浙江省东阳市技术学校

浙江省东阳市技术学校始创于1982年,又名浙江省东阳市职业中等专业学校。学校于1996年被评为首批国家级重点职业高级中学,2000年被教育部授予国家级重点中等职业学校称号,2012年被评为浙江省中等职业教育改革发展示范学校。学校是中国职高委理事学校、中国商职研究会常务理事学校、浙江省一级中等职业学校、浙江省"创新联盟"成员学校、浙江省中职学校30强、浙江省建筑专业理事长学校、浙江省创新创业教研大组理事学校、浙     

广州市海珠区客村小学

<正>广州市海珠区客村小学原名桂林小学,创办于1930年,至今已有80年历史。学校于1999年被评为海珠区一级学校,2000年被评为广州市一级学校,2003年被评为广东省一级学校,是一所规范化、实力强、有特色的老牌龙     

求是创新 服务全民——江苏省昆山市周市镇成人教育中心校

周市镇成人教育中心校创建于1989年。学校占地面积20亩,建筑面积3500平方米。学校融社区教育、成人教育、党员干部教育、职业技能培训、市民休闲教育以及和高校联合举办学历学制教育于一体。年均培训学员达到1万人次,为提升市民的全面素质和地方经济社会事业的发展作出了贡献。学校于1997年建成苏州市农村党员、基层干部实用技术培训示范点,1998年评为昆山市教育现代化学校,2000年评为江苏省教育现代化先进学校。2001年后先后建成周市镇老年大学、     

传承红色基因 厚植担当意识——北京市育英学校

北京市育英学校于1948年诞生于西柏坡,1949年春迁入北京。73年来,在一代代育英人的努力下,学校已发展成为一所涵盖小学、初中、高中的九年一贯、十二年一体,拥有"一校四址"和"四个分校"的优质集团化学校。作为一所与新中国一起走来的学校,学校党组织始终坚持正确的办学方向,抓好德育和思想政治工作,围绕学校中心工作、学校文化建设和师生的发展成长开展活动。     

湖北省大冶市第一中学

湖北省大冶市第一中学创办于1912年,是湖北省首批办好的重点中学、湖北省示范学校,也是湖北省教育科研实验学校、湖北省教改名校、湖北省法制示范学校、湖北省绿色学校和湖北省文明单位。学校于1998年迁校,新校区位子大冶市区东,东濒波光粼粼的大冶湖,环境怡人,西临106国道,交通便利。     

寻找民办学校的“成功密码”——福清西山学校崛起启示录

正自1994年创办以来,福清西山学校已走过20个春秋。20年风雨,二十载拼搏。这期间,西山学校饱尝了创业的艰辛,也享受过成功的喜悦。"西山学校的成功,来自于各级领导的关怀和指导,来自于广大教职员工的辛勤工作,来自于社会各界的支持和帮助,也来自于广大家长的信赖。"西山教育集团董事长兼总校长张文彬说。细细数来,西山学校已先后被评为"全国教育质量管理示范性学校"、"中国民办十大知名品牌学校"、"首届全国中小学校园文化建设十佳学校"、"福建省花园式学校"、"福州市绿色学校"、"福州市安全工作先进单位"、"福清市文明学校",连续四年获得"福清市教育工作先进单位"荣誉称号。本期,让我们一同走进西山学校,寻找她的"成功密码"。     

学术立校 科研强校——湖南省长沙市特殊教育学校掠影

湖南省长沙市特殊教育学校（原长沙市盲聋哑学校）创建于1908年,是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。学校集盲、聋、智障三类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、职业高中三个办学层次。现有教学班41个,学生500余人,教职工134人。     

诸暨市职教中心(绍兴农校 诸暨中专) 以德修身 以技立业

诸暨市职教中心(绍兴市农校、诸暨中专)是在整合绍兴市农业学校与诸暨市中等专业学校两校资源的基础上,于2009年8月正式合并成立。绍兴市农业学校前身系"浙江蚕学馆",创建于1897年(清光绪二十三年)。在110多年的办学历程中,学校培养了一大批技术人才,很多优秀毕业生走上了各级领导岗位。诸暨中专创办于1985年,在政府部门的高度重视和大力扶持下,学校三易其址,办学规模不断扩大,2005年迁     

福建省邮电学校

"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校福建省通信行业技能型人才的摇篮福建省邮电学校坐落于福州市闽江之畔,占地135亩,建筑面积7.93万平方米。学校创办于1958年,是福建省一所集通信类学历教育、成人教育、通信企业在职员工培训于一体的通信类全日制公办国家重点中专。1985年,学校与     

务实奋进中的宜兴市宜城成人学校

宜城成人学校是集成人大、中学历教育和各类培训于一体的综合性学校。学校于1996年被省教育厅评为省重点成人学校,并     

北京市昌平区南口学校

南口学校创建于1956年，前身为南口中学，1993年与南口二小合并为南口学校。如今，它已成为昌平区教委直属的一所集小学．初中、高中于一体的12年一贯制学校，是全区规模较大的学校之一。     

腾飞的安华——北京市朝阳区安华学校

办学体系完善教育成果显著安华学校是北京市朝阳区培智中心校,成立于1987年。二十多年来,在各级领导关心和支持下,学校已从1个教学班发展成为集学前康复、九年义务教育及职业高中教育于一体的寄宿制特殊教育学校。学校环境优美,设施设备完善,师资     

仁爱尽责 励志成才——重庆市特殊教育中心掠影

重庆市特殊教育中心前身为重庆市盲人学校,创建于1960年,2011年整体搬迁至南山风景区,是重庆市唯--所视障教育学校。学校现有教学班16个,教职工60人,学生236人,已形成集视障12年一贯制教育、康复训练和职业技能培训于一体的教育体系。学校坚持"为每一个孩     

一所教师专业发展的学校——上海市实验学校教师专业发展特色简介

上海市实验学校是一所集教育、教学、科研于一体的实验性市重点学校,学校以小学、初中、高中十年一贯制为基本学制,在此基础上实行弹性学制。学校成立于1987年,隶属于上海市教育委员会,由上海,帅范大学负责学校的教育科研指导。学校实验教育的目的是探索中等以上智力水平少年儿童的学习潜力,开发潜能,发展个性,促进学生展能、成志。     

深圳市南山区前海学校

深圳市南山区前海学校创建于2003年5月,是一所集小学、初中于一体的九年一贯制、现代化、特色公立学校,先后被授予全国深化素质教育典型学校全国师德建设示范学校全国生态体验式德育案例和问题研究实验基地中国基础英语素质教     

瑶芦小学

正学校创办于1952年9月,是一所规范化学校。学校实施"建设和谐校园,实施和谐教育,让师生和谐发展"的办学理念,秉承了"立伟大于平凡,成千里于足下"的校训,践行了"和谐、进取、求实、创新"的校风,"敬业爱生、团结拼搏"的教风,"守纪、乐学、勤勉、开拓"的学风。近年来,学校坚持"弘扬芦花文化,创建特色学校"的办学特色,并于2013年被评为蓬江区特色项目学校;2011年起,连续两年参加蓬江区小学六年级毕业班课改质量调研测试,综合成     

为学生的幸福人生奠基——奋发前行中的江苏省南京市浦口区特殊教育学校

江苏省南京市浦口区特殊教育学校创办于1989年9月,原名江浦县聋哑学校。2008年区政府、教育局投资近2000万元,为学校新建现代化校舍。目前校园占地面积1 7820平方米,校舍建筑面积4500平方米,已发展成集听障与智障教育、康复咨询、职业培训于一体的综合性九年制寄宿式特殊教育学校。学校现有教职T33人,其中本科学历     

青岚湖畔的一颗明珠——记进贤县实验学校

进贤县实验学校前身是进贤县民和二小,创建于1962年,2002年更名为进贤县实验学校,是进贤县城唯一一所集小学、初中为一体的九年一贯制寄宿制学校。     

江苏省泗阳中等专业学校

江苏省泗阳中等专业学校创办于1982年,是综合性的国家级重点职业学校、国家星火计划农民科技培训学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等专业学校、     

课改中求奋进 奋进中求发展——大同市特殊教育学院课程改革显实效

大同市特殊教学学校创建于1960年,是大同市唯一一所集聋儿语言康复、九年义务教育、职业高中于一体的12年制综合性特殊教育学校,设有18个教学班,学生230多名。学校先后被评为山西省文明学校、山西省教育工作先进单位、山西省特殊教育先进学校、山西省首批特殊教育示范学校。学校领导班子怀着对特教事业的责任感和对残疾儿童的满腔爱心,全身心投入教育