事一直撞击着我们的心灵。尽管这一故事似乎已经陈旧。一只苹果诱惑了夏娃,让人类成为真正意义上的人;一只苹果砸醒了牛顿,让人类成为机械时代的人;一只苹果握在乔布斯的手里,帮助我们走进了IT数码时代。看来,苹果是有＂魔力＂的。不过,乔布斯对于世界的意义,也许不在于那魔器般的＂苹果＂,抑或应当这么说,在魔器般的＂苹果＂的深处到底是什么。有人这么认为,乔布斯的成功不在＂苹果＂本身,而在于他对着＂苹果＂咬下的那一口。他＂咬＂得如何与众不同？他为什么这么去＂咬＂？其实他＂咬＂的是＂智慧之果＂,他＂咬＂得与众不同体现了他的智慧。     

柏拉图的梦

柏拉图,如同他那个时代的许多伟大的人,是个梦想家。在他的幻界之中,人本应是雌雄同体的;只是为了人所犯下的罪,人就被分成了两部分,于是就有了男人和女人的分别。     

柏拉图的梦

柏拉图,如同他那个时代的许多伟大的人,是个梦想家。在他的幻界之中,人本应是雌雄同体的;只是为了人所犯下的罪,人就被分成了两部分,于是就有了男人和女人的分别。     

他山之石 可以攻玉

<正>书,带领我们进入知识的海洋,畅游神秘的历史,进入梦想的天堂。书是对人类有益的营养品,是人类进步的阶梯。古人云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"对于任何人而言,读书最大的好处就在于,它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知;它能陶冶情操,给人智慧和启迪。多读书,能让人心情愉悦。读书是对话的艺术,有位哲人说过:"你有一个苹果,我有一个苹果,两人交换之后,每个人手中仍然只有一个苹果;你有一种智慧,我有一种智慧,两人交换之后,每人便有了两种智慧。因为吸收了     

以实践方式回应时代的挑战——“导生制”的历史变迁

伟大的教育家总是用自己的先行实验而不只是言说来回答时代提出的问题,尽管会因其不可避免地带有那个时代局限性而被后来者所超越,而后来居上者并没有忘记他们在那个时代所进行的激动人心的革新。     

简单与复杂

这个世界其实很简单,只是人心很复杂。 其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。 桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里的有多少;单位有一摊子事,人们并不在意这一摊子事有多少,而是在意自己多干了多少。人类的大智慧,却因为对得失斤斤计较,最后都变成了小聪明。     

让思想乘着文采的翅膀飞翔

【例文精批】简单与复杂马德这个世界其实很简单,只是人心很复杂。其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。(一、二段整句对照开篇,语言整饬;上下句顶真,环环相扣)桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里的有多少;单位有一摊子事,人们并不在意这摊子事有多少,而是在意自己多干了多少。人类有大智慧,却因为对得失斤斤计较,最后都变     

两亿网民都成了朋友

互联网刚刚开始进入我们日常生活的时候,很多人幻想它就是那个传说中的"公共领域"了:没有限制出入的门槛,没有权威的中央管理,没有身份背景的差异,所有资讯自由交换,所有人理性对话.于是差异容许存在,共识也会渐渐形成,一个摆脱任何权力扭曲的开放平台将会带领人类迈进空前的民主时代.     

留一份清醒给自己——拒绝盲从

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有位哲学家举起一个苹果,对学生说:这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?有个学生一看到苹果红红的就抢着说:闻到了!哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问:你们怎么啦?一个学生上前又闻了闻,说:我什么味也没闻到。另一个上去摸了摸,说:这是什么苹果?还有一个讷讷地说:老师,今天我感冒了。哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。     

苹果掉在了牛顿的头上

其实第一个看到苹果落下来的是作为牛顿邻居的我。当时我正好坐在窗口,我发现有一个苹果正欲打中牛顿的头,我想如果苹果真的把牛顿的头击出了一个洞,那就有好戏看了。但当我发现苹果并没有像我所希望的那样时,我就不再对那个苹果感兴趣了。其实过了一阵,当我看见牛顿对着那个苹果发呆,并不断地把那个可怜的苹果抛起来又看着它落到地上时,我以为他又发明了一种新游戏。但当我试着和他做同样的动作之后,我觉得这简直是一个白痴在浪费时间,浪费生命,没有任何意义。其实就在那天牛顿到我家手里握着那个苹果,他还问我:“为什么苹果只会向下掉到地…     

简单与复杂

这个世界其实很简单,只是人心很复杂。其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里的有多少。单位里有一摊子事,人们并不在意这摊子事有多少,而是在意自己多干了多少。人类有大智慧,因为对得失斤斤计较,最后都变成了小聪明。     

优秀的谈判

分苹果有人问一位谈判家:"世界上最优秀的谈判是什么?"这位谈判家思考了一会儿,给那个人讲了一个故事:昨天我的两个儿子为分一个苹果大打出手,两人都坚持要最大的一块儿。他们找到我要求我给他们出主意,希望能平均分到那个苹果。于是我建议他们其中的一个拿刀去切开那个苹果,尽他的全力把苹果切均匀,然     

柏拉图的梦

柏拉图，如同他那个时代的许多伟大的人，是个梦想家。在他的幻界之中，人本应是雌雄同体的；只是为了人所犯下的罪，人就被分成了两部分，于是就有了男人和女人的分别。     

还有一个苹果

曾经有人讲过这样一个耐人寻味的故事:一场突然降临的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进的方向。更可怕的是,旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋,找到了一个青青的苹果。“啊,我还有一个苹果!”旅行者惊喜地叫道。他紧握着那个苹果,独自在沙漠中寻找出路。每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候,他都要看一看手中的苹果,抿一抿干裂的嘴唇,陡然又会增添不少力量。一天过去了,两天过去了,第三天,旅行者终于走出了沙漠。那个他始终未曾咬过一口的青苹果,已干得不成样子,他却宝贝似的一直紧攥在手里。在深深赞叹旅行者之余,人…     

看云朵的日子

正“生命是新鲜的植物”,青春时代我经常会有这样的感慨。一切都崭崭新,比如青豆初发芽暗生情愫地单恋一棵小小草儿;比如要带进棺木的初吻情景;又比如经历风雨洗礼后的成长……孩童时代,好奇的心被飘逸的云朵吸去目光,于是,抬头仰望。妈妈在身后叮嘱:“不要看流云,它会带走人的记忆,让人变成没有记忆的人。”那个时候,不懂得妈妈此说的含义,只是惶恐着收回目光,     

苹果飞鸽的故事

背景重现:苹果妈妈有好多孩子。一天,一只小苹果从树上掉了下来……这只小苹果为什么要掉下来呢?掉下来以后又发生了怎样的故事?想像火炬接力者:叶含禹樊翔　编辑絮语:相信,你们一定还记得上期“想像时间”里那个淘气的小苹果、勇敢的小苹果……可是,你知道苹果的来历吗?走进本期“想像时间”,你不仅知道苹果为什么会掉下来,而且还会读到关于小苹果其他的精彩故事呢。     

命题者的话

有这样一则故事 ,是关于苹果的 :“小Ｄ ,给你这个。”我递给小Ｄ同学一个外表光滑的苹果。凭我的经验 ,这个苹果少汁、酸涩 ,不大好吃。而我啃起一个有伤疤的苹果。“老师 ,为什么这个苹果这么难吃 ?”他看着吃得津津有味的我不高兴地问道。我晃了晃手中有疤痕的苹果说 :“你不是喜欢外表漂亮的吗 ?那个苹果可是这一堆中最好看的。”说完 ,我俩不觉相视一笑。“谢谢。”他友好地伸出手 ,“你教给我一个十分重要的道理。”显然 ,这个道理就蕴含在“好吃的苹果平凡的脸”之中。———但这种道理是什么呢 ?我们据此拟定了以下三个作文题 ,力求…