“三饷加派”考实

三饷加派是激化明末社会矛盾,导致农民大起义的一个重要原因,“蠲免三饷加派”又是清朝统治者所津津乐道的一项“德政”。然而三饷加派究竟为数若干?它在明末赋税收入中究竟占有若干比重?清朝建立后是否真正将其蠲免?对于这些问题,史料记载多有出入,近人的论著也说法不一,这不能不影响到对明末清初许多重大历史问题的看法,实在有弄清楚的必要。     

清代“火耗”是怎样“合法”化的

清代向农民加派“火耗”,经历了一个“严禁——弛禁——合法聚敛”的过程。 所谓“火耗”,即是在农民纳银(如地丁银等)时的一种加派。名义上是说,农民交来的散碎银子要溶铸成为银锭,才能上解送库储存,除此之外,还有解送中的耗费,要“稍取盈以补折耗”。当然这是地方官吏的一种额外盘剥。     

《将相和》课后习题参考答案

1.默读课文,思考下面的问题。 (1) 读课题《将相和》,想想课文会写些什么。答:读过课题后,我们会想剖课文可能会写“将”是谁,“相”是谁。将相为什么不和,后来又怎样和好的。 (2) 课文写了三个故事,从课文中找出适当的词语作为故事的小标题。看看这些标题之间有什么关系。答:三个故事的小标题分别是:“完璧归赵”、“渑池会见”和“负荆请罪”。     

各科试卷 搞笑答案

语文考试,有一道题是:“丁玲的主要代表作是什么?”小袁不懂,他趁监考老师转身之机,便偷偷询问同桌,同桌小声答道:“《太阳照在桑干河上》。”小袁立即写上。当晚,老师阅卷,突然哑然失笑,原来他写的是:《太阳照着三个和尚》。语文试题:“清水出芙蓉”,下半句是什么?答一:碧血洗银枪(。这位老兄应该是个古龙小说迷?)答二:乱世出英雄。(有气魄!)语文试题:“奇文共欣赏”,后半句是什么?答:好酒同品尝。(做广告啊!)语文试题:小说《红岩》的作者是?答:江姐。生物试题:请试述恐龙灭绝的主要原因是什么?答一:网吧被查封或电话欠费停机。(喂,恐龙只…     

明末农民大起义

一陕西荒原上掀起了农民大起义的序幕明万历晚年,辽东战事紧急,军费浩大。万历四十六年(一六一八)九月,每亩加征辽饷银三厘五毫,四十七年十二月又加三厘五毫,四十八年三月又加二厘,每亩共计加银九厘,年额五百二十馀万两。天启年间有关税、盐课的加派及杂项的增加,三项共银二百三十九万两,按亩加派,各省负担     

满了吗

有个徒弟学艺三年,觉得功德圆满,便向师父表示,自己可以满师了。师父未回答,只叫他去装满一大碗石头来。徒弟依言做了。师父指着装满石头的碗问:“满了吗?”答:“满了。”师父便抓起一大把砂子,撒满了石头的缝隙,又问:“满了吗?”答:“满了。”师父再向碗中撒入石灰,再问:“满了吗?”答:“满了。”师父又向碗中倾入大量的水,还是没有水溢出,继续问:“满了吗?”……结局是:那位自满的徒弟再也没答上话来。     

滇蜀腾越铁路公司的兴废

经营铁路曾经是帝国主义侵华政策的一个重要方面。英国《泰晤士报》供认,铁路“是一个通商的工具,也是一个征服的工具。”为此,各列强于划分势力范围竞相瓜分中国时,在一八九五年后的三年多时间里,掠夺路权近两万里。而中法战争和中日甲午战争的失败,却宣告了官办的洋务运动的破产。清朝政府为了缓和人民群众的不满情绪,不得不于义和团运动后颁布“变法”上谕,声称要厉行“新政”。尽管“新政”的主要内容是筹餉     

应该让青年教师有点紧张感

这里先问读者呈现一份调查笔录(摘要): 问:“小D老师,请问你当教师三年的体会是什么?”答:“我的体会是当教师工作轻松,有时间玩。不瞒你说,我来这所学校三年,从未感到工作有压力。我每天用两个小时来完成教学任务,其余的时间就用来打牌、下棋。”又问:“打牌、下     

新知感悟

《笑而不答》王蒙/著文谢春彦康笑宇/绘图“笑而不答”非“不答”,是“答而不答,不答而答,答与不答,似答非答”。一个莫测的笑容恐怕胜过世上一切有语或无语的回答。你以为呢?老王见到科学技术的日新月异,不甘落后,想买一台电脑。他向懂行的朋友咨询,朋友说:“你最好再等一等,二八六的会降到七千多块钱一台,那时候再买就比较合算了。”一年后,老王又想买电脑了,朋友说,现在二八六太落后了,应该买三八六的,而三八六现在太贵,不如再等待一下时机。二年后,同样的情况出现在四八六,然后是五八六,然后是奔腾一,然后是奔腾二,然后是奔腾三……于是…     

评毛泽东《七律·答友人》中的“友人”三人说

毛泽东《七律·答友人》中的“友人”是谁的问题已经争论了几十年,毛泽东、郭沫若等人在世时,通过不同形式指认“友人”为周世钊。然而,1982年乐天宇五次“回忆”了“友人”是指乐天宇、周世钊、李达三人,这就是后来的所谓三人说,随后萧永义、易孟醇等又有了新的“友人”说。毛泽东《七律·答友人》中的“友人”可谓越来越混乱。但是,事实上,毛泽东不可能答诗李达、乐天宇,只能是答诗周世钊。     

善待孩子的异想天开

一位教师在讲解蔷薇的知识后问学生:“你印象最深刻的是什么?”一学生答道:“是可怕的刺。”另一学生答道:“是美丽的花。”老师表示赞许。第三个学生答道:“我想,应该想办法培育出不带刺的蔷薇。”“你胡思乱想些什么!”教师怒斥道。其实,这位教师没有意识到,他错过了一次发挥     

“作文一拖三”答问

问:听说你本学期在初三(2)班进行了“作文一拖三”的写作活动,能解释一下什么叫“作文一拖三”吗?答:所谓“作文一拖三”是若干学生按先后顺序,在同一作文本上,作同一篇作文,带动三个不同层面的学生互相学习借鉴,共同进步。它不同于作文接力,作文接力是每个学生写     

作文

高分突破解说(一)问:话题作文应从哪些方面进行高分突破?答:从以下三个方面:1.了解形势,与时俱进。2.认清障碍,走出误区。3.讲究技法,力求创新。(1)“名佳而后言顺”——拟题创新(2)巧置“亭台楼阁”——构思创新(3)学会“反弹琵琶”——立意创新(4)此处“别有洞天”——结构创新(5)发给“另类”门票——体裁创新(二)问:近五年,全国高考话题作文的走向是怎样的?答:1999年,话题作文开始出现在全国高考语文试卷中,这种作文形式一出现,就给人于耳目一新之感。命题者从反映科学前沿动态的材料中引出一个假设的且富有时代新意的话题,要求考生写想…     

试论清初赋税的沉重——清初轻赋说质疑

长期以来,史家多持清初轻赋说的观点。近来学术界有同志又提出顺治元年蠲免明末三饷加派的诏令、康熙初删除田赋尾数等,是苏民生与缓和各种矛盾的有效措施,与明朝相比,赋税确实轻了许多。笔者认为:清初赋税并非比明朝轻,明末苛重的三饷既未革除,旋又兴起新的加派,使清初赋税更沉重。     

相亲

解放前,村里有个土财主,家里开了个豆腐坊,取名叫“五香远”,养了一头银色鬃毛的骡子,用于拉磨儿。这土财主有个儿子不学无术,人称活宝。一日,月老史十斤带上活宝去相亲。女方家是个读书人家,取得了秀才功名。这不,双方刚刚坐定,女方家长遍探询活宝的文采。问:“大号呢?”(姓名)答:“是字号吧?五香远!”问:“贵庚呢?”(年令)答“相跟的?四十斤!”问:“令尊呢?”(父亲)答:“银鬃吗?银鬃在我家槽头拴着呢。”(原创/二毛)相亲!原创@二毛     

为实现“三年两大目标”服务——国家经贸委培训司司长王忠明就1999年企业管理培训工作要点答本刊记者问

记者:中央提出.1999年是实现“三年两大目标”的关键一年。企业管理培训工作对于实现“三年两大目标”有何重要意义?王忠明:最近,盛华仁主任在答《经济日报》记者问时指出.企业管理培训关系到国家经贸委各项重大任务的完成。把企业管     

问题解答

问:高年级语文每周10节,应如何安排?答:这10节课可以安排为阅读7节,作文2节,写字1节;也可以安排为阅读8节(包括练习、巩固、写字、指导阅读少年儿童读物等),作文2节。问:正式作文教学,可否从三年级起每周排两节?答:可以从三年级起每周排两节“作文”。“作文”包括“口述”、“笔述”和“写作指导”,安排可沿用以前办     

满了吗?

有个徒弟学艺三年,觉得功夫已满,手艺已精,便向师傅表示自己可以出师了。师傅末回答,只叫他装满一大碗石头来。徒弟依言做了。师傅指着装满石头的碗问:“满了吗?”答:“满了。”师傅便抓起一大把沙子,撒满了石头的缝隙,又问:“满了吗?”答:“满了。”师傅再向碗中撒入石灰,仍没有溢出来,再问:“满了吗?”答:“满了。”师傅又向碗中倾入大量的水,还是没有溢出,继续问:“满了吗?”     

高三数学“复数”章教学问答

31　“复数”“虚数”这两个名词的来历是怎样的 ?答 :“复数”“虚数”这两个名词 ,都是人们在解方程时引入的 .为了用公式求一元二次、三次方程的根 ,就会遇到求负数的平方根的问题 .1 54 5年 ,意大利数学家卡丹诺 (ＧｉｒｏｌａｍｏＣａｒｄａｎｏ,1 50 1年～ 1 576年 )在《     

如何区别词和短语

为什么“白菜”“白雪”一个是词,一个是短语?不少同学有这类疑问。这实际是如何区别词和短语的问题。 词是能独立运用的最小的语言单位,能独立回答问题。如,问:“你到哪去?”答:“学校。”短语也能独立运用,他不是最小的语言单位。如,问:“你到哪去?”答:“我们班教室。”“我们班教室”可以分成三个词,是短语。