论大学战略的实现

大学战略能否实现,关键在于大学组织执行力,即大学组织贯彻战略意图、完成预定目标的能力。它包括大学战略的顶层设计能力,完成战略目标的任务分解,项目建设和组织管理能力,保障战略实施绩效的激励约束和评估监控能力,规范战略运行的制度创新和培育组织执行力文化等能力。     

当前大学文化建设值得重视的几个问题

大学文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分,建设大学文化应当立足于全面建设小康社会的大局,着眼于高等教育发展的实际,更好地为实现科教兴国战略服务,当前大学文化建设应当注意研究以下几个问题。一、要认真研究高等教育快速发展中的大学文化建设问题众所周知,大学文化是对大学本质、大学功能和大学发展规律理解和价值追求的集中反映,表现为在特定范围内较为稳定地存在的共同行为准则、价值观念和道德规范。大学文化集中体现在大学理念和大学精神两个方面。因此,大学文化的发展同特定的地域环境、长期的文化积淀、校园生活习惯和传统…     

新建本科院校文化传承创新路径探索——以毕节学院为例

新建本科院校推进文化传承创新是实现国家战略规划、建设创新型社会和提高教育质量的迫切需要,毕节学院应当从自身的发展战略和办学定位出发,从弘扬社会主义核心价值体系、建设高品位的大学文化、挖掘地方传统文化精髓、开展对外文化交流、培养创新人才、制度建设等方面系统构建文化传承创新体系。     

基于整体思维的开放大学建设问题研究的主要视点

开放大学建设是远程教育实践探索的深化,应当开辟思维与认识的新境界;开放大学建设是教育改革的重大课题,应当形成创新性的思路和设计;开放大学建设是广播电视大学发展的战略转型,应当明确转型发展的任务和途径。     

文化引领：作为大学发展战略的价值与实施向度

＂大学文化引领大学发展＂作为高等教育发展战略的基本问题,是实现大学高质量发展和高品位提升、建成高水平大学的先导性因素。大学＂文化引领＂战略的实践向度在于：在仰望星空中谋划大学文化发展;在传承整合中构筑大学精神家园;在价值维系中推进大学文化管理;在创新超越中提升大学文化品位。     

大学文化管理模式及其实施策略

文化管理是世界大学管理的必然趋势。大学文化管理模式具有以人为中心、以文化力为核心竞争力等特征,强调硬性管理与软性约束相结合、理性因素与非理性因素相结合。大学可采取组建精英管理团队,战略谋划实施方案,培育共同价值观,将制度管理与文化管理相结合等策略实施文化管理。     

应用研究型大学:理论内涵、功能定位与路径探索

党的二十大报告将教育、科技、人才进行统筹部署,亟需建设一批高水平应用研究型大学提供战略支撑。应用研究型大学聚焦高水平应用型创新人才培养、应用导向的科学研究和区域产业科技创新服务,发挥科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要交汇功能。东莞理工学院主动适应国家战略需求和区域产业布局,持续强化办学顶层设计的前瞻谋划,在构建一流人才培养体系、布局建设特色化学科专业集群、打造高水平科技创新体系、深化教育教学评价改革等方面探索应用研究型大学建设路径。     

也论大学文化建设的基本原则

大学文化是大学的灵魂,是大学生存和发展的动力之源,是社会主义先进文化的重要组成部分。大学文化建设应当遵循共性、个性、持续性三大基本原则,将共性原则作为大学文化建设的前提和基础,个性原则作为大学文化建设的本质和核心,持续性作为大学文化建设的长远的自律和要求。     

文化润校:示范性高职院校可持续发展的战略选择——乌鲁木齐职业大学文化建设个案研究

文化润校应是示范性高职院校可持续发展作出的必要的战略选择;示范性高职院校的文化建设应从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化等层面进行科学系统的谋划。     

试论市州级开放学院的战略管理

研究与加强战略管理,是谋划和推进基于省级开放大学的市州级开放学院顺利构建与科学发展的重要一环。为此,应当明确开放学院战略管理的内涵、特征与意义,把握开放学院战略管理的基本内容,实施开放学院战略管理的基本方略。     

关于高校校园文化建设的思考

高校校园文化是高校办学过程中所形成的物质文化、精神文化和制度文化的综合体现,具有导向功能、凝聚功能、规范功能、激励功能、辐射功能和娱乐功能。为加强校园文化建设,应将校园文化建设纳入学校整体长远的发展规划,加强校园基础设施建设,开展以校风、校训为主要内容的精神文化建设,完善规章制度,组织丰富多彩的校园文化活动。     

用社会主义先进文化统领高校文化建设

只有加大文化开放力度，才能建设具有中国特色的社会主义文化。在全球化的背景下要从党和国家事业发展全局的高度深刻认识高校文化建设的战略意义。坚持正确的政治导向，通过多种有效途径，搞好高校文化建设。     

建设中国开放大学的理性思考

建设开放大学是<国家教育改革和发展规划纲要>规定的战略任务,大学后教育是经济社会发展的必然要求,也是人们生活方式发生变化对教育的需求;国家在法制建设、政策保障、经费投入上对开放大学建设应给予支持;建设一支高水平的师资队伍,形成一批有特色的精品课程和专业,是开放大学建设中的重要任务;办好开放大学,在专业设置上要有所为,有所不为;要树立开放、质量、服务的办学理念;通过构建开放大学联盟以形成新的办学体系,开放大学在实行现代大学制度、去行政化上要有所建树.同时,准确解读<纲要>是创建开放大学的思想基础,而明确责任和任务,是减少创建工作的盲目性的必要前提.     

高职校园休闲文化建设现状与对策

高职院校加强校园休闲文化建设对于促进高职生成人成才、实现人才培养目标具有重要意义。针对高职校园休闲文化活动中存在的诸多问题,高职院校应从精神文化、环境文化、物态文化、行为文化、制度文化等方面着手,加强校园休闲文化建设,为高职生自由全面发展营造更好的环境。     

论市场经济与高校校园文化建设

市场经济对高校校园文化建设具有“双重效应” ,高校校园文化建设要适应市场经济发展的需要。在校园文化建设中调整好个性与共性、传统文化观和市场经济文化观、显性课程文化和隐性课程文化等关系 ;高校校园文化要发挥对市场经济影响的导向纠偏功能 ,在校园政治文化、伦理文化、审美文化、组织文化、情感文化等层面坚持正确导向。应把高校校园文化建设作为推进素质教育、改进高校思想政治工作、重新构建校园人文精神的重要途径     

广东高校学报地方文化栏目建设的调查研究

广东不同区域的地域文化研究成果不断涌现,广东高校学报应承担起弘扬和传播地方传统文化的重任,建设好地方文化这一类型的特色栏目。调查研究发现,当前广东高校学报地方文化栏目建设已经取得瞩目的成绩,但仍存在栏目论文比例偏低、栏目名称不固定、外稿比例偏低等问题。当前广东高校学报地方文化栏目建设的发展策略在于积极开展地方文化栏目的专题策划,适当提高栏目的兼容性,加强地方文化栏目的责任编辑队伍建设,邀请专家担任栏目主持人,同时还要打破校域界限,集中各校地方文化栏目的优势,在数字化平台上实现联合办栏。     

高职院校学生社团存在的问题与对策——以宁波教育学院学生社团为例

加强社团建设,是新时期大学生思想政治教育的需要,是繁荣校园文化建设的客观要求。当前,高职院校的社团建设存在着学生对社团情况了解不够、理论学习型社团不景气等问题。要针对问题,完善其管理制度并给予政策保障、完善指导体系、健全物质保障体系等,以保证社团建设健康发展。     

新时期加强高校思想政治教育的途径与方法探析

在新时期,高校要积极探索加强思想政治教育的途径与方法,始终坚持＂三结合＂原则,进一步加强和改进大学生管理和服务工作,提高服务育人的水平;进一步加强校园文化建设,提高文化育人的亲和力和感染力;进一步加强网络思想教育阵地建设,加强网络育人功能;进一步探索与强化实践教育环节,增强实践育人的效果。     

高校新校园(新校区)建设要坚持三个协调统一

实施和推进高校新校园(新校区)建设,要运用科学发展观作指导。一要坚持规划、设计、建设、管理的协调统一,实施和推进新校园(新校区)建设。二要坚持进度、质量、成本、安全的协调统一,实施和推进项目建设。三要坚持项目、环境、队伍、效益的协调统一,实施和推进阶段建设。     

高校的学院发展战略实施研究

战略实施涉及战略规划编制、战略实施中的战略宣传、领导力、制度、资源和环境等多种因素匹配和支持.需要采取如下措施,以促进学院战略实施：加强战略领导,推进战略管理;分解目标、任务,进行责任分担;优化资源配置,保证战略重点;完善制度设计,加强战略评估等.