经营好自己的长处

1952年,爱因斯坦曾收到以色列当局的一封信,信中诚恳地邀请他出任以色列总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统,换作一般人,自然会倍感荣幸而欣然接受。可出乎人们意料的是,爱因斯坦竟然     

善用自己的长处

有位青年高考落榜后，内心感到强烈的意愿与残酷的现实相去甚远，于是就成天游手好闲无所事事，心烦了便走上街头以“打人”来发泄自己内心的愤懑。借着那形销骨立的身材练就的高超武艺，使他成了人见人怕远近闻名的“打手”。某日，该青年应“邀”进某高校“打人”。恰巧该校正在大礼堂举行一场题为“专家点拨成功之路”的报告会，而打击对象也正在听报告。于是青年就立在门口等着。     

两个故事带来的启示

一 爱因斯坦，在物理学上无疑是一个杰出的人才．但在其他方面，他可能与一般人无多大差别。因为他是犹太人．以色列刚建国时，就想利用他在世界上的崇高威望，恳请他出任第一任总统。爱因斯坦很有自知之明，他谦虚地说：“我在物理学上也不过是一知半解，在治国上更是一窍不通。”也就是说，这位科学巨匠婉言谢绝了要他出任以色列第一任总统的恳请。     

发现并经营教师的长处——教师队伍建设的尝试与构想

用人有两种思维方式，一种是只问人的长处而去经营他，另一种是注意人的短处，用人求全。前一种思维方式能使学校取得绩效，而后一种思维方式，只会使学校弱化。近几年来，我们把“发现并经营教师的长处”作为教师队伍建设的尝试与构想。     

经营自己的长处

美国国际商业机器总经理之子托马斯·沃森,小时是个末流学生,同他声名显赫的父亲相比,他简直是个低能儿在读公司商业学校时,各科学业全靠一名家数的鼎力相助才勉强过关后来他开始学飞行,却意外有种如鱼得水的感觉,发现驾驶飞机对他竟是那样得心应手,这使他对自己的信心倍增,第二     

将自己的“短处”变为“长处”

她,1989年出生在波兰的一个富裕家庭,天生缺少右前臂。她从7岁起就迷上了乒乓球,11岁参加残奥会,15岁赢得2004年雅典残奥会乒乓球冠军。     

大学生如何经营自己

本文阐述了大学生经营自己的重要意义以及如何经营自己的方方面面。     

学习别人的长处 促进自己的教改

很多人说上海基础教育很好,PISA测试蝉联全球第一,为什么还要办一所七宝德怀特高中？意义何在？我想应该从两方面讲。一方面是上海教育国际化最近几年发展比较快,目前中外合作项目共有200多项,但合作主要局限于高等教育或者职业教育领域。教育国际化不应该仅仅是高等教育,也不仅仅是职业教育,高中也可以探索一下国际化的教育。七宝德怀特高中是上海第一所独立设置的中外合作高中,它的成立标志着上海教育国际化在基础教育又走出了一步。     

道家自然观的长处与不足

道家的自然观承认客观规律的存在,但对人的主观能力往往强调不足;承认事物的存在,并视其为世间万物运动变化的原因,但是辩证法思想存有较大的局限性;注重“天人合一”的有机自然观,这对中国古代的科学技术和西方现代科学技术的发展具有影响,更重要的是这还影响到中国传统的思维方式,使其呈现出重和谐而轻斗争,重整体而轻分析,重关系而轻实体的特点     

致命的长处

科学家发现,蚂蚁在行走的过程中会分泌一种化学物质,蚂蚁就是凭借这种物质来辨别方向的。100多年前,法国昆虫学家法布尔曾经做过一个实验——     

爱因斯坦拒当总统

爱因斯坦是举世闻名的物理学家,出生于法国乌尔姆的一个犹太人家庭。 1952年的一天,一位记者打电话给爱因斯坦：“以色列总统魏茨曼去世以后,听说要请您出任以色列的共和国总统。     

老师,你会经营自己的长处吗

曾听一位同行说过一件事。记得他在小学六年级的时候,接班的数学老师是一个矮矮的女老师,其貌不扬,课上也没有什么精彩的表现。同学们都深感失望,因而上课时总打不起精神,对数学也渐渐地不感兴趣了。但有一天,他们都被她震住了。那是在学“圆”的知识时,只见数学老师双腿分开,半蹲着,唰地一声,在黑板上画了一个非常标准的圆(课后同学们用圆规去量,几乎分毫不差),他们惊呆了。此后,同学们在课间都模仿着老师画圆的动作,并因对老师的敬佩而渐渐地喜欢上了数学……故事虽短小,寓意却深刻。掩卷回来,不禁想起这样的话:普通话水平高的教师绝对能…     

我的长处是什么——作文教研课有感

这天,我们去听林老师的教研课《习作2》,大体内容和要求为：我们每个人都有自己的长处、自己的本领,请选择自己最得意的一个方面写下来,要注意语句通顺,表达清楚。     

穷人的蒲公英

乡下的一位亲戚，在以色列的内坦业城做劳工。回国前夕，那家单位送他一株沙漠蒲公英。据说，这是犹太人的风俗。大凡要对穷人表示感激时，他们都要送这样一件东西。亲戚把那株蒲公英当礼物转送给了我。     

认识自己 经营自己 超越自己

教师人格的力量在教育事业中具有不可替代的重要作用。而追求教师的人格力量主要应从三个方面着手:一是认识自己。认识自己的长处和不足。二是经营自己。要在实践中不断地自我反思。三是超越自己。与学生一起成长,不断追求,自我超越,在新课改实验中,打破教学旧的模式,勇于创新。     

请经营好自己的“冰山底座”

语文素养的重要性按理说已毋庸赘言。然而,现在的语文教师大多只重视学生语文素养的养成,而忽视自身语文素养的提高。由于有此态度,所以他们虽然勤勉敬业,但教学效果却难如人意。试想,天上无云。焉能下雨？源头乏水,何以润物？“桃李不言,下自成蹊”,教师的语文素养与学生的语文素养,应是滋养与被滋养的关系;“高山仰止,景行行止”,教...     

大学生人际关系的经营与开发

人际关系是指人们在相互交往过程中,彼此间相互影响而形成的直接的心理上的关系或心理上的距离。良好的人际关系有利于大学生的身心健康和发展成长。该文详细介绍了大学生如何经营和开发自己的人际关系。     

21世纪初的以色列中小学教育改革

21世纪初,以色列政府对其义务教育进行重要改革,这次改革主要措施有:强化核心课程,加强科学技术教育;缩小族裔和地区差距,促进教育公平;加强教师队伍建设,提高教师的教学素质;提倡宗教教育改革,适应社会变化等。在一定程度上,这些改革是对原来中小学教育体制的一次调整,是在新的历史时期,政府为提高国民素质和国家安全等在教育方面所采取的措施,对以色列未来发展必将产生深远影响。     

长处和困难问卷的发展及在特殊教育领域的应用

长处和困难问卷是Goodman基于Rutter儿童行为量表编制的情绪与行为问题评估工具,历经多次拓展与修订,逐渐应用于注意缺陷多动障碍及其他特殊儿童的筛查与评估中。对长处和困难问卷的发展及其作为简单的筛查诊断工具和一般情绪行为评估工具在特殊教育领域的应用进行了梳理,并从量表的修订和应用两方面对未来研究做出展望。