小型演播厅灯光系统设计探讨

随着广播电视事业的发展,灯光在演播厅的表现空间也越来越大,如何在有限的演播厅空间里,创造出满意的灯光布局效果,这是人们在灯光系统工程设计中必须考虑的问题。现就对小型演播厅的灯光设计原则、基本布光、灯具配置、灯光吊挂和调光设备等进行初步探讨。     

音频系统在大演播厅的运用

根据音频系统的技柱特点,讨论了电视台演播大厅音频系统设计思路,并详细说明了音频的大厅设计参数、系统组成以及所运用音频设备的特点和实用性,最后对实践过程中所遇到的声反馈、不同系统间联接等问题提出了解决办法。     

走进春天走进大自然

清晨,我独自踏上一条幽静的小路,准备去"山中访友". 　　大雾笼罩着整个山谷,让人感到一丝凉意.阵阵芳香扑鼻而来,有着无穷的魅力,小树仿佛在向我热情地招手,路边的小草,更是青得逼我的眼.……     

走进学生 走进心灵

爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子。班主任要将自己的爱恰到好处地自然流露出来,使自己的言行与学生及其生活的班集体组成一个心理感应场,这样才能去塑造一颗颗充满爱的心灵。本文就如何以爱去对学生进行德育教育谈谈自己的看法。     

走进新课程 走进学生生活

<正>新《课程标准》指出,思想品德课教学要转变教育观念,适应中小学的身心发展规律,突出创新精神和时代精神,增强教学的实践环节,加强思想品德教育的针对性、实践性和主动性。我     

走进生活 走进数感

在数学教学中,碰到过几次这样的学生问题：“门高2厘米”、“妈妈的体重是50克”、“小红每分钟走l米”、“大卡车载重15千克”……如此荒诞的结果,真是让人哭笑不得,而问问其他老师,又都有这样的经历,唉!我们的学生怎么这样？上感慨之余,我们不得不反思这样一个问题：我们的数学教育究竟出了什么问题？我想：一个至关重要的原因是忽视了学生良好数感的培养,以至于许多学生的头脑中一点“数”都没有。     

走进影视,走进语文

语文新课程改革提出了要避免传统语文教学中老师讲学生听这种单一媒体、单向传递的教学方式 注重知识、能力、态度、情感，价值观的多元取向，教师要创造出班级气氛，要创造学习环境．在整个教学过程中充分调动学生的主观能动性，整个教学过程要在轻松活泼的氛围中度过。而在具体的教学中我们也不难发现这样的现象：当老师讲起某部电视剧或电影时，学生总是听得特别认真投人，甚至一下子精神百倍 睡意全无，甚至于课后，与之相关的东西便也成为学生的热门话题，与它们有关的书也就成了学生们互相传阅的热门书。这一切就不能不引起我们的深思：我们在阅读教学中是否可以运用影视手段，引起学生的学习兴趣，培养他们的阅读能力，提高他们的语文素养。我想，把影视带入阅读教学就正好突出了语文教育的人文性以及重视熏陶与感染的特点。     

走进雪乡，走进童话

中国雪乡位于黑龙江省海林市大海林林业局双峰林场，海林市长汀镇内，距长汀镇105公里，距牡丹江市180公里，平均海拔1100米，四面环山，受日本海暖湿气流和西伯利亚寒流影响，形成了中国乃至世界上独一无二的雪景奇观。到处都是白茫茫的一片，地上、树上、房上都积满了厚厚的雪。过年的时候，雪乡里一派节日气氛，家家户户张灯结彩，屋外挂着红红的灯笼，门上贴着红色对联，树上亮着艳丽的彩灯。外面有人放花，时不时的伴随着几声炮响，几束烟花飞上天空，炸开成无数七彩的星星。     

走进《边城》走进真美

在中国现代小说的百花园中，《边城》宛如一棵空谷幽兰，散发着淡淡的幽香，陶醉了一代又一代读者。     

走进青海,走进美食世界

特色美食——『狗浇尿饼』 张金萍 在青海有很多特色小吃,有酿皮、手抓羊肉、酸奶、狗浇尿饼……我最喜欢的还是狗浇尿饼. 我最开心的事情是享受姥姥给我做的狗浇尿饼,姥姥的手法很娴熟.第一步先将小麦粉和好揉好,撒上香豆粉,浇上少许的青油抹匀,卷成小卷.再顺面卷方向,拧成螺丝状,切成小段,逐个压成薄饼.在烧热的烙锅边浇上一圈清油,并不停转动薄饼,使其入色均匀.等饼上了火色,立即翻过来,再往锅边浇一圈青油,并不断转动饼子,煎熟即可食用.吃一口便回味无穷.     

走进游戏，走进儿童世界

孩子们渴望游戏，就像渴盼心仪已久的礼物。 当那些明眸进射出期待时，我的脑海却还是一片苍白。灰太狼与喜羊羊、藏猫猫、猜声音、记住我是谁……诸多游戏已被无数次“复习”，自己都有些倦怠了。“小诸葛”们开始献计献策，最后决定玩一玩“冰激凌化了”。     

走进青海,走进美食世界

特色美食——『狗浇尿饼』 张金萍 在青海有很多特色小吃,有酿皮、手抓羊肉、酸奶、狗浇尿饼……我最喜欢的还是狗浇尿饼. 我最开心的事情是享受姥姥给我做的狗浇尿饼,姥姥的手法很娴熟.第一步先将小麦粉和好揉好,撒上香豆粉,浇上少许的青油抹匀,卷成小卷.再顺面卷方向,拧成螺丝状,切成小段,逐个压成薄饼.在烧热的烙锅边浇上一圈清油,并不停转动薄饼,使其入色均匀.等饼上了火色,立即翻过来,再往锅边浇一圈青油,并不断转动饼子,煎熟即可食用.吃一口便回味无穷.     

让你走进我 我走进你

一、班会前的观察 新学年新班级一组成，我们就召开了“我们来相识”的主题班会。作为大城市的学生，大家都很大方地介绍自己的优点特长，有的一展歌喉，有的即兴作画，班会气氛非常活跃。但有几名学生却腼腼腆腆，涨红着脸，半天才讲出几句话来，却是外地口音，让其他同学一脸茫然，听不懂!原来，他们的父母都是流动人口，他们刚刚转学来到武汉。     

先走进学生,再走进课堂

转变学生的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。普通高中历史课程设计与实施要充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。     

让素质教育走进课堂 走进学生生活

素质教育如和煦的春风，走进课堂，走进学生的生活，多年来，我们长春外国语学校在上级教育行政部门的领导下，大力推进素质教育，积极进行教育教学改革，收到了较好的效果。     

走进生活,更要走进数学

在我校的一次校本教研活动中,我们结合"数学·生活"这一主题研讨了"确定位置"(新世纪小学数学四年级上册)一课,以下是课例片断和我的个人思考.……     

让社会课走进社会、走进生活

小学社会课以社会为主线，将小学生最需要了解的社会生活、地理和历史知识组成最简单的社会知识体系。在教学中，我们结合学生年龄特点和认识规律，把社会课教学融于社会中，让社会课走进社会、走进生活。     

走进桃花源

题目:一、命题作文:《走进桃花源》温馨提示:桃花源可以是美丽的景色,也可以是美好和谐的社会生活。二、话题作文:青春是无价宝,也正是长身体长知识的大好时候。正值青春的我们,当然需要大量的精神养料,理解是养料,鼓励是养料,善意的批评也是养料……请以“心灵鸡汤”为话题,写一篇不少于800字的文章。(2005年度长沙市中考作文题)     

走进新课程

新一轮基础教育课程改革，决不只是换一套教科书，也决不单是课程内容的调整，而是一场教育观念的更新，人才培养模式的变革。整个改革涉及到培养目标的变化，课程结构的改革，国家课程标准的制定，课程实施与教学的改革，教材的改革，课程资源的开发，评价体系和师资培训以及保障系统的建立等，是一个由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革。一现在，大家已有共识，真正影响和解决本次课程改革所有问题的关键，是观念，是是否具有与时俱进的教育观念。这里的“时”是指当前一个时期内，教师要建立符合时代发展的，与新课程改革同步的具有…     

走进北京第二实验小学

北京第二实验小学可以说是古老的文明、灿烂民族文化的缩影。走进一年级部，首先映入眼帘的是古色古香的古代建筑。学校购买了努尔哈赤之孙的一所王府，花巨资将其恢复原貌，一是为了保护古代建筑，弘扬民族文化，二是为了弥补校舍面积不足。在这种浓郁的文化氛围中，学生的自律意识非同一般。学校大门口鲜红的大柱子，一年来，竞没有留下一个小孩的手印。