额外减损收益之损益相抵及相关制度研究

在违约损害赔偿领域中,减损规则和损益相抵是确定损害赔偿范围时的两项重要制度,它们在司法实践中运用得当可以公平合理地确定赔偿义务人的责任范围。而赔偿权利人在对方违约之后因减损行为所获得的额外收益应否适用损益相抵乃是其中一个重要的理论和实践问题。本文在借鉴国内外立法、判例及学说的基础上对该问题进行了粗浅探讨,并认为对直接源自减损行为的额外收益应与损害相抵。     

失败的额外收益

1965年7月31日生于英国的格温特郡,作家,创作了风靡全球的《哈利·波特》系列丛书,形成了一次比一次猛烈的“哈利·波特”飓风,被视为出版界的一个奇迹,而“哈利·波特现象”也成为众多专家学者热烈讨论的话题。对于我这样一个已经四十几岁的人来说,再回首看自己大学时的情景,并不是一件令人感觉愉快的事情。     

论我国民法典中过失相抵与减损规则的取舍

我国现有损害赔偿制度,在侵权责任领域适用大陆法系过失相抵规则,在合同违约领域借鉴英美法系的减损规则,本身存在体系上的矛盾,更直接影响司法裁判的统一性。在我国民法典编撰中,应将过失相抵作为损害赔偿的一项基本制度在总则中予以明确,将损失扩大的情形纳入总则中,并明确无过错责任中应当适用过失相抵规则。     

失败的额外收益与想象力的重要性——在哈佛大学2008年毕业典礼上的演讲

浮士德主席、哈佛公司和监察委员会的各位成员、大学的员工、自豪的父母和所有的毕业生们：首先我想说的是“谢谢你们”。这不仅因为哈佛给了我非比寻常的荣誉,而且为了这几个礼拜以来,由于想到这次毕业典礼演说而产生的恐惧与紧张让我减肥成功。这真是一个双赢的局面!     

离婚救济制度之研究

我国2001年婚姻法致力于损害与救济之间的平衡，设立了较为完整的离婚救济制度，包括离婚损害赔偿制度，家务劳动补偿制度和离婚后的经济帮助制度。新婚姻法使我国在离婚救济措施方面有了很大的突破和进步，在一定程度上完善了我国婚姻立法，尤其是离婚立法。但其具体制度设计还存在一些缺陷，致使在实践中这些制度的运作不够理想。在民法典编纂之际，这些立法缺陷和不足应得到及时的补充和完善，对离婚过程中权利受到损害或经济遇到困难的一方给予充分的救济。     

大学生休闲素质与网络休闲收益的基本情况及相关研究

休闲是人类生活的重要组成部分,是提高生活幸福感的重要因素。近年来,网络和ICT技术的产生和发展为人们的休闲生活带来了变革和影响,尤其是大学生网络休闲过程中存在大量问题值得我们分析和研究。本次研究采用问卷调查法,主要涉及三个方面:1.大学生的基本休闲素质;2.大学生在网络环境下能否获得多种休闲收益;3.大学生休闲素质和网络休闲收益之间存在的关系。研究显示:网络休闲收益和休闲素质及其各个要素之间呈现显著的正相关的关系。     

不当得利制度之理论研究

我国涉及不当得利制度的现行规定仅有两个条文 (《民法通则》第 92条和《最高人民法院关于贯彻执行 <中华人民共和国民法通则 >若干问题的意见 (试行 )》第 131条 ) ,其规定过于原则和概括 ,而且无立法上的解释和说明 ,这就给不当得利在法律上的适用造成了困难。文章从不当得利的制度沿革、理论基础、构成要件、请求权竞合等角度 ,作一些探讨 ,以期能将这一制度更加明确 ,使之更充分地发挥调整社会生活的法律功能。     

外资大学的风险及收益研究

引进外资大学既有风险,也有收益。风险主要表现在对国家教育主权的挑战和加大我国高等教育发展不平衡的局面等方面：收益主要表现在引入海外教育资源、有利于我国高等教育的完善和发展以及为我国有效地挽回了一部分教育资金等等。风险与收益相比,风险能够通过有效防范措施加以避免而使受益远远大于风险．结论是可以逐步引进外资大学。     

外资大学的风险及收益研究

引进外资大学既有风险,也有收益。风险主要表现在对国家教育主权的挑战和加大我国高等教育发展不平衡的局面等方面：收益主要表现在引入海外教育资源、有利于我国高等教育的完善和发展以及为我国有效地挽回了一部分教育资金等等。风险与收益相比,风险能够通过有效防范措施加以避免而使受益远远大于风险．结论是可以逐步引进外资大学。     

业余篮球运动参与者收益及成本特征分析研究

业余篮球是一种集篮球运动与街头文化于一体的篮球运动形式。自20世纪90年代以来,业余篮球运动在我国各大城市日渐流行并成为了广大青少年喜爱的时尚运动之一。篮球运动作为我国广大群众喜闻乐见的传统体育运动项目之一,为适应现阶段我国国情,满足群众日益增长的精神文化的需要,单一的篮球运动形式已无法迎合我国目前阶段群众对篮球运动的需求。因此,形式多样地开展和组织篮球运动成为广大篮球爱好者共同的呼声。业余篮球运动作为一种集艺术、音乐、运动为一体的培养和锻炼青少年表现能力、展示个性的新兴篮球形式,具有提高全民身心素质、活跃社区文化等方面的价值与功能。本文作者参考国内外相关领域专家的研究成果,客观总结和概括国内外业余篮球运动开展的历史,结合我国篮球运动开展的实际,剖析目前阶段我国业余篮球运动开展所面临的主要困难,结合运用社会主义市场经济学、社会管理学、市场营销学、法学等学科知识从理论层面进行研究,并结合业余篮球运动的实际调查与分析,试图从理论层面上提出有针对性的策略,建议如何合理地引导业余篮球运动的发展,为我国业余篮球运动的推广和普及提供参考意见。     

德国额外资格(技能)教育特色及对“1+X”证书制度的启示

额外资格(技能)教育是德国“双元制”职业教育的重要补充部分,在“双元制”教育系统中并行。通过额外资格(技能)教育,可以促进学生获取职业资格证书或提升职业技能水平,更好地适应经济社会和学生个人职业发展的需要。其具有与“双元制”教育并行、互通和补充;内容覆盖面广泛,培训管理信息化等特点,对于推进我国职业教育“1 + X”证书制度建设具有开发面向职业技能等级证书的模块化课程选课体系,鼓励社会力量多方参与技能等级培训工作,建立共享的信息化平台等借鉴意义。     

我国不同层次高校毕业生起薪及高等教育个人收益的研究

随着高等教育大众化时代的到来,读大学是否划得来成为社会大众关注的焦点。"211"院校本科毕业生与非"211"院校本科毕业生和高职高专毕业生的起薪存在显著差异。在高等教育个人收益方面,我国高等教育个人净现值收益的平均值较为可观,特别是农村生源的毕业生,收益现值远大于城市生源毕业生。但从短期收益来看,贫困家庭仍需为负担一名大学生而忍受更加贫困的生活8至16年。进一步考察高等教育个人收益分布发现,仍存在一定比例的高校毕业生不能收回其高等教育成本。     

论精神损害赔偿制度及我国相关立法

精神损害赔偿制度的演变经历了三个阶段,现代意义上的精神损害包括对物质性人格权的侵害和精神性人格权的侵害.为顺应社会发展及法律进步之需要,我国法律全面地将精神损害赔偿适用于特定财产权、身份权及所有的人格权,包括具体人格权和一般人格权.在我国精神损害仅限于侵权而不适用于违约,然而在实践中,违约行为极有可能给受害人的精神损害,甚至会造成很大的精神损害.因此,对于是否有必要将精神损害引入违约责任中,应参照各国立法谨慎选择.     

我国不同层次高校毕业生起薪及高等教育个人收益的研究

随着高等教育大众化时代的到来,读大学是否划得来成为社会大众关注的焦点。＂211＂院校本科毕业生与非＂211＂院校本科毕业生和高职高专毕业生的起薪存在显著差异。在高等教育个人收益方面,我国高等教育个人净现值收益的平均值较为可观,特别是农村生源的毕业生,收益现值远大于城市生源毕业生。但从短期收益来看,贫困家庭仍需为负担一名大学生而忍受更加贫困的生活8至16年。进一步考察高等教育个人收益分布发现,仍存在一定比例的高校毕业生不能收回其高等教育成本。     

国内外IPO长期收益的研究及我国的应对策略

我国股市上首次公开发行股票（Initial Public Offering,简称IPO）的长期收益率问题一直是IPO领域研究的热点问题之一。发达国家证券市场存在IPO长期弱势已经得到实证的检验,而我国证券市场成立较晚,尚不成熟,信息披露不健全,同时也具有与发达国家证券市场不同的特征。因此,借鉴国外学者研究成果,对提高我国IPO市场理论及效率有着深远的意义。     

占有改定情形下善意取得制度之适用研究

本文通过对善意取得制度存在之实践依据的深入探讨，认为当交付为占有改定时，善意取得之是否适用，将会使利益衡量与价值判断处于两难境地；后本文又对物权变动模式与善意取得之内在关系及善意取得之交易类型作了进一步研究，认为在占有改定情形下善意取得之适用问题，采“类型”说不失为合理之处理方法，并以该说为基础提出了立法建议。     

集体建设用地使用权流转增值收益分配制度研究——基于安徽省相关制度考察

集体建设用地使用权流转是当前农村土地制度改革的重要领域,对于发展农村经济及促进城乡一体化建设具有重要的现实意义,而土地增值收益分配是否合理是决定流转是否能够持续进行、土地制度改革是否能够顺利推进的关键。以安徽省相关制度为研究对象,结合实地调研,分析安徽省集体建设用地使用权流转增值收益分配中存在的一系列问题,在分析其存在原因的基础上,认为:应当以市场化为导向,分阶段确定收益分配方案,规范政府行为,以税收的方式进行收益调节,最终实现对流转收益分配的法律规制。     

间接损失赔偿问题研究——从“一元案”看我国损害赔偿制度之完善

本文通过对间接损失赔偿问题的研究 ,提出了间接损失是民事法律关系客体本身遭受损失所连带造成的其他损失的判定标准 ,揭示了间接损失赔偿的原则和范围 ,探讨了间接损失赔偿的方法和计量准则 ,进而对我国民事损害赔偿制度的完善提出了立法建议     

我国现代大学制度建设困境及应对之策——新制度主义的视角

我国当前正在进行的现代大学制度建设一直很难有实质性的推进,基于新制度主义的理性选择制度主义、社会学制度主义和历史制度主义三个流派分析,其主要是由于制度创新推动主体缺失、传统文化的制约以及制度的路径依赖等问题所致。因此,我国现代大学制度建设应从有限政府有效推动改革,广泛调动利益相关者积极参与;进行文化创新,培育现代大学制度环境;引入历史否决点,打破路径依赖等方面着手推进。     

日本教育制度及改革之研究

对于研究日本教育问题来说,这是一篇有观点、有材料,内容丰富的文章。作者曾以此为题在我校作过演讲,吸引了不少听众的兴趣。但因作者长期居留台湾和日本,某些观点可能与国内读者有距离,这是一种遗憾。有何评论意见,欢迎读者赐教。