析影响电大学生学习的因素及措施

抓好班级学生的学习是电大班主任工作的核心。全面分析影响电大学生学习的因素,积极采取有效措施是电大班主任抓好班级学生学习的重要的基础工作。     

注重抓好开关

注重抓好开关雷冠军“好的开头是成功的一半”，班主任工作也不例外。实践证明，注重抓好开头，将收到事半功倍的效果，而班主任究竟要抓好哪些开头，又怎么个抓法呢？首先，注重抓好大的开头，且抓法要灵活多样。生活道路是曲折交错的，每当学生走到一个大的路口，班主任...     

浅谈如何做好班主任工作

班主任工作是高校教育工作的组成部分,它关系到高校素质教育的质量。加强班主任自身修养,抓好班风建设和学生干部队伍建设,是做好班主任工作的关键。     

班干部培养应抓五点

班干部是班主任的得力助手,是抓好班级各项工作的关键所在。实践证明,有一支良好的班干部队伍,班主任的工作意图很快就得到贯彻和落实,班级各方面工作就能顺利开展。班主任作为班级的直接组织管理者,应从五个方面着力抓好班干部的培养工作。一、“德”是树立威信的根本     

理顺思路 执简御繁——谈有效教学视界下班级管理的“三个关键”

小学班主任工作头绪繁多是我们班主任老师面对的一个现实难题。在如今追求有效教学的主旋律下,如何理顺思路、执简御繁,实现班级管理的有效性,便成为班主任老师需要解决的现实课题。本文从"抓好开学初的工作"、"抓好学生自我管理"和"抓好与学生的沟通"等方面,重点阐述了有效教学视界下班级管理的"三个关键"。     

做好高职院校成人教育班主任工作的思考

要做好高职院校成人教育班主任工作,把握教育对象的特殊性是前提;抓好班级各项常规管理是关键;提高班主任的自身素质是根本。     

做好高职院校成人教育班主任工作的思考

要做好高职院校成人教育班主任工作,把握教育对象的特殊性是前提;抓好班级各项常规管理是关键;提高班主任的自身素质是根本.     

做好班级工作提高学生素质

班级是学校的基层单位,班主任是班级的管理者和组织者。在教育整体改革中,如何做好班主任工作,全面提高学生素质,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,显得十分重要。在班主任工作中,我着重抓好如下三个方面的工作：一、抓好德育,教会学生做人...     

班主任的三项重要工作

要领导、组织、管好班级,班主任应切实做好:抓基础建设、树良好班风、重言传身教等工作结合我任班主任的实际情况,谈谈体会。 一、抓好基础建设 学生骨干包括学生干部和积极分子,他们是班主任开展工作的得力助手和有力支持者,是团结全班的核心,是班级重要的基础建设,必须首先抓好。     

高校兼职班主任工作应把握的三个问题

作为高校的兼职班主任,应该着重抓好入学教育、和谐班级建设、就业指导三方面的工作,这是班主任工作中最基本也是最重要的.     

浅谈如何做好班主任工作

做好班主任工作是做好学校工作的关键,而学生工作是班主任的主要工作.班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人.班级工作千头万绪,因此,班主任要以身作则、提高素质,并要抓好班干部队伍建设,对学生严格要求、一视同仁,才能树立良好的班风,也才能做好班主任工作.     

职校学生习惯养成教育之我谈

我们知道，班主任是班集体的领导者和组织者，作为职校的班主任要根据职校学生的特点，如何抓好养成教育是班集体建设的关键所在。     

畅谈中学班主任如何管理班级

班主任是班级管理工作的主导者,是学生最贴心的人。对学生而言,班主任的影响将伴随一生。把握和分析每一位学生的身心和学习发展,以便更好地"因材施教",是做好班主任工作的先决条件。抓好班级管理和建设,既是每位班主任应尽的义务,又是班主任义不容辞的责任。     

浅议怎样当好一名班主任

“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,作为班主任更应该如此。那么,怎样才能当好班主任。抓好班级管理,做到教书育人两不误？我认为应抓好以下几个方面：     

如何培养一支得力的班干部队伍

正班集体是学校教育教学的基础单元,是培养学生健全人格,使之形成良好行为习惯的主要阵地。班主任是班集体的教育者和组织者,是抓好班级工作的关键。班干部是班级的核心力量,是班主任工作的得力助手。班干部在同学中有着一定的依存关系,具有自我教育的功能,在班上起模范带头作用。要抓好班级工作,必须重视培养得力的小助手———班干部,大胆启用班干部,协助班主任,共同管理班级。     

做好班主任工作的重要前提——了解和研究学生

班主任工作是学校工作中最重要的内容,而班主任工作的对象是有思想、有自尊心的学生,要做好班主任工作必须从了解和研究学生入手,抓好班集体的管理,就得从学生个体进行了解和研究。     

新生班主任工作初探

笔者就学前教育新生班主任工作面临的新课题,提出从三个方面开展新生班主任工作,关键是抓好学生的思想教育、注重班级建设、抓好文化和专业学习,才能培养学生养成良好的生活、学习习惯,从而为培养高素质、具有竞争能力的幼儿教师奠定基础.     

函授班班主任工作探讨

班主任工作要顺利地开展 ,班级集体核心的建立和凝聚力的形成是不可忽视的重要环节。抓好这一重要环节 ,班主任的工作就会得到事半功倍的效果     

在平等的对话中影响和教育学生

在新的形势下，班主任思想政治工作的基本形式是在平等的对话中影响和教育学生。班主任既是学生政治思想的先导者；又是学生学习行为的指导者和学生成长的关怀者。班主任自身要练好“内功”，抓好班风建设，抓好班团干部队伍建设，大胆管理学生，切实做好学生工作。     

抓好品德教育 促进班级管理

班主任工作主要是抓好班级管理,对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。几年来的班主任工作使我深深地认识到：带好一个班,首先要搞好品德。