怎样上好语文辅导课

学校每星期都安排语数外等学科上一节辅导课。辅导课，顾名思义，就是以学生为主老师为辅，帮助、引导学生学习，激发他们的积极性、主动性及创造性。经过一年来的探索和总结，我发现要上好第七节的辅导课，要想让学生真正多学点课外知识，能自己动手动口，能提高自身的语文素养，决非易事。这比上一节讲授课所花的精力要多得多。     

怎样上好面授辅导课

开放教育是突破传统教育观念,确立“以学生和学习为中心”,采用各种教和学的方法,充分利用现代化教育技术,通过多种媒体和现代信息技术手段,以实现人人享有接受终身教育的权利的一种全新的教育模式。 在传统的课堂教学过程中,学生、教师和教材是最基本的三个因素。其中,教师是     

怎样上好语文辅导课

我决定开一个别开生面的“言情”辅导课。开之前,作为引导人,我必须了解现在女生偷偷看的是什么言情小说,我也必须得看一遍,才能了解她们喜欢的原因,才能更好地帮她们分析。我一调查才发现现在学生已经很少喜欢看当年我们爱不释手的琼瑶小说了。她们看的多是像《湖边有棵许愿树》、《梦里花落知多少》及《天使之吻》之类的小说了。     

怎样上好高等数学辅导课

辅导课是高等数学课程教学的必要补充。本文在对在对高等数学辅导课教学必要性分析的基础上,结合自己的教学体会从辅导教师应当做好的几项工作,辅导课的主要形式,辅导课要注意的几个问题三个方面对辅导课的教学内容、教学模式和作用进行了阐述,为推动高等数学的教学效果和改革提供了一定的借鉴。     

把握特点上好心理辅导课

心理辅导课无论从目标界定还是从课堂组织形式、手段和方法的运用等方面,与学科教学都有根本区别。上好心理辅导课,首先要明确这种区别,准确把握心理辅导课的特点。一、针对性首先,心理辅导课的选题要有针对性。心理辅导课与学科教学的根本区别之一是,它不追求心理知识传授的完整性、系统性,其教学目的不是为了让学生掌握心理学方面的知识,而是围绕学生中普遍存在的心理问题展开,以学生的心理问题为切入点,以帮助学生解决心理问题为目的。     

如何上好普通物理辅导课

普通物理是高等学校理工科的基础课之一,内容多,涉及面广,是教学中难度较大的学科。由于电大学生来源是多层次,年龄相差悬殊,基础参差不齐,给教学工作带来很大的困难。为适应电大教学要求,通过几年的实践,我摸索了一套切实可行的教学方法,并在实践中取得了很好的教学效果。     

怎样上好电大数学辅导课

在电大任教六年来,我曾先后担任过《高等数学》、《离散数学》、《经济数学》、《工程数学》等课程的辅导任务,对电大辅导课的教学原则、教学内容及某些共性规律做过一些探索和尝试,遇到过许多挫折,从中也得到了有益的启示。我感到在提高电大教学质量方面,面授辅导责任重大,决非可有可无。能否根据电视教学的特点使辅导课的内容、方式、方法恰到好处,直接影响到数学教学的质量。我认为要上好电大辅导课,要做好以下几方面工作。     

上好辅导课 保证学习质量

普通院校土木建筑专业讲授课与辅导课的比例大多数为2:1,而职工业余院校最多只能安排3:1。教学实践证明,辅导课在职工业余教学中是极为重要的环节,如何     

如何上好电大政治经济学辅导课

古人云：“师者，所以传道，授业解惑也。”老师是来传授道理教授学业、解决疑难问题的。就是说；老师的全部工作是“教书”，“盲人”。但要正确把握“教书”“有人”二者的辩证关系，绝对不应该让“教书”代替“有人”这种功能。即把“有人贯穿到“教书”的各个环节中去，寓思想于知识之中。同样，又不能单纯干巴巴的说教，忽视知识的传授，“教书”是手段，“有人”才是目的。一、抓住“教书”的基本要领，提高教学质量。第一，目的要明确。只有目的明确，上课才有的放矢，突出重点，有意识有计划地给学生以巨大影响；只有目的明确，才能…     

谈如何上好数学课

新课程体系给教师带来的影响十分深刻,不仅反映在教师教学观念与行为方式的转变上,还反映在对课堂教学评价标准的认识与把握上.针对这次课程改革,教师们都在思考和争论:新课程理念下怎样的一堂课算是好课?一堂好课需要具备哪些特征?如何评价课堂教学?针对这些疑惑,笔者将通过教师们对新课标准的讨论意见,结合自己的理论研究、教学实践,谈谈一些不尽成熟的思考与想法.     

谈如何上好历史课

一堂成功的历史课,应该是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养的结合首先,历史教学要突出形象性与情感性特点。初中教师面对的是12～16岁的青少年。历史课堂上,他们愿意听、乐于记形象性强的人物事迹和故事。教师授课时就应     

谈如何上好体育课

体育课教学是学校体育工作的主要方面,它是训练学生运动技能,增强体质,锻炼体能,促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要手段。因此,提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人材的具体体现。所以,提高体育课的课堂教学质量是我们教学工作者长时间来致力研究、探讨,努力解决的课题。     

如何上好《材料力学》辅导课

在电大教学中,辅导课是重要的教学环节,如何上好辅导课是一个值得探讨的问题。以下就我所担任的材料力学辅导课谈谈自己的一些体会。 (一) 教师也要坚持收看电     

如何上好小学教育大专班辅导课

随着教育形式的发展，各县市小学教育大专班的学员队伍不断壮大。如何上好小学教育大专班的辅导课？（以下简称辅导课）成为摆在进修学校教师们面前的一项重要任务。上辅导课的目的是帮助学员学习。具体说来就是引进先进的教学思想，帮助学员培育师德、增长知识、增强技能、拓宽视野；提高素质。然而上一堂水平高、效果好的辅导课着实不易。首先，学员都是成年人，工作压力大，家庭事务多，出勤率低，组织教学有难度；并且，学员素质参差不齐，知识能力深浅悬殊；另外，还有部分学员学习观念消极、落伍，认为学习仅是为了应付公差混文凭，认…     

注重方法,上好大学物理辅导课

在电大物理教学辅导中,要重视加强课前预习指导和应用比较法总结,贯彻电大辅导教学原则,提高学生的自学能力,更好地掌握所学知识.     

浅谈如何上好电大数学辅导课

广播电视大学教育是远程开放教育。以视听为主、面授为辅的教学模式决定了教学要以学生为中心，课程的学习要依靠学生独立的学习和思考，教师的讲授只起到辅导和指导作用。因此，电大教学工作的重点是“辅导”。本人就电大数学辅导课，结合教学实际谈几点体会。一、要了解电大数学教材和电大学生的特点高等数学是一门抽象性、逻辑性、连贯性很强的学科。它内容整多，有一定难度。而电大高等数学教材（《高等数学》、《经济数学基础》、《线性代数》、《工程数学》等等）又有其自身特点：内容相对于本科要求来说是较浅的；多注重基本运算的训…     

如何上好电视课的辅导课

如何上好电视课的辅导课郭文瑞如何上好电视课的面授辅导课，以提高电视课的收视率，充分发挥电视课的功能和效益是个值得深入研究和探讨的问题。本文拟就电视课的单元辅导法的基本思想和做法，作简要的探讨。一、基本思想方法辅导教师事先根据教材的教学大纲的要求和教学...     

谈如何上好体育理论课

增长同学们的体育理论知识,教会学生运用体育理论来指导其体育实践,是中学体育教学中的一个重要课题。笔者借贵刊一角谈点个人教学体会。体育教师在上理论课前一定要充分做好课前准备,充分考虑和分析同学们的兴趣和爱好,各班级在学校各个体育竞赛项目中的位置,以及当...