让心灵荒漠变绿洲

据世界卫生组织估计,全世界20％～30％的人存在心理健康问题。我国中小学生在学生群体中的患病比例为44％。研究表明,社会成员心理健康水平的高低,不仅是这个社会文明程度的标尺,而且是社会稳定与发展的“晴雨表”。     

走出阅读荒漠,开拓精神绿洲

随着基础教育课程改革的深入,教师们都在探讨怎样提高学生的阅读能力这一问题。经过一轮的改革实验,语文教师已经达成共识：在重视学生阅读能力的同时,教师更应该重视自身阅读,从而引导他们养成良好的课外阅读习惯。     

从荒漠到绿洲

位于黄土高原和沙漠边缘的宁夏回族自治区,气候干旱,终年雨雪稀少.其东、西、北三面分别被毛乌素、腾格里、乌兰布和三个大沙漠包围,滔滔黄河流淌而过.……     

执著梦想,执著民乐

一段带着昆曲韵味的散板将我的思绪拉进了姑苏微雨的清晨,蒙蒙的雾霭下是小桥流水,亭台楼阁,是在青石路上撑着伞慢慢走着的游人。刚醒来的     

在心灵的荒漠中开辟绿洲

后进生是学校中的一群特殊分子，是教育工怍者最为头疼，最感棘手的教育对象。而对他们的转化，则是学校教育申一个永恒的主题，更是教师长期探索和研究的课题，也是教育工作者义不容辞的教育职责。     

让沙漠变绿洲

在大陆上,有相当一部分土地不能被利 用,原因是干旱少雨,沙漠覆盖。面对世界范围 的土地不足的问题,科学家们一直在研究怎样有效地利用沙漠这一广袤的土地资源。     

绿洲与荒漠过渡带气候特征对比分析

利用塔里木盆地北部、天山南麓山前绿洲轮台、过渡带肖塘气象站1992-2002年间的气象观测资料,对绿洲与过渡带的气候特征进行了对比分析,结果表明:肖塘过渡带年平均气温、降水量、年日照时数分别低于轮台绿洲;而蒸发量、年平均风速则大于轮台绿洲.     

绿洲与荒漠过渡带气候要素的相关性分析

依据轮台绿洲、肖塘过渡带1992-2002年的气象观测统计资料,运用相关分析的方法,对轮台绿洲与肖塘过渡带的气候要素进行了相关分析.结果表明:轮台绿洲与肖塘过渡带的气温存在强相关关系,相关系数达到了0.9以上.并通过了显著性检验.风速的相关关系最差,平均风速各月均没有通过显著性检验.降水、蒸发、日照和沙尘天气只有个别月份通过了显著性检验,相关性不明显.     

初三,我依然执著

初三，九年义务教育的最后一年。过了这一年，或许一切都有不同。也许你会直升高中，继续做着辛苦却无忧无虑的学生；你也许将走向社会，走向竞争，再也不是一个青涩的孩子。确切地说，初三，你已经不再单纯。中考过后将是怎样的你，任谁也无法想象。面对初三，你是否依然执着？以前常听学姐们提起初三的紧张与压抑，如今，我也不知不觉的步入了。有优等生便有垫底的差生，而我是后者。紧张吗？紧张！压抑吗？当然！想考上吗？废话！可事到如今，想必已经跟不上了。然而，一件小事却从此改变了我的想法……初三下学期，学校开办了画室。班主…     

抚摸荒原--昌耀20世纪80年代前期诗作精神理路浅析

20世纪80年代前期在昌耀的诗歌创作生涯中具有重要意义。本文通过对诗人本时段诗歌的思想主题和情感内容的扫描和梳理，在分析诗人的精神理路的同时试图找出其诗歌特色形成的内在原因。     

大学美育的实践转向

大学美育作为精神实践是对有独立思想和人格的大学生进行的育美过程;美育过程中人文精神的缺失、审美教育的功利和教育本身的异化等原因造成了大学美育的效果不佳;大学生审美能力的培养是一个自主过程,审美是主要内容,审丑是必要补充;大学美育的实践需要立足现实,改变象牙塔里教育的旧模式,通过多学科多部门协调合作来培养学生的审美意识;大学美育的实践转向是信息时代的必然要求。     

n位轮换同余问题

本文在大量数据验证的基础上提出了n位轮换同余问题，希望该问题的讨论能丰富整数理论与实践．     

以长株潭信息一体化带动工业化

湖南信息产业的迅速发展，信息化建设环境的不断优化，为长株潭信息一体化带来了良好的机遇。长株潭可以抓住信息化这个机遇，创建具有数字城市为特征的长株潭信息化大都市。     

论康德从意志到自由意志的思想

从意志到自由意志,不仅为“道德”奠定了基础,也为“立法”确立了依据.康德的实践理性不仅仅是关于道德行为的产生,也关系到法权思想的确立.意志自由不是行为的无约束,它受道德律的制约,是对道德律的遵守;受“法”的强制,是对“法”的尊重.康德的“德”法”双重关系的统一,对现代道德现与法治观的结合有着重要的理论价值和意义.     

曹魏郡级屯田置官摭谈

实施屯田是曹魏政治、经济、军事战略的重要组成部分.曹魏屯田的规模大,不同地区均设置有农官进行专门的管理.郡级屯田农官设置表现为以下三个方面:内郡地区设一位或者两位专职典农;内郡地方官员代领或兼领屯田;部分边境地区,将军代领屯田.     

试析高技术建筑地域化的动因

促使高技术建筑走向高技术建筑地域化的动因是多方面的，包括高技术建筑自身的局限性、可持续发展对建筑提出的新要求、全球文明与文化多元化的影响、高技术的相对性以及地域建筑理论的影响等。高技术建筑地域化是多种因素相互影响与作用的必然结果。     

原来博士是这样的

孙敏的伯伯是博士 最近我们班转来了一个新同学孙敏,到我们班没多久,大家就对他羡慕得不得了,一个重要的原因就是孙敏的伯伯是一位博士。我们学校是位于上海的“下只角”的一所普通初级中学,学生的家长大都文化程度较低,全班四十五位学生中只有一位家长     

会话中影响话轮转换的因素分析

会话是话语的一种基本形式,是一种对话性质的话语。成功的话轮转换关键在于话轮转换的节点（node）,这个节点连接着各种各样的联想和可供联想的各种各样的知识储备。文章就是通过对这个接点所联系的知识储备的阐述,说明这些知识储备对这个节点——话轮的影响因素。