在语文教学中实施创新教育

素质教育是近几年来教育界的热门话题,它提醒人们,教育要面向现代化、面向世界、面向未来,一定要实施以开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维为核心的创新教育。推进素质教育就是实施创新教育,作为基础学科之一的语文,在教学中实施创新教育,其意义就显得尤为深远。     

在语文教学中实施创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,是素质教育的一个重要组成部分。那么,在语文教学中如何实施创新教育呢?在这里,我想和大家分享一些我的看法:一、巧妙导入,激发创新动机动机是内驱力。人类的任何行为,活动的产生和维持都离不开动机。创新活动同样需要动机来激发和维持。动机能把学生内部的精神充分调动起来,从而有效地投入创新活     

小学语文教学中实施创新教育探微

教育是知识创新、传播和应用的主要基地 ,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。如何才能完成这一光荣而又艰巨的使命 ,是摆在我们广大教育工作者面前的新课题。就小学语文教学而言 ,我们应当不断更新教育观念 ,在语文教学中进行创新教育尝试 ,努力培养学生的能力 ,致力于创新能力的提高。在小学语文教学中培养学生的创新能力是一项长时间的工作 ,需要执教者大胆尝试 ,大胆进行教学创新和长久的坚持 ,使小学语文课堂教学变得开放而富有活力 ,尽早培养学生的创新能力。1.创设利于学生创新的环境心理学研究表明 ,学生之间的相互激励 ,教师对学生…     

在语文教学中如何实施创新教育

语文教学要重视创新教育,这是素质教育的需要,更是时代赋予的责任。本文主要从挖掘教材因素、开拓知识视野、营造探究氛围、鼓励求异、引导想象等方面阐述了在语文教学中如何培养学生的创新意识和创造能力的问题。     

如何在小学语文教学中实施创新教育

随着知识经济的不断深入 ,知识创新与技术创新已得到国际社会的普遍关注。创新教育已成为时代的迫切要求。如何在小学语文教学中实施创新教育 ?我认为 :一、要加强学习创新教育理论 ,树立主体性教育理念。众所周知 ,任何教育的发展有赖于一支高素质的教师队伍。因此 ,在小学语文教学中实施创新教育 ,首先教师必须加强学习创新教育理论 ,树立创新意识 ,培养创新精神与创新能力、创新教学方法、创新教学途径 ,树立促进人的发展的新型教学观、质量观。教师要充分认识到在知识经济时代“创新是民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。…     

浅谈如何在语文教学中实施创新教育

着眼于学生创新能力的培养,是每一个教育工作者努力的方向,也是全面推进素质教育的最佳选择。作为基础工具课的小学语文,具有培养学生创新能力的独特优势。因此,根据学科特点和对创新人才的素质要求,把创新教育融入学科教学之中,探索其实施途径与方法,是每个教师的责任。     

创新教育在小学语文教育中的实施

从当今信息化角度来看课堂教学,就是要培养小学生掌握、分析、运用、传递信息的基本综合能力。从教学内容看,即在识字、阅读、作文的过程中培养学生的创新意识和创造能力。要加强小学语文创新教育,首先要立足于课堂教学,必须注重培养学生听、说、读、写的基本能力。那么,在创新教育在小学语文教育中如何实施呢？     

语文教学中创新教育的实施

语文教学是其他教学的基础,当前的语文教学正面临着一系列的改革,改革的目的是为了让语文教学更加符合时代的要求,培养的人才更加贴近时代的需求,而现代社会对人才的定义是多样化的,其中创新是一项很重要的标准。本文通过对语文教学中创新教育的实施进行了阐述,希望能够为语文教学工作者提供一些参考意见。     

创新教育在语文教学中的实施

新的教育形势,要求教育要创新。实施创新教育是培养人才的最佳教育方式。作为语文教学工作者必须认识到语文教学中实施创新教育的重要性和必要性,并掌握实施创新教育的要求。     

在语文教学中实施创新教育

创新教育主要是以培养学生的创新意识、创造能力、创造精神以及创新素质为根本目的的新型的素质教育,主要是以学生为主要的创新主体,教师主要起指导作用,在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,培养学生主动去获取新知识并学以致用的能力。实施创新教育的首要工作在于培养学生的创新思维、意识,这是提高学生素质的最佳途径。     

在语文教学中实施创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解,在语文教学中,通过对中学生施以教育和影响,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;在教学内容上就要从单纯的语言教学转向既学习语言,又学习文化和科技知识;在教学方法上,     

语文创新教育的实施策略

语文创新教育是通过语文的教育和训练等活动来提高学生语文素质、培养其创新精神和创新能力的教育。在创新教育模式下,教师要树立以培养学生的创新能力为主的现代教学观和新型人才观,坚持教学民主的原则,努力从“知识型”教学向“创新型”教学转化,提高学生的语文素质、文化品位和审美情趣,培养学生的创新精神和创新能力,使其继承和弘扬中华民族的优秀文化。     

浅谈如何在小学语文教学中实施创新教育

近年来,社会对创新型人才的需求越来越大,也因此使得教育界更加侧重于培养学生的创新意识和创新能力。在新时代下的小学语文教学工作中,教师要有意识地实施创新教育,不断激发学生的学习积极性,让小学生通过语文学习发展自身的思维和技能,不断增加知识储备。从教育者角度出发,立足语文学科教学工作,阐述实施创新教育的具体方法。     

在班级活动中体现创新教育

为了搞好班级活动,我们在班级里设了五角:即卫生角、图书角、问题角、制作角、益智角,并利用晨会开展"创新教育20分钟"活动。在这20分钟的时间里,我开设了许多栏目:1、新闻5分钟。让学生自己通过看新闻、看报刊等途径摘录自己喜爱的消息,在晨会"新闻5分钟"上把自己收集到的新闻公布于众。学生们争先恐后,气氛非常活跃。在学生发布完新闻后,教师进行有针对性地点拨评价和总结,评出最佳新闻和最佳小记者。     

小学语文教学中创新教育实施的策略

素质教育背景下,基于学科教学目标的实现,小学语文教师应尊重学生的课堂主体地位,强化学科教学方法的多样性,积极营造良好的创新教育课堂氛围,调动学生学科学习积极主动性的同时,开展实施相应的学科创新教育。本文主要基于学科教学现状分析,结合有关文献资料的研究内容,提出小学语文教学过程中相应的创新教育策略。     

在小学语文教学中实施创新教育

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家的发展需要创新,初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人。现在．“创新”是一个很热门的话题,在各个领域内都引发了大规模的讨论和研究。同样,在教育教学领域也正掀起了关于培养学生创新精神、创新能力的大讨论,众多的一线教师、教育学者、专家及各级教育主管部门都加入到了这场大讨论当中来。面对新世纪的挑战。在现今的小学教学中培养学生的创新能力就成为教学工作者面临的新的课题,作为一名小学语文教师,如何在语文教学过程中培养学生的创新能力呢？     

如何在语文教学中实施创新教育

创造力由智力因素和非智力因素两部分构成，智力因素是创造力的基础，非智力因素是创造力的条件而创造性思维又是创造力的核心。     

浅谈小学语文教学中如何实施创新教育

江泽民总书记在第三次全教会上指出 :“面对世界科技发展的挑战 ,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识 ,教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面 ,肩负着特殊的使命。”因此 ,小学语文教学进行创新教育是教育改革发展的必然 ,也是深化素质教育的必然。下面谈谈在小学语文教学中如何实施创新教育。一、鼓励学生质疑 ,激活学生的创新意识。科学家爱因斯坦指出 :“提出一个问题 ,往往比解决一个问题更重要。”可见 ,“疑”是思维的开端 ,创新的基础。但是 ,并不是所有的学生都敢提问 ,都能提问、都会提问、这…