中国草原环境法律保护的历史和现状

中国的草原环境的保护，经历了依靠朴素的生态意识和习俗保护的过程，随着文明的发展出现了法律保护。新中国成立以后，颁布了第一部草原法，立法宗旨虽然是保护草原，但侧重于保护作为草原畜牧业生产资料的草原资源。2002年12月通过的新草原法，深化了保护草原生态的内涵．充实了许多法律规范，但还需要在实施中不断改进和完善。     

加强草地资源管理 保护草原生态环境

草原是发展畜牧业的重要基地.加强草地资源管理,保护草原生态环境是保证和促进畜牧业生产发展的重要措施和前提条件.我盟现有5000多万亩草场,人均20亩,是全国平均水平的4倍,目前草场载畜量为146头(只)/Km~2,不及全国平均水平的一半,发展潜力很大.然而,由于历史的、自然的、人为的因素的影响,草地资源遭到了严重破坏,生态环境恶化,畜牧业的发展仍以草原的衰谒为代价的局面还未从根本上扭转.因此,全盟上下必须树立立草为业的思想,加快发展畜牧业的第一性生产,加强草地资源管理和保护,为畜牧业的“双增双提”奠定坚实的物质基础.     

小草:请别忽视我！

长期以来,草对人类环境的作用很少有人注意,“杂草丛生”常被人们认为是卫生不合格的标志之一。殊不知这种观念对保持生态平衡,保护和净化环境是十分有害的。 草与其他绿色植物一样,既是自然资源,也是环境资源。牧区的草地是发展畜牧业的物质基础。干旱地区的草类是大地的保护膜,它具有保温、保水、保土、防风、固沙的综合功能。这些年肆虐北方城市的沙尘暴就与这些“保护膜”的丧失     

再论草原资源价值

草原资源的严重衰竭，危及传统畜牧业的生存和生态安全。计划经济制度的失败是因为不让价格反映经济资源的价值，而市场经济制度的失灵，是因为不让价格反映自然资源的价值。因此，草原资源的价值实体、价值量的计量，是永续利用草原资源的理论前提。而经济低代价增长、资源总量和环境容量扩大增长和和人口零度增长三模式增长模式，则是草原牧区可持续发展的实践课题。     

西部大开发与环境伦理建设

环境伦理的发展要求重新审视人与自然的关系 ,并实现了思维旨趣从社会伦理、人际伦理向环境伦理的转向。环境伦理要求经济增长和社会发展必须与自然承载力相协调 ,强调在追求发展的同时 ,保证以可持续的方式使用自然资源和环境成本 ,使整个人类的发展控制在确保生态平衡的范围之内。在西部开发的实践中保护自然环境 ,首先就要确立环境伦理观念。要注意资源开发与环境保护的协调发展。保护整个生态系统的稳定性、完整性和完美性。     

如何强化学生的环境意识

现在的中学生是二十一世纪的主人、建设者 ,从现在起就应认识保护人类生存环境的重要性和迫切性。人类对环境保护重要性的认识是逐步深入的 ,因此我们要教育学生从自身做起 ,从小事做起 ,为保护人类生存环境做出自己的贡献。所谓环境保护 ,就是防止人类生存的环境受到破坏和污染 ,使其更好的适于人类劳动、生活和自然界生物的生存 ,也就是运用现代环境科学的理论和方法 ,合理利用环境资源 ,保持生态平衡 ,防止环境污染 ,促进人类与环境的协调发展 ,不断提高人类生存环境的质量和生活质量 ,促进社会经济持续发展。认识保护环境的重要性 ,首先…     

论融环境教育于养成教育之中

现代教育应有意识地把环境教育融合到养成教育中,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,确立善恶观,树立远大志向,使学生明确＂保护环境,人人有责＂,认识到环境与人的密切关系,感受到保护环境、保持生态平衡、维护人类的生存和发展就是行善积德,破坏环境、破坏生态平衡、影响到持续发展就是作恶积怨,从而树立保护环境的紧迫感和责任感,树立爱惜地球上的各种资源,以保护地球的基本环境为己任。     

内蒙古草原畜牧业面临的问题及对策研究

目前，内蒙古草原畜牧业面临的最大问题就是草原生态环境的严重恶化，这就要求加强草原生态环境建设，具体措施有；保护好现有的天然草场和草资源；大规模种草种树；重视和发挥科学合理的方法和技术在生态环境建设中的作用；重构产业结构，实现工业化；进行生态建设的制度创新；深入研究并发扬光大蒙古族环境保护意识和思想，在此基础上，建立饲草料储备制度，发展季节畜牧业，实行保护价收购制度，建立游牧畜牧业保护区，以促进草原畜牧业的健康发展。     

浅谈在初中生物教学中渗透环保教育

环境污染就是人类活动产生的有害物质或因子进入环境,引起环境系统的结构与功能发生变化,危害人体健康和生物生命活动的现象。随着经济的发展,随着农村和城市经济的迅猛发展,环境污染及生态破坏问题日趋严重,人类没有对大自然肆意开采利用的时候,大自然环境优美和谐,生态平衡而有序。但是人类在开发利用环境资源的同时,也产生了一系列的环境问题,而且由此还引发了一系列的生态问题。"保护我们的家园——地球"、"爱护地球就是爱护我们人类"、"给我们寻找一个清洁的地球"、"保护环境,人人有责"……这些带有全球性的呼吁和警告性的呐喊,在告诉我们,环保教育已迫在眉睫。     

承德坝上草原旅游开发研究

承德拥有丰富的草原旅游资源,发展草原旅游对承德旅游业的发展具有重要的作用。本文在介绍承德坝上草原旅游资源特点的基础上,对草原旅游发展中存在的问题进行了客观的评价。探讨了草原旅游发展的保障措施：加大草原生态保护力度;完善草原生态旅游产品的开发;科学制定旅游容量;加强人才培养以提高服务质量。     

谈对幼儿的生态环境教育

生态环境是指大气、土地、森林、草原、生物、矿藏等自然因素和它们之间的相互关系,以及人类对自然环境产生的种种影响。它是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平稳与否直接关系到人类的健康和生存。 然而由于人们对环境认识的不足导致对环境的破坏,造成生态平衡失调,给人们的生活、生命带来了种种威胁:凶猛的洪水、漫天的风沙、资源的减少……因此,进行生态环境教育应从幼儿时期抓起。因为幼儿的认知、情感正处于发展的重要阶段,此时进行教育有助于帮助他们从小就了解生活环境的生态关系,对于他     

淮安市环境资源状况与农业可持续利用

淮安市土地资源、气候资源独特，大力推进科技进步和经济增长方式的转变是解决资源问题的根本出路，其基本对策为：划定基本农田保护区；保护土地资源不受污染；建立和完善三元种植业结构与粮食节约型畜牧业生产体系；加强土地、水等农业资源的保护、管理和可持续使用，协调农业发展与人口、资源、环境的关系。     

人为因素对生态平衡的破坏及其产生的后果

人为因素对生态平衡的破坏及其产生的后果众所周知，任何生物都生活在一定的环境中，与环境有着极其密切的关系。生物圈是地球上最大的生态系统，亦是人类赖以生息的环境。保护和改善环境，维持生态平衡，关系到人们的健康、生产的发展和人类的生存，因而已引起了全球内的...     

基于环保理念的畜牧业职业教育研究

近年来,随着社会的进步和经济的发展,我国社会主义现代化建设不断深入,人们的生活水平取得了提高。然而,在全球环境污染问题日益严峻的社会背景下,我国生态环境状况同样不容客观。就当前基本国情来看,我国地大物博、资源丰富,但人口基数大,人均资源占有量少。经济建设的巨大需求以及不合理利用造成的资源浪费使得资源匮乏问题逐渐凸显,直接威胁着人类的可持续生存和发展。这就要求我们必须制定科学合理的策略,从各行各业的各个方面进行控制管理,以缓解生态环境问题带来的危害。其中,畜牧业作为我国的核心产业之一,其发展对于自然资源和环境有着不容忽视的影响,迫切需要加强理论研究、制定相关政策、深入社会公众意识,并扩大参与范围、充分发挥各界力量,以保证社会的和谐发展。对此,本文主要针对环保理念下的畜牧业职业教学进行了深入探讨,分析了我国生态环境的现状,论述了畜牧业发展的环境效应,研究了我国加强畜牧业职业教育的重要性,提出了在环保理念下发展畜牧业职业教育的战略对策。     

浅议我国野生动物保护法的修订

实现"人与自然和谐相处",发展"生态文明",必须保持人类赖以生存的自然环境的生物多样性.野生动物既是重要的生物物种和环境因素,又是人类不可缺少的自然资源,对于维持生态平衡具有重要意义.然而我国现行的野生动物保护法因为时代的发展,已经不能适应现实的需要,为了保护、拯救人类赖以生存的野生动物,保护、发展和合理利用野生动物资源、维护生态平衡,针对目前我国野生动物保护存在的问题,有必要从法律客体、保护范围、保护方式等几个方面对我国现行的野生动物保护的法律进行完善.     

引导学生关注环境问题树立保护生态平衡意识

随着生产力水平的提高,高速发展的科技、经济与日益恶化的环境形成了强烈的反差.在中学生物教学中,不仅要给学生讲授有关的生物学基础知识,还要让学生懂得只有依据生态平衡的机理,合理利用资源,保护环境,维持生态平衡,人类与其他生物才能和谐共存.     

统筹人与自然和谐发展的意义

统筹人与自然和谐发展是指在经济社会发展中注意处理好经济建设、人口增长与资源利用和生态环境保护的关系，通过建设资源节约型、生态保护型社会，在确保生态平衡和环境良好的基础上，实现经济的持续稳定增长和人民生活的富裕安康。[编者按]     

草原生态环境保护与建设的经济机制研究

草原生态环境的保护与建设是关系到祖国生态安全和边疆稳定的重大问题。为推进新世纪草原生态环境的保护与建设,笔者从建立环境与发展综合决策机制、建立草原生态环境保护与建设的群体投资机制、完善草原生态环境保护与建设的环境优化机制、构建草原生态环境保护与建设的补偿机制等方面探讨了草原生态环境保护与建设的经济机制。     

湿地及其生态、经济和社会效益

湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统.湿地是人类赖以生存和发展的资源宝库和最重要的生存环境之一,对维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、调节气候、保护环境、观光旅游和保障湿地区域经济、社会可持续发展等方面均起着重要作用.要加强对湿地的保护,科学合理利用湿地资源,使其产生更大的经济、生态和社会效益.     

幼儿的生态环境教育

生态环境是指大气、土地、水、森林、草原、动物、矿藏等自然因素和它们之间的相互关系,以及人类对自然环境产生的种种影响。它是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。近几年来,由于人们缺乏最基本的环境保护意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。美国、英国、前苏联、日本等都把爱护自然、保护绿色环境、理解环境等等纳入了学前教育的内容,有的作为早期科学教育的目标之一。80年代,我国在环境科学学会环境教育委员会第一次会议上,就提出:“要搞好环境保护,首先必须抓好环境教育工作,要