我人生中的“挑战杯”

2005年11月15日，邓中翰创造并率领中国芯片设计公司中星微电子首次成功将“星光中国芯”全面打入国际市场。在美国纳斯达克成功上市，这是中国电子信息产业首家拥有核心技术和自主知识产权的IT企业在美国上市，是中国企业在2005年原始创新、发展核心技术，走向世界的标志性动作。 这是邓中翰在清华大学关于自己成长过程的一次演讲，他在演讲中用自己亲身经历印证的人生理想、人生方法论和勇于面时挑战的精神．是非常令人敬佩的，在此向学子们推荐。[编者按]     

从"挑战杯"论大学生科研选题

为更好地通过“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛指导大学生科研实践，文章论述了大学生科研选题的意义和现状，分析了大学生科研选题要遵循的价值性、创新性、可行性、有利性、具体性等五项原则，探讨了大学生科研选题的途径。     

基于"挑战杯"的人工智能时代创新人才培养探究

随着信息技术的飞速发展,以人工智能为代表的科学技术已成为引领时代的主流研究方向,如何在坚持育人的宗旨下,不断完善创新型人才培养已成为高校义不容辞的责任.在剖析人工智能时代"挑战杯"竞赛对创新人才培养积极作用的基础上,首先以南京邮电大学为平台,开展基于"挑战杯"的"六位一体"创新人才培养模式研究与实践;然后以基于深度学习...     

我人生中的第一朵玫瑰

<正>她就像一朵在绝境里生长的玫瑰,但仍然开得很好,正红色,花枝笔直,香气馥郁。孤身在外的一个普通夜晚,结束了一天的忙碌,疲惫不堪的我一如既往拿了支香水喷在枕边,打算裹上被子赶快进入睡眠,好迎接第二天的精疲力尽。可躺下时闻到了一股熟悉的玫瑰香味,那气息瞬间包裹了我的身体,而窗外正在下雨。     

读阿城小说中的"人生"

看惯了伤痕小说、反思小说对"文革"尖锐的批判和沉痛的思索,所以当阿城的"三王"(<棋王>、<树王>、<孩子王>）登场时,我们有种耳目一新的感觉.小说依旧是"文革"时代的故事,但我们看到"文革"被淡化为非常浅淡的背景,故事的主角依旧是知青,但其目的并不是给我们展示知青艰苦的生活和曲折的命运.     

"挑战杯"竞赛:研究性学习的重要实现形式

一、高校“挑战杯”竞赛及研究性学习的功 效分析 1.“挑战杯”竞赛及研究性学习有利于引导大学生从事学术科技活动 作为研究性学习在高校的重要实现形式之一,“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛具有导向性、示范性和 权威性的特点,对引导全国大学生积极从事学术科技活 动,具有直接而有效的重要作用。 (1)“挑战杯”竞赛的导向性体现在竞赛的宗旨与目 的上。根据 2004 年 6 月 10 日修订的《“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品竞赛章程》第一章第二条、第三条 的规定,竞赛的宗旨是“崇尚科学、追求真知、勤奋学习…     

我的人生

大千世界，真所谓无奇不有，无所不在。当你沉迷于思索，当你神游于梦幻，当你还在彳旁徨徘徊……时间也在悄悄地从你手指缝中溜走，叫你可遇而不可求。我常常问自己：何时才能到达人生的彼岸呢？对一名初中生来说，今后还有一段漫长的路要走。现在我们正处在一个美好而又浪漫的年龄。可当你张开那清澈的双眼回顾以往时，你会大吃一惊地说：“啊！原来这１２年中我也经历了那么多风风雨雨，品尝了人世间的酸甜苦辣！”人生就如一杯茶，不能一饮而尽，要坐下来，慢慢品尝，细细斟酌，才能领会它的甘苦香醇。我时常想：假如我是那小溪中的一滴…     

我的人生我做主

嗨,亲爱的珂: 你好! 也许你接到这封信会被吓倒,但我想告诉你,你没看错,这就是20年后的你,给现在的你的一封信. 你还在成长中,你今年才刚过完15岁的生日,你正面临着中考,这我知道;你想考上二中,然后去伦敦旅游,这我也知道.你长大后想当一名军医,这我也知道,因为我现在就是一名军医,也就是说,你定的目标,你都实现了. 你喜欢摄影,但父母不支持,给出了附加条件,说你必须考到班上前15名.     

我的人生

症状一:以消极的心态观察周围景致,文章的立意萎靡不振。岁月悄无声息地从我身边溜过,一切美好的事物都在脑海中定格。我总在快乐的时候把它们取出,任美丽展现。我喜欢在公园里闻花香,看苍郁的树木,这一切总能让人心旷神怡。我继续向前走,被一个女孩叫住:"姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,请不     

舞出我人生

四年前的一场车祸,夺去了一位六岁女孩的双腿,小小年纪的她面临的是命运的无情——高位截肢,悲伤、痛苦、叹息……整个家庭笼罩在一片愁云惨雾之中。而她,却没有向命运低头：“我想当一名舞蹈家,我要跳舞!”那坚忍的口吻和招牌式的笑容震撼了每一个人。她就是“赣鄱最美少年”——蒋张子怡。目前,小子怡与妈妈住在上饶市第十小学,学校为了方便妈妈张水香照顾子怡,为她们提供了住处,并安排妈妈在学校从事较为轻松的工作。子怡妈妈告诉我们,虽然是周末,小子怡一大早就起床写作业,因为前不久参加了电视节目的录制,耽误了上课学习的时间,落下的作业一定要赶上,尤其临近始末考试了,成绩始终保持全班第一的她更不允许自己有丝毫的退步。     

我的人生

我是从挫折中坚强地走出的,因而我的人生更加美好。我经历过风雨,我经历过失败,我经历过挫折,我还经历了人生中的种种酸甜苦辣,但可贺的是我勇敢地去面对、去挑战, 终于从挫折中走了出来。俗话说的好:"不曾经历风雨,怎能见彩虹。"要相信,成功属于每个人, 只是时间上的问题罢了。只要你努力了,成功便会带着彩霞般的     

我的人生

(一) 孟子告诉我们这样一个人生: “舍生而取义者也。”奥斯特洛夫斯基告诉我们这样一个人生:     

舞出我人生

正每当那悠扬的乐曲响起,我总会不由自主地伸开双臂,和着那节奏舞动起来,忘却了一切,仿佛自己是一只翩翩起舞的蝴蝶,柔和又优雅,希望能无止境地舞动翅膀,飞向更高更远的天空……中国舞——我从小的信仰。自从有一次,幼小的我凑巧路过一家私人舞蹈培训中心,就被里面那些翩翩起舞的身影迷住了心神,天天幻想着有朝一日能够穿上梦幻般的跳舞衣,站在绚丽的舞台上,     

舞出我人生

那个春天——播种 "啪!啪!啪!啪!"伴着强有力的音乐节奏,舞台上翩翩的她们是那么的耀眼、夺目.她们妖娆地跳着,曼妙地拂动着她们的长袖,如天女下凡般的场景,深深地映在了我的脑海里.被闪烁的聚光灯包围的她们娇艳无比,坐在台下的我变得越来越渺小.但我的目光却一直随着那个被圆形追光灯照射的光彩照人的"仙女"身上.从那时起,我便决定,我要做她,我也要做那个在舞台上万众瞩目的精灵,我也要享受被追光灯打在身上的感觉……     

我的人生我做主

<正>法国的罗丹是世界著名的雕塑家,但他的成长之路并非一帆风顺,而是经过了很多的坎坷。罗丹家境贫寒,父母将自己毕生的期望都寄托在罗丹身上,盼望他将来可以学有所成。可事与愿违,除了美术课外,罗丹其他科目的成绩皆不尽如人意。父亲非常失望,决定把他送到叔叔在乡下开办的学校,让叔叔对他严加管教。可罗丹的成绩依旧不好,他对其他学科不感兴趣,只对绘画情有独钟。     

我的人生我左右

我是哑巴/不是不能说话/而是不想说话我是聋子/不是不能听见/而是不想听见以上不是诗歌/是我最近的心事/我想说给大家听/一个没有声音的孩子的心事有时候总觉得,没有声音/简单的世界真好——左右     

我的人生我主宰

只有我自己明白,为了这一天,自己的内心经历了多少幽暗阴晦才走到今天的大放光明……1993年,14岁的我因为身材比例不错,被福建歌舞剧院看中,选拔为舞蹈演员,并公费送到北京舞蹈学院进修。初到学校,因为浓重的方言我常常受人欺负。     

从"挑战杯"竞赛看高职院校学生创新能力的培养

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是大学生创新教育的重要载体．已经成为全国大学生科技创新的“奥林匹克”，目前，已有越来越多的高职院校开始参与“挑战杯”竞赛。高职院校应对参与“挑战杯”竞赛的工作加以总结，并根据学生创新能力的现状，采取有力对策，更好地开展创新教育。     

从"挑战杯"谈新形势下实验室工作的几点设想

本文在总结本单位组织学生参加各级“挑战杯“大学生课外科技作品竞赛活动的经验的基础上,紧密结合本校工科人才培养特色,从优化实验内容体系、高质量实验项目开发与管理等方面提出了加强工科实验教学的总体思路,并对实验室管理的制度建设和实验室开放性教学平台的构建提出了若干设想.