把爱洒向每一个学生——银川市西夏区第六小学

银川市西夏区第六小学成立于1997年（原名银川铁路职工子弟第二小学）,现有教职工62人,教学班24个,学生1392人,学校全面贯彻党的教育方针,先后被银川市、西夏区授予“卫生先进单位”“精神文明单位”“四五普法先进集体”“无烟学校”“五好党支部”等荣誉称号。自建校以来,学校先后有6名分局级教学能手,8名分局级骨干教师,2名市级优秀教师,1名自治区级优秀支教队员。2005年学校最年轻的英语教师冷瑾,获得银川市、自治区小学英语优质课比赛第一名,     

用爱点亮老师心中的灯 照耀学生人生之路——银川市西夏区第九小学简介

银川市西夏区第九小学始建于1974年，地处于西夏区怀远路和文萃路交界处，目前学校有教学班28个，学生1684名，教师65名，其中自治区级骨干教师1人，银川市骨干教师6人，西夏区骨干教师7人，学校本科学历23人，大专学历31人，高级教师43人。     

加强文化建设 彰显校园魅力——银川市西夏区第三小学简介

银川市西夏区第三小学始建于1963年,位于西夏区北京西路251号。学校占地画积10620平方米,建筑面积4668．4平方米,环境优美,交通便利。现有在校学生801人,教职工43人,自治区级骨干教师1人,银川市骨干教师1人,西夏区骨干教师15人。     

用爱编织孩子们成长的摇篮

2008年,自治区迎来了50年大庆,西夏区第九小也走过了34年的历程。回顾走过的路,九小全体教职员工用爱编织着孩子们快乐学习、健康成长的摇篮,用爱为孩子们铺就了成长的道路,使西夏九小也成为西夏区的窗口学校。     

走特色发展之路 创特色品牌学校——银川市西夏区第六小学

正西夏区第六小学是西夏区素质教育品牌学校。近年来,学校积极创新办学思路,努力进行教育教学改革,不断探索学校改革与发展新路,走艺术特色发展之路,为学生创建一个更为宽广的发展平台。学校以艺术设施建设为基础,积极进行经费投入与设施改善;以教师队伍建设为主导,以课题研究为抓手,着力搭建教师专业化发展平台,构筑学校特色发展的支持团队;以特色社团建设为载体,努力营造学校艺术教育氛围,将艺术教育作为学校特色发展的创新重点来抓;以教师引导和学生自主管理相结合,倾力打造学生"合格+特长"的办学模式。目前,学校有     

依托特色办学 打造品牌学校——银川市兴庆区第六小学简介

银川市兴庆区第六小学始建于1943年,现有教学班26个,教职工59人,学生1600余人。学校以办好让人民满意的教育为宗旨;以“抓规范、提质量”为主要任务;以“减负增效,轻负高效”为教学主线：以加强教师队伍建设为关键;以推进特色学校建设为亮点;以扎实开展学生实践活动为动力,依托特色办学,打造品牌学校,使学校各项工作再上新台阶。     

未来 我在绿荫里——写给我爱的孩子们

由于工作调动,今年,我从西夏区第六小学辗转到了第七小学。离开的时候心里很难受,我舍不得这个班的孩子们。和他们相处的日子,让我的快乐以乘法的方式增加着。看他们调皮,但多了谦让;看他们打闹,但有了分寸;看他们学习,更多了懂事与上进。无论说什么,我还是离开了,无语中留一些话给孩子们,愿我们勿相忘,常勉励!——题记     

放飞孩子的心灵——银川市第十四中学构建和谐校园、促进师生全面发展纪实

近年来．银川市第十四中学全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进全体学生全面而富有个性的发展。以“读书明理,弘毅尚志”为校训,全力塑造学生精神品质和提高学生的综合素质。努力让学校成为学生全面发展健康成长的乐园。     

学生成长的摇篮 教师发展的舞台——银川十五中简介

银川市第十五中学,建校于1975年,现有教学班24个,在校学生1400余人,教职工97名。学校始终坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学风格独特、校风严谨、师资力量雄厚,是一所以高质量的办学水平赢得社会广泛赞誉的兴庆区初级示范性学校之一。十五中人继承传统、开拓创新,确立培养“主体意识、人文素养、科学精神”的现代教育理念,坚持“以人为本、以质量为本、以改革求发展”的办学原则,提出了“坚持一切从实际出发,抓常规、重细节,把学校办成务实高效、有特色、高质量、自治区一流的示范性初级中学”的办学思路。学校坚持以科研为先导…     

以“校安工程”为契机 立足现实促进西夏区教育跨越式发展——银川市西夏区“校安工程”三年来的回顾

校舍建设的质量和标准不仅关系到教育教学活动的顺利进行,更关系到广大师生的生命安全和健康成长。“校安工程”实施三年以来,工程项目覆盖西夏区城乡,使学校办学条件得到极大改善、校容校貌发生巨大变化,极大地调动了广大师生的内在动力。     

用爱点亮教师心中的灯 照耀学生人生之路——银川市西夏区第九小学简介

银川市西夏区第九小学始建于1974年,地处于西夏区怀远路和文萃路交界处,目前学校有教学班28个,学生1684名,教师65名,其中自治区级骨干教师1人,银川市骨干教师6人,西夏区骨干教师7人,学校本科学历23人,大专学历31人,高级教师43人。2004年学校确立了以“爱是人生那盏灯”为主题的教育思想,为教师和学生的共同发展提供舞台。学校部署了“科研兴教”“精品特色”的发展战略,把“开放、和谐、发展”作为课堂教学改革的指导思想,建设多元化的特色校园文化。近年来,学校先后被命名为:自治区德育示范学校、自治区安全文明校园、自治区“9.10”奖状、…     

突出特色 提升办学品味——银川市第十八小学简介

银川市兴庆区第十八小学始建于1964年,2004年8月由银川市中心巷3号迁往中山北街北塔西路双福食街。目前,校园整体建设和教学硬件建设初具规模,网络信息点已覆盖全校24个教室和各个功能室。学校现有各级各类骨干教师14名,已跨入自治区百所标准化回民学校行列。     

夯实基础育新人 追求卓越铸辉煌——石嘴山市第十三小学

石嘴山市第十三小学建校以来，全面贯彻党的教育方针，与时俱进，是一所在发展中逐渐形成特色的学校。     

试论当前农村山区小学教研工作的现状及对策

教研工作是学校工作的一个重要组成部分。开展好教学研究工作，能够有效地提高教师队伍的素质，有利于学校全面贯彻党的教育方针、探讨教学规律、改革教学方法、提高教学质量。然而，由于种种原因，当前农村山区小学教研仍然是“涛声依旧”，教师缺乏参与教研的热情。这种状况严重阻碍了教师的专业发展，导致农村学校教学活力缺乏，极大地影响课程改革的全面推进。[第一段]     

爱的浇灌，使孩子健康成长——小学班主任工作略谈

本人从事教育事业，近30年，在三尺讲台上，留下了多少欣慰和辛苦，无法用语言来形容，在这么多年的教学中，也深深体会到教育的伟大和高尚。     

来自孩子们成长中的快乐——做小学班主任有感

从我走进教师队伍,置身孩子当中,就与班主任这个“头衔”结了缘。在这十几年的“主任”生涯中,虽然苦没少吃,累没少受,火没少发,但快乐也没少得。我相信,从孩子们那里所得到的快乐,一定是天下最大的快乐,是其他任何行业都无法相比的,特别是经过了酸甜苦辣烤炙之后,所获得的那份快乐更叫人难忘。     

让家庭成为孩子健康成长的摇篮

家庭教育在未成年人思想道德建设中具有极其重要的作用,因此,家庭教育与社会教育、学校教育要成为一个有机的整体.     

基于低年级学生学习兴趣因素的调查研究——以宁夏银川市西夏区第九小学为例

为了了解小学低年级学生学习数学的现状,找出影响他们学习数学兴趣的因素,采用现场问卷调查法和家长访谈法对一、二年级各50名学生和10位家长进行了调查,分析其中存在的问题,找出解决方案,为培养小学生的数学兴趣提供依据,进而提高教学水平。     

一切为了孩子健康成长——记福州台江第三中心小学的办学特色

福州台江第三中心小学,坐落在钟灵毓秀的吉祥山麓。其前身为私立文山女中的小学部,创建于1854年,也就是清朝咸丰四年,迄今已有150多年的历史。     

素质教育，提升孩子实践能力：高安市第四小学

高安市第四小学以“高质量,有特色,现代化省级示范小学”为目标,全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育。学校积极开展第二课堂活动,提倡素质教育,培养和提升孩子的动手能力。