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哈尔滨广播电视大学阿城分校承担了"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究工作。项目研究结题以来,学校积极推广试点项目研究成果,大胆进行教学改革实践,探索出一条适合本校特点的办学思路和切实可行的管理方法。从调整招生专业设置、尝试教学模式改革、合理利用网络资源、狠抓综合实践教学等四个方面阐述了阿城电大教学改革的实践与探索过程以及可喜的改革成果,为基层电大教学改革的探索提供了第一手可参考的资料。 相似文献
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傅昌德 《柳州职业技术学院学报》2004,4(1):15-18
开展专业教学改革,办出高职教育教学特色,是近年来高职院校都在探讨的共同课题。本通过柳州职业技术学院开展专业教学改革的实践,对高职专业教学改革进行了具有自身特色的有益探讨。 相似文献
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高职公共课教学改革探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是高职人才培养的基础,公共课是素质教育的平台。通过几年的探索与实践,在公共课教学中贯彻"为职业教育服务,为学生发展服务"的原则,积极推进高职公共课改革,强化学生的能力培养,探索出服务于专业教学改革的高职公共课教学模式。 相似文献
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在普通高等教育专业基础上办高职,必须打破原有的专业框框和教学模式,实行彻底的改革。具体内容包括:重建教学内容和课程体系、重组教师队伍、创办实验实训基地、改革教学模式、推动“多证制”的实施。 相似文献
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实践教育作为一种教育理念,对推进教学改革具有重要的指导意义,主要体现在以下三个方面:推动教育观念的转变,推动课程与教学模式的改革,推动育人条件的完善。 相似文献
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独立学院实践教学改革与实践教学模式探索 总被引:6,自引:0,他引:6
实践性教学是独立学院教学中的重点和难点。加强实践性教学环节,不仅是实现独立学院人才培养目标的需要,也是提高教学质量、提升学生综合素质、培养应用型人才的需要,更是独立学院教学工作中必须面对的重要课题。对独立学院实践教学培养方案的改革、教学基本建设与管理体制的改革、教学内容与模式的改革等问题进行较深入的研究与探索,将大大提高独立学院实践教学的有效性,并取得良好的办学效益。 相似文献
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高职服装专业实践教学改革是将“生活教育”理念引入实践课程教学过程中,建立适应学生认知规律的、满足经济发展对人才需要的实践课程教学体系.应尝试教学内容、教学方法、教学评价、教学管理等方面的改革. 相似文献
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计算机专业实践教学改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学在全面提高学生素质,培养创新应用型的复合型人才方面有着极其重要的作用.计算机专业的学科特点决定其实践教学具有理论教学不可取代的作用.根据多年来从事计算机专业教学工作的实践,提出一些具体的改革措施. 相似文献
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海俊丽 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):26-27
近年来,我省政治中考实行了开卷考试改革,这是对考生素质能力的考核,对培养考生创新意识和创新能力提出了新的要求,是知识经济时代对思想品德课教学的新要求。这对广大政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇。为适应这种新的要求,培养知识经济时代的创新人才,思想品德课教学就应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念。 相似文献
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实践教学对培养实践理念、实践精神、实践能力、创新精神和创新能力具有重要的作用.文章介绍了电子技术实践教学新体系的构建,优化实践教学内容,改革实践教学方法与手段,完善实践考核制度,调动学生学习积极性,将学生培养成为“三实二创”的现代工程师人才. 相似文献
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正随着经济社会的不断发展,高等教育培养出的人才必须具有更强的创新能力和实践能力,因此,对高等职业教育进行教学改革成为教育改革中的重要课题。高职教育想要办出特色,提高毕业生的就业率,就必须创新教学策略,提高教学 相似文献
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针对高职计算机专业教学特征和不同的专业定位,构建教学课程体系,重组教师队伍、改革教学模式、创办实验实训基地、搞好“产学研”的实施。 相似文献
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蔡东明 《试题与研究:高中理科综合》2020,(26):0034-0034
初中化学是学生接触物质变化世界的重要渠道, 肩负着培养学生对化学学科学习兴趣的重任,是初中教学阶段 比较重要的学科,是高中化学课程的重要铺垫。学生初次深度 接触物质变化问题,难免因为其抽象、不易观察而感到吃力,这 是当代初中化学教学面临的困境,开展教学改革势在必行。本 文从初中化学的现状入手,分析初中化学教学改革的主要方 式,探讨初中化学教学改革的具体实践,希望可以为提高初中 化学教学效果提供一些思路。 相似文献
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薛淑萍 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(2)
作者就几年来对有机化学教学的改革与实践进行阐述,提出一些切实可行的改革方法和措施:精选教学内容、精讲、多练、勤总结、利用多媒体进行教学、加强实验教学等. 相似文献
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基因工程是一门理论和实验并重的专业基础课,必须适应当今教育要求,重点培养学生综合素质和能力。为此本文在精选教学内容、改进教学方法、改进考核方式等方面进行了一些探索,以期提高基因工程教学质量和效果。 相似文献
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受传统教育思想的影响,初中思想品德课堂教学方法陈旧,教学手段单一,课堂教学氛围沉闷,缺乏生机与活力,学生只是处于被动接收知识的状态,学习热情低下,无法激起学生参与的积极性与学习的主动性。随着新一轮课程改革的推行,对初中思想品德课堂教学提出了更高的要求。新课改提倡以全新的教育理念贯穿课堂教学, 相似文献
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睢瑞丹 《黑龙江教育学院学报》2015,(7)
教育实践和教育理论是在实际的教育过程中需要联合进行的两项工作。通过结合实践以及理论,能够提升师范学生在实际教学过程中的相关实践能力,帮助师范学生能够更好地进行教学工作。但在目前师范学生进行实际的教学过程中我们可以发现,往往会出现教育理论和教育实践脱节的情况。因此对于实践取向的教师教育课程与教学改革进行探索就显得极为重要。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
针对学生学习数字电路时存在理论难理解和动手能力差的问题,在教学过程中理论联系实际,有目标地采用启发式教学和项目驱动教学法,取得很好的教学效果,达到了预期改革的目的。 相似文献