一句话“通吃”高考作文题

许多教师经历过这样的尴尬：在高考中,写作能力强的学生未必有明显优势,而写作能力弱的学生未必会吃到苦头;有时甚至成绩“倒挂“。最近有关专家撰文。披露写作教学是怎样”走形”的。以近几年考试作文为例．有些同学被告知,只要脑袋灵活,学上一句话也许可以“通吃”多年来的高考作文。比如,开头只要会说一句“屈原向我们走来……“就能“启发”学生敷衍成文,可谓简便易学。     

误读的屈原

据说有个天才创造了一种万能的高分作文模式——屈原向我们走来……只要考生在作文开头引进了这句话,作文境界立即攀升,高分立等可取。比如高考作文题为山的沉稳,水的灵动,可以这样写:屈原向我们走来,他的爱国之情,像山一样沉稳;他的文思,像水一样灵动……如果中考作文题是人与路,这就更好办:屈原向我们走来,他走的是一条什么样的路呢……最简单的是这个中考作文题——那一幕,我难以忘怀,可直接引进:屈原向我们走来,峨冠博     

一杯清水,一沟泥淖

下面刊出的六篇作文,都是请“屈原”出场写就的!写的都是2005年高考作文题(题目的具体内容,请见本刊2005年9月号下半月)。欲知“一个屈原”如何分别契合六个当年高考作文题,请细读各篇作文。     

滴水藏海看屈原

作者依据高考作文话题的需要,对有关屈原的写作材料作因果分析,从而写出有史论价值的文章。如果能将结句改为“滴水藏海看屈原,我们看到了楚王的昏庸”或“滴水藏海看屈原,我们看到了屈原的自我圣化”,文意就更集中了——在一篇800字左右的短文中,宜集中论“一个原因”。     

这样的“规范”要不得——关于作文训练创新的思考

许多参加过高考作文阅卷的老师都会有这样的感受：几十万考生同写一题,千文一面,材料雷同,观点相近,格式相仿,相同或相似的语言随处可见,让人眼前一亮、赏心悦目、爱不释手的佳作很难发现。究其原因是考生们大多从讲求“规范”的课堂作文训练中走来,他们带着雷同的烙印走进了考场。     

如何在小学数学课堂教学中实施素质教育

一、在小学数学课堂教学中实施素质教育的必要性曾经有这样一道高考作文题：有这样一幅漫画，一所学校，性格各异的一群学生从四面八方走来。三年学满之后，走出学校的学生全为“统一”的圆形。请以此为题，写一篇不少于1200字的作文，题目自拟。这道高考作文试题充分展示了应试教育的弊端：限制学生个性发展，阻碍学生综合素的提高。     

一篇课文,六种题材——谈如何运用课文作为作文材料

有些学生在平时作文或高考作文时,常常为找不到材料而苦恼,写作文的材料真的缺乏吗?当然不是,是我们缺少了发现材料的眼睛。从小学到高中,学生阅读的文章和材料已不算少,关键是领会、挖掘。仅以现行高中语文教材第六册(必修)(人教版)上所选司马迁的《屈原列传》为例,2000年至2005年六年高考作文的材料都可以从中筛选组织。1.2000年全国高考作文题(材料略)请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。材料筛选与组织A:为破坏齐楚联盟,张仪假装离开秦国,而到楚国厚赠楚王信物,表示愿意侍奉楚王,游说楚王断绝与齐国的外交关系,并拿秦国的“商…     

江苏高考十年作文试题回眸

自2004年江苏高考独立命题以来,江苏高考已经走过十年历程,高考作文始终以70分的高分,占据高考“第一题”的位置,令诸多师生家长关注。江苏高考作文经历了由材料作文到话题作文到新材料作文的转变。今后,江苏高考作文将何去何从,有必要对过去十年的作文试题进行回顾,以期把握高考命题者的思路和方向,探寻应对的策略。     

由今年高考作文谈新诗写作

2000年高考作文题要求考生根据提供的材料，以“答案是丰富多彩的”为题，写一篇作文，并且“文体不限”。一看到这个作文题，笔者脑中就闪过这样一个疑问：今年高考作文能否写诗?     

2009年广东高考作文分析

一、评析2009年广东高考作文题 2009年广东的高考作文题是一道“推陈出新”的作文题。首先,它不是“话题作文”,因为这道题没有明确提出话题。其次,它也不是“标题作文”,因为这道题里没有指定以什么为标题：再次,它也不是“材料作文”,因为这道题没有提供“材料”：按常识,我们确实无法共识这是一道什么题型的作文题：但不少老师认为,这是一条新颖的好的作文题：赞赏的理由如下：     

审美体验观照下的自我实现——2006年高考作文预测

一、高考作文形式预测:一树梨花一溪月1.作文形式将由“一枝独秀”而“三足鼎立”,由“一维”向“多维”转化。2004年的高考作文试题可以说是话题作文的“巅峰”时期。全国15道高考作文题,除北京卷为命题作文,显出一点“叛逆”外,其余均为话题作文,地位无人撼动。而2005年高考作文试题却出现了由话题作文、命题作文、材料主题图表作文形成的“三足鼎立”的格局。2006年高考作文命题将延续2005年的发展趋向,进一步拓展“自主命题”的空间和发展潜质。2.“自主特色”重“文化”轻“地域”。探究2004年、2005年各省市卷的作文命题,我们可以发现…     

江苏高考十年作文试题回眸

自2004年独立命题以来,江苏高考已经走过十年历程,高考作文始终以70分的高分,占据高考“第一题”的位置,令诸多师生家长关注。十年来,江苏高考作文经历了由材料作文到话题作文到新材料作文的转变,今后将何去何从？这就有必要对过去十年的作文试题进行回顾,以期把握高考命题者的思路和方向,探寻应对的策略。     

2012年辽宁高考作文评析

辽宁今年的高考作文材料．提供了一个舞台上的场景,有灯光、幕布钢琴、黑白琴键……这样场面的形象化描写,可以激发考生的想象力。女钢琴家的一句话：“人,要隐于音乐背后。”显然不仅仅是着装,而是表达了一个抽象的观念、一种价值观,内涵十分丰富,能够引发考生的理性思考和思辨能力。     

套话作文——高考作文难言之痛

所谓“套话作文”是近年来高考作文中出现的一种模式文章。这类文章有鲜明的共性：一是选材总是历史文化名人，而且以屈原、陶渊明、苏轼等为最多。二是文章结构表现为“穿靴戴帽三段论”,即一个开头一个结尾,再加一个三段左右的历史文化名人事迹的作文主体。三是作文的主题总是局限在浅显的平面而不加以深入开拓。作文材料熟烂化、结构模式化和主题平面化构成了“套话作文”的三要素。     

“生活作文”拒绝说谎——专访“生活作文”的倡导者朱建人

2010年高考的硝烟虽然已经散去,但高考作文早已成了互联网最热门的话题。考前猜题、考中微博写作文、考后点评,甚至有网友开始坐等零分作文。新浪教育、搜狐教育、凤凰网教育、腾讯教育……热门互联网站纷纷推出关于2010年高考作文的“重磅专题”,一时间“专家团点评2010高考作文”、“名家谈作文”、“名人写作文”、“全国大学生校花才女写高考作文”甚是吸人眼球。     

接地气的生命体验与思考展作文个性魅力

<正>阅过高考作文卷的老师都会有这样的感受:考试作文没有生活气息,没有自我,没有个性,缺少个体生活体验以及生命感悟的个性魅力。我们在平时的作文批阅中,也会看到学生写议论文时用商鞅、屈原、司马迁等人的故事作为论据论证生命与生存等观点,无我之境,多就陈词滥调,乏善可陈,没有新意。一、解读高考作文题,写生命体验亦可行随着时代的发展,我们江苏省高考作文越来越关     

注重基础 稳中求变——历年高考作文命题思路浅析

高考作文的命题,不但为教育界重视,而且为社会关注。高考作文命题因集中许多语文教学专家和优秀学者的智慧、经验而具有相当的严密性、科学性、经典性和权威性,人们在把高考作文题作为一种尺度和标高的同时,对它多多少少也产生了某种畏惧感。其实畏惧是没有必要的。高考作文的命题并无神秘可言。纵览近十几年的高考作文试题,我们可以用一句话来概括它的命题原则和思路,即“注重基础,稳中求变”。     

今年的作文题也很好

一年一度的高考作文题,是高考语文科议论的一个热点。前几届的作文题,总体说来,上上下下,一致叫好。与此形成强烈反差的是今年的高考作文题似乎徽词颇多。诸如“拉不开距离”、“限制太死”等,报纸(采访报道)上也好,师生也好,很多人都这么说。然而,笔者浅见,今年的高考作文题也是很好的。就说两点。一、材料好材料贴近中学生生活。材料来自家庭——学校——社会层面,是中学生经常感到为难的一些地方,是他们平时热衷探讨的一类话题。面对这样的材料,学生有话想说,有话易说,这是显而易见的。材料有一定深度。要全面反映班上同学的各种看     

一个猜想,价值10万

高考作文,最吸引眼球最引发口水的话题从来都是这么热!! 《心灵的选择》、《假如记忆可以移植》、《智子疑邻》……明年的高考作文将是什么? 现在,我们把这个权力交给你。由你,来出明年的高考作文题! “我出高考作文题”活动热力启动啦!我们要最大胆的设想,我们要最具个性的设计方案,我们要最灵动的文字。如果……你的设想和明年的高考作文不谋而合??恭喜你!你将获得10万元的奖励!     

现代诗歌的测试

七十年代末恢复高考后,对现代诗歌的读写测试,在相当长一段时间内,一直被列为高考的禁区。每次高考作文题后,一般都有这样一句话:除诗歌外,其他文体不限。而阅读题对现代诗歌也是不敢问津的。究其原因,大概是由于命题者考虑到诗歌是一种很高雅的艺术,不是一般人所能写作和欣赏的。另一个原因可能是由于诗歌往往是很含蓄很“朦胧”的,读的时候.容易产生歧意。 可是到了九十年代后,情况发生了变化。首先是上海的高考作文题以一首歌词作为材料,要学生写文章评论这首歌词的艺术特色。接着是“三南”高考阅读题选了一首现代诗《乡行》作为阅读材料,设计了三道题,占分达9分之多。这就使对现代诗歌读写测试在高考语文试题中很稳当地占了一席之地。到1995年高考题,以寓言诗《鸟的评说》作为材料要考生写两篇作文,这种势头更得到了加强。为什么会发生这