微笑面对高考

在最后冲刺阶段,考生必须复习得法,生活得当,方可能考出好成绩。 一、做题要适度 临考前,不要花费大量时间再去做大量的习题。当然,为免手生,适当地做一些题还是必要的。选题要难易适中,忌选偏题、难题和怪题。复习的内容上应突出面的复习,对于那些难于理解记忆的知识,不要硬抠,花费过多的精力,可把以前做过的习题（特别是错题和典型题）及已复习过的知识进行重新梳理、浏览温习,并且加快温习的周期,以达到巩固前阶段的复习成果和“保温”的目的,为高考增添成功的砝码。     

2007年高考英语复习方法与应试策略

高考渐近,该如何准备呢?笔者根据自己多年辅导考生的经验和以往成功考生的切身体会,建议考生根据各个考试题型做针对性的准备。1.“单项填空”题在备考“单项填空”题时,不易采用题海战术,但对做过的一些题目,特别是做错的题,要认真分析,找出出错原因。对简单的题要总结规律,对难题要记牢。千万不要在难题上花费太多的时间和精力,回避难偏窄怪题。要重视与语境、时态、动词短语相关的题目。     

高考复习十大“病症”及处方

症状一:喜欢钻偏、难、怪题表现一些考生认为复习攻坚阶段,就是需要做大量偏、难、怪的题目才能显示水平,才能拿下高考中的"压轴题"。处方考试说明明确指出,不考偏题、怪题。建议考生别做无用功。只有牢固掌握常规思维、常规方法,才能以不变应万变。即使是尖子生,花费很多的时间钻研偏、难、怪题,也不见得是好事。口诀重视双基,淡化偏怪,针对训练,重点专练。症状二:题目做得越多越好     

增强自信心

对自己要"合理定位"很多同学对自己的实际能力没有清醒的认识,在复习过程中一味地钻难题,忽略基础知识,追求巧解偏题怪题,忽略通性通法。正确的做法是,既不要轻视自己,也不要高估自己。根据每次考试任务,确定适宜的目     

拨开云雾识标点——标点符号难点整理

从近几年高考试题来看,标点符号正在逐渐退出高考的舞台,但还有几个省市坚守考查考生运用标点符号的能力。命题者对标点符号的考查降低了不少难度,可以说没有了难题、怪题和争论题,所以考生在复习中只需弄清楚标点符号的基本使用方法即可,切忌在难题、怪题上纠缠不清。笔者把一些常考且易混的点稍加整理,供大家复习参考。     

《高级语言程序设计》模拟试题的解答和分析

自学考试高级语言程序设计(C语言程序设计),其难度属于中等水平,不过考试面较广.几乎覆盖C语言的所有内容。所以考生朋友在学习和复习过程中不要死抠难题和怪题.但也不要复习一部分而放弃另一部分.即是说不留死角,尤其要注意基本概念的理解和基本功的训练。     

冲刺阶段复习重点及临场得分技巧

数学考试是对考生各种素质和悟性的全方位检验,题目讲究灵活性和创新性.临近高考,有的同学出于对高考的神秘,担心出现从未看到过的题,担心有做不出的题,担心在规定的时间内不能完成答题,开始不恰当地自我加压,甚至盲目地去做大量的模拟题,导致身     

96年物理高考题力学部分题解

本刊自本期起开始设专栏选解历年高考题,重点是选择题、填空题和计算题中的难题。目的一是帮助考生解出那些知道答案也不会解的题;二是帮助考生领悟高考的出题思路及对考生的要求,以尽快将自己的复习纳入高考的知识和能力要求之中。     

高三物理复习教学的定位与提升

高考命题以能力测试为主导,重视对考生科学素养的考查。高三物理复习教学不仅要有准确的定位思考,更要有得当的提升策略。要研究高考试题的定位、重难点知识的定位、复习目标的定位、试卷得分的定位,切实指导学生做到对基础题和中档题分分必得、对难题适当舍弃。要剖析高考命题思路,统筹解题训练,引领学生从容应对高考,发挥出自己应有的水平。     

语数外专项复习重难点突围（上）——“硬骨头”1：语文文言文阅读

进入高考备考中期．各个学科都会按照题型或知识模块对高考考查的重点内容进行专项复习。以集中训练的形式突破这些高考必考知识点．而这些内容往往也是考生复习中的难点。为了帮助考生更好地应对专项复习中的重难点．本刊2011年第12期及2012年第1期将为考生截取语、数、外专项复习中的“硬骨头”．从命题趋势入手。结合高考真题讲解答题技巧,并配备具有针对性的高质量训练题．以讲练结合的形式帮助考生逐个击破备考难点。     

关于英语后阶段复习冲刺的学习策略与建议

高三后阶段是已进入复习冲刺的关键时期,如何进行知识点和考点的梳理,建构自己的知识网络,对各项题型进行熟悉和获得必要的解题思路与能力非常重要。现在就英语科复习的一些学习策略和考试方略作一些介绍。第一项题型是听力理解,共20题,占了30分。听力是一种技能性的题型,就像游泳与打篮球一样。只要有足够多的时间进行练习,每一个学生都可以拿到25分左右。听力训练贵在坚持,几天不练听力水平就会下降。具体的做法如下:1郾每一个同学自己手上都要有一份听力模拟题。要有10-15套的高考模拟题。要把这15套左右的模拟题听熟甚至听烂。反复地听…     

从全国高考卷看高考复习

近两年全国数学理科高考卷Ⅱ学生反映较难,好多学生感觉题怪,好多题似曾相识,但做不出答案来其实仔细分析一下试卷,就会发现偏题、怪题没有,都是常规题型与问题,符合高考要求.从这一点来看,平时高考复习的过程值得我们反思.结合近两年高考试题,就高考复习谈自己的几点思考.     

小议高考名句名篇默写复习方法

在语文高考中,都说"名句名篇默写"是高考语文试卷中唯一的送分题,但多年来这一题失分却很厉害,相当一部分考生居然一分不得!考生复习备考时怎样做才能确保这道所谓的送分题不失分或少失分呢?本文笔者谈谈自己的观点和看法。     

中考数学的复习策略

初中数学总复习已经开始,怎样才能有效地做好复习工作,提升自己的解题能力呢？我认为要注意以下四点： 一、植根课本。落实“四基”．在复习中,要立足课本,回归课本,重视对基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的学习,掌握知识结构,不可片面追求偏题、怪题、难题,切实做到在“送分”题上不失分．     

《大学物理》复习指导

为了帮助九五级会计电算化学员搞好期末复习,顺利通过大学物理考试.我们为此写了下面的复习参考题,希广大学员认真练习.这学期大学物理内容多且面广.而且学时又紧,怎样复习,提出几点意见供参考.一、复习时要根据本人的实际情况,制定一个复习计划,计划应当包括内容、时间、要求.时间不要满打满算,要留有余地,以便在复习过程中部分计划需要修改时有时间安排,不至于打乱整个计划.二、下面谈谈考试技巧问题.同学们拿到考卷后,不要急于下笔,先花上几分钟将卷子浏览一下,对卷中的试题做到心中有数,根据自己的熟悉程度,或将其分成三类,第一类是自己熟悉的拿分题,第二类是自己较熟悉,但没有把握的题,第三类是较难的题,分好类后即可动笔,先做第一类试题,接着做第二类,最后再做第三类.这样会越做越有信心,能充分发挥自己的水平,考完后也较少遗憾.在解题时不必按试题顺序做,先做最拿手的,如碰到一时做不出的题,可将其放过去,待别的题都做完后再回过头去考虑,这样就不必为一道题花费太多的时间,以至最后时间不够.在解题时最好先画一草图.列出主要步骤,写出所用公式,还要注意矢量的方向、结果的单位等.不要只写最后结果.因你的结果如有错误,一道题就全错了,而带有所需公式和主要解题步骤,虽结果错.也会有公式分及     

浅谈高考前的英语总复习

1．明确目的，注意方法高考前的英语总复习是为了使学生把中学阶段所学的全部知识加以整理、巩固和消化，以便在高考中取得好成绩。复习的内容不要偏高高考的范围。部分学生到处找难题来做，这是不必要的。大方法上要以练为主。一定要克服那种“翻开书本都知道，离开书本就糊涂”的现象。2．以课本为主全面复习以课本为主全面复习是最可靠的．课本本身具有很强的科学性、系统性和目的性，全面复习课本中的知识能帮助打好语言基础。扔下课本去钻研大本大本的复习材料是合本逐末．高考命题的主要依据是课本，所以只要以课本为主进行全面复习就…     

2015届新课标物理最新热点分析

为了迎战高考、预测2015年高考物理试题命题的趋势,本文依据近几年高考全国新课标理综物理试卷的考点难易度、选材方向、题型要求,本着"优选好卷中的好题且优化组合"的原则,将各地最新模拟题进行筛选分类整合出15道题,展示各地的命题特色和重点名校考前预测的独特之处,希望对考生复习备考有所帮助.考点一:物理学史与物理方法     

2005年各地模拟题中的开放性、探索型问题主页面

开放性、探索型问题将知识、能力与素质融为一体,可全面检测考生的数学素养,命制这类题比较容易做到以能力立意为指导思想,因此,这类题受到高考命题者的青睐,也是各地模拟题中的常客.2005年各地模拟题中的开放性、探索型问题有哪些类别?有哪些新的动向?解决这类问题的基本思路是什么?要注意什么?对这些问题的回答就是本文的初衷.     

备战’10高考方法论之理综合、文综合：物理备考主旋律

钻研考纲,立足基础,回归教材 考生要明确《考试大纲》要求的知识点,准确地把握其要求层次。近年来,高考物理试题特别注重立足基础知识的考查,绝大多数考题,都是由考生日常练习的题目改编而成,所以,在复习时,考生应立足基础,回归教材,按照章节来复习教材,夯实基础,注重知识的覆盖面,踏实地复习好每一个知识点,不要偏快、偏难和偏异,要做好笔记,建立习题改错本,收集整理有价值的练习题、试卷、模拟题等。     

高考化学复习的一些做法

一、高考化学复习要注重知识的基础性高考化学复习应立足于教材,特别是一些基础性的知识,很多高考题都源于课本.但又不能仅把课本上的知识简单地重复一遍,而应该把高中甚至初中的化学知识进行重组、整合,在原有的基础上产生出新的知识,从而做到有机化学和无机化学的融会贯通.很多考生就吃亏在不重视化学基础的复习上,一味地追求难题、偏题,结果造成"千里之堤、毁于蚁穴",看起来很简单的题,往往因一个细节的忽