我不像张爱玲

问我对自己小说形式变化的预测,不,不,这不能预测。对我来讲变化只是需要,本能的需要,不是理性的。别人看来,我的小说形式变化很大,我自己则感到太自然不过了,这是一个生长的过程。创作不同于其它工作,是靠想象力吃饭的,所以每次要努力创造不同的东西。不同不是问题,如果一个作家老是用同一形式编同一个故事,那么他的创作生命也就萎缩了。我写小说的时候从来不考虑小说是什么,写的时候不能考虑这个问题,只能按着自己的需要写下去。说我的小说跟张爱玲有点像,不,我觉得不像。现在有一种不可思议的现象,写得好的就说是学张爱玲。对张爱玲评价…     

我要打败你,"考后综合症"

我的很多高中同学，也包括我，都有这种感觉：如果我一门心思想准备英语考试时，而身边的同学们则谈论上一门数学考试的内容，这总会本能地引起我的反感、紧张。但是我又忍不住想去听他们的谈论，毕竟他们也是跟自己实力相当的同学。这个时候就很郁闷，因为我们总是希望自己是对的，但又觉得别人说的也有道理。     

星星姐姐信箱

星星姐姐,我家来了客人'跟爸爸妈妈谈论国家大事时,我也插话,发表意见。他们就对我说:“小孩子家,甭‘多嘴’,学你的功课去!”难道我发表意见,不应该吗? 兴平 刘璐璐 星星姐姐:家里来了客人,该不该发表意见,也要看当时的具体情况。如果谈论的     

慰藉

小时候,我特别羡慕老师的职业,总向往着自己长大后也能当老师。每当和同学们谈论起理想,我总说惟一的愿望就是做一名教师,还幼稚地说:“如果我能成为一位老师,就什么报酬也不要。”     

中学生早恋问题

老师,我有个问题想对你说。不过你要发誓不能跟任何人说。我喜欢上了我们班上的一个男生。他成绩好,体育好,而且非常幽默。我也不知道是什么时候喜欢上他的。这个念头压在我心里好久好久了。我想对他说,又怕他拒绝;不说吧,心里实在是难受。我也知道我们现在学习任务重,不该谈论这些事情,但我控制不了自己的情绪。我现在都开始讨厌自己了,觉得对不起老师和父母,可我该怎么办呢？这是一位不愿意透漏姓名的同学写给我的一封信。     

卓别林子女近况

世界著名喜剧艺术家卓别林共有八个子女。次子多年从事电影和戏剧工作。9年前和妻子搬到法国农村定居,改为以经营农场为主。他说:“我不喜欢把父亲的名字挂在嘴边,生活对任何人都是不容易的,无论在哪里,都应当用自己的双手去创造自己的生活。” 卓别林的第四个女儿和丈夫,组织了一个马戏团在欧美各地巡回演出。她一向都坚持不对报界谈论父亲,也不谈论自己。当记者询问到这方面情况时,她总是说:“我要说的一切都已通过戏剧来表     

自己的作业自己做

问：静子姐姐，你好！我现在有个习惯，经常把作业给同学抄。我非常不愿意自己这样做，但如果不给那个同学抄他就会说我自私。我很想改掉这个坏习惯，可是怎么也改不了。我该怎么办呢？（小灵）梁嘉卉：给别人抄作业就等于害了他，为什么这样说呢？因为你给他抄作业，他自己没有学到知识，等他长大之后什么工作也没找到时，你不是害了他吗？即使他说你自私也不用理他，别人怎么说都不必在乎，重要的是自己怎么看自己。所以我觉得如果你真正为别人好的话，就不要给他抄作业。（嘉卉同学看得还挺远的啊！）梁彩云：如果是我，我会对那个同学说…     

开心果信箱

开心果姐姐：你好。我是一位六年级的小学生,快毕业了,我盼望已久的暑假也快来了。我的姨妈组织了一个夏令营,费用得880元,姨妈说我可以免费,可妈妈觉得不好意思,就说如果我不去夏令营,她可以买电子琴给我,如果我去了就不给我买了。我很苦恼,我想去夏令营,锻炼一下自己的能力,可我又想要一架电子琴,我也不知道该怎么办。     

讨论式教学一例

我担任高二语文课,又是班主任,有一次我翻开王宇同学的周记,其中写道:“我们很爱看小说,还常在一起谈论某部小说如何如何。同学们谈论时,一点也不拘束,想说什么就说什么。可是在语文课上,学习小说,只能坐在座位上听老师干巴巴地讲,机     

你是我的长篇小说

我的朋友,你是我的长篇小说。因为我们都爱读小说,所以我这么说,你一定也不会生气。如果你误解了,那么我可以再加上一句:我也是你的长篇小说,我们互为小说。其实我们一直在互相阅读,许多年了。这几年的好小说实在太少,或者是适合我们的实在太少,所以我们就越来越少去分析作品,越来越多地分析人,所有熟悉的人,包括自己。     

就业热线

问题一:我是学习信息管理与信息系统专业的,什么都学得不精,马上毕业了,要找对口的工作的确很难,可是自己什么都不擅长。但现在我又想继续深造考研,我的个性是认真,踏实,真的不知道该如何选择了。希望您能指点迷津,谢谢!你说你的个性认真、踏实,那么为什么“什么专业学得都不精,自己什么也不擅长?”如果是自己的学习态度所导致,我建议你再对自己进行一个客观的评价。如果是所学专业问题导致的,那么我想说:目前国内大学的专业教育大多是一种相对专业的普及教育。在一个专业所学的众多科目中,每一科目都可以独立成为一个值得深入研究的课题,但…     

在沉默中面对

两位未曾晤面的朋友远道而来,因为读过我的论人生的书,要与我聊一聊人生。他们自己谈得很热烈,可是我却几乎一言不发,想必让他们失望了。我不是不愿说,而是确实不知道该说什么,怎么说。应约谈论人生,始终是一件使我狼狈的事。     

从小鱼篓子到少年英雄——小说写作中的"欲扬先抑"手法

有朋友问我,写小说有没有什么技法?我回答说,好像应该有吧,不过,我是没有翻过那类书的。他十分惊讶:那你的小说又如何写呢?我说,一旦有了创作冲动,脑子里有了人物形象或者是故事梗概,我就写了。真的,我弄不明白那些"技法"从何而来,也从来不往自己的小说上套。我喜欢无拘无束,轻松自在,想怎么写就怎么写。研究小说技法,是文学教授和评论家们的事。     

刘震云表示自己还是文学青年

刘震云酝酿3年的小说《一句顶一万句》出版后,在社会上引起很大反响。日前,京城评论家济济一堂,出席该小说的作品研讨会。写作已有30多年的刘震云,在座谈会上十分激动,表示自己目前的心态仍是文学青年。尽管今年已迈入50岁的门槛,“从写作的经历来讲,说自己是文学青年也很矫情”,但刘震云表示,“从我的文学、生活和个人三者的感觉和感情来讲,我确实还有青年式的,与文学的感觉是谈恋爱的感觉,没有变得审美疲劳”。刘震云说,自己的写作不累,不需要苦其心志劳其筋骨,也不需要人家都睡了才工作,更不需要拉窗帘。自己坐在书桌旁,心灵世界特别静,     

以思促教追求有效

经常听到老师下课在办公室里互相谈论,一个说我这节课哪个地方没上好;一个说我有一个知识没讲清楚,学生也糊涂了:一个又会说有一个环节我讲错了,应该怎么讲……多么可贵的经验呀!如果老师们在谈论后能把这些经验记录下来,并且反思在以后的教学中应该怎么改进,怎样做才能更好,那么反思就更有效,更长久.     

我在听,你慢慢说

如何与学生沟通,聆听学生的心声,是每个教师亟待解决的问题。苏霍姆林斯基说过:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师坦诚相见,那么谈论任何教育总归是可笑的,任何教育都是不可能有的。"沟通是一种有效的教育方式。作为教师,如果用"我正在听,你慢慢说"的想法来积极聆听,效果会更好。     

姐姐解心结

走自己的路我是一个初二的男生,不知道从什么时候开始,同学们都说我像女孩儿,还总拿这个开我的玩笑。我很伤心,但又不知道该怎么改变自己。如果你也觉得自己不够阳刚,不妨观察一下其他男生的表现,找找自己有哪些差距。但如果你并不觉得自己像女孩儿,就没有必要改变。其实,有时候,男孩子除了阳刚之气外,再适当加上些女孩儿性     

我的爸爸是农民

正最近,班上的同学不知道怎么了,谈论起自己的爸爸来。一位同学说:"我的爸爸是科长。"另一位同学神气地说:"科长算什么,我的爸爸是大老板。"还有一位同学更神气地说:"比一比工资吧!"我默默地走开了。因为我的爸爸没有"官衔",也没有固定的工资,他只是一个普普通通的农民。     

我的孩子是多动症吗？

您好！我的孩子特别淘气,特别好动、多动,不安静,一点耐性都没有,注意力也不容易集中。幼儿园老师说他不守纪律,不能控制自己的行为。朝阳老师,我的孩子真是多动症患儿吗？如果是,我该咋办呢？     

你是否有自我封闭倾向?

通过下面的测试你可以知道,你是一个有自我封闭倾向的人,还是一个对现实和未来充满自信的人,这将有助于你更深刻地了解自己。1.如果别人所谈论的事物我不熟悉,我宁愿不参加讨论。