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我最近接了一个新班,这个班很乱,原来的班主任是中途辞职走的。学校领导找我谈话,我只能仓促上任。我现在心里很急,因为我接手这个班已经有一段时间了,但是班级的面貌还是没有什么起色,学生的纪律照样很差,不读书的学生也有很多。 相似文献
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困惑:我最近接了一个新班,这个班很乱,原来的班主任是中途辞职走的。学校领导找我谈话,我只能仓促上任。我现在心里很急,因为我接手这个班已经有一段时间了,可是班级的面貌还是没什么起色,学生的纪律照样很差,不读书的学生也有很多。我很矛盾,因为要是管他们吧,他们明显对我有逆反心理,虽然表面上不跟我对抗,但是背地里说我的坏话;我要是不管吧,领导对我又很信任,任课教师那边给我的压力也很大。我一点方向都没有。解答:班主任接手一个新班,第一件要做的事情是什么?不是整顿班级面貌,不是处理问题学生,不是马上显露政绩,而是想办法和学生处… 相似文献
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隆冬,因一位老师休产假,学校安排我接手初一(2)班并代理班主任.刚接手这个班就遇到了一件棘手的事.德育处告诉我,近期我班学生早晨迟到现象比较严重,要我问一问. 相似文献
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段云成 《北京教育(高教版)》2021,(3):66-66
"前面两个月换了两个班主任,希望你在第三个月稳定这个班,让学生和家长满意。"校长让我中途接手一个非常具有挑战性的特殊班级。一进入新班我就注意观察,看到学生有表现好的方面就立即记录下来,写成诗歌短评张贴在教室后面的黑板上,同时拍照发在家长微信群里。如《赠章同学》:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好。 相似文献
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晨读时间,高二(八)班教室,朗朗的读书声中却清晰地传来一种很有节奏的“啪——啪——啪——”的响声,循声找去,原来是一位男生正一手扶头读书.一手翘起把一只黄色的乒乓球在书桌上方一抓一放。我刚刚接手这个班。全班学生都对我尊敬有加.那个学生竞如此大胆。怎么办?大声呵斥?当众批评?…… 相似文献
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我校是一所农村中学。我今年接手一个九年级班,这是一个无论纪律还是学习都特别差的班级,全班几乎没有一个学生想读书,大部分孩子上课不拿书,相当一部分学生根本就没有书(折纸飞机了)。课上,他们不是睡觉就是说话,甚至在教室里随意走动。我上课时他们不敢动,也不敢说话,因为我是班主任。但他们满脸都是痛苦,浑身不自在,刚开始上课就盼着下课。面对这样一群不想读书的学生,我该怎么办?(河南苏一州老师提供) 相似文献
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正在目前这个商业化的时代,积分卡对学生来说已经不新奇了。因此,只有创新积分卡的使用办法,方能充分发挥其激励作用。2013年9月,我接手了四年级某个班的语文教学工作。在接手之前,我已经听说这个班的语文成绩比较差——在三年级下学期期末考试中,该班的语文平均分仅为73.68分。接手这个班级以后,我先进行观察,摸清楚学生的思想动态。我发现许多学生都挺聪明的,但是在学习上没有动力,在语文课堂上常走神、讲小话。刚开始,我以为他们不适应我的教法,可是不管我怎样改变 相似文献
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小小乒乓球晨读时间,高二(八)班教室,朗朗的读书声中却清晰地传来一种很有节奏的“啪——啪——啪——”的响声,循声找去,原来是一位男生正一手扶头读书,一手翘起把一只黄色的乒乓球在书桌上方一抓一放。我刚刚接手这个班。全班学生都对我尊敬有加,那个学生竟如此大胆。怎么办?大声呵斥?当众批评?…… 相似文献
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又轮到我班主持升旗仪式了。
我刚接手新班,对学生还不太熟悉。这时一个念头一闪而过,心想让原来主持过的几个学生上去应付应付得了。 相似文献
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又轮到我班主持升旗仪式了。我刚接手新班,对学生还不太熟悉。这时一个念头一闪而过,心想让原来主持过的几个学生上去应付应付得了。上课时我在班里宣布了决定,学生们反应十分平淡:老师,你说让谁上就是了。 相似文献
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我的2009届高中毕业班举行十周年聚会:应学生要求,我提着一袋班帖出现在聚会现场于是,品读班帖成为聚会亮点,学生们争先回忆当初书写班帖时的点点滴滴,笑声与泪眼相伴,无声与专注同行:提到我们班的班贴,要从2006年我接手高一(11)班开始说起. 相似文献
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白杨 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正女子班是我校的特色班,钢琴、舞蹈是她们的必修课程,国际象棋、书法、古筝、击剑、烹饪等是她们的选修课程,比起普通班级的学生,女子班学生的视野更开阔,在棋琴书画和舞蹈等艺术方面的学习更系统、更专业。2010年9月,我接手女子班的语文教学工作,进行了大胆的尝试,用艺术手段点燃学生语文学习的满腔热情,用学科活动推动学生读书实践的广泛开展,用读写结合促进学生语文素养的全面提高。一、用艺术手段点燃学生语文学习的满腔热情1.音乐,让想象插上翅膀。在教学《最佳路径》一课 相似文献
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我接手了11班。在接手前,知道这个班级从来没有学生获得过学习标兵;很多学科都过不了全年级平均分;班级卫生一塌糊涂,曾被校长称作“茅厕”。 相似文献