以就业为导向的高职高专文献检索课程教学探讨

文章从高职高专医学文献检索课程改革的现实意义、文献检索课教学改革思路、文献检索课教学设计等方面,探讨在现代教育教学理论指导下,基于网络环境的高职类医学文献检索课程改革。指出文献检索课教学目标应该是为学生今后就业服务,以就业为导向,与专业教育融合是高职文献检索课程提高针对性、解决学生“厌学”的有效途径。在新的教学模式下,高职高专医学文献检索课程应致力于全面提升学生的信息素质,帮助学生掌握独立学习的技能和培养其创新能力及终身学习的能力。     

试析提高文献检索课教学质量

随着我国社会主义市场经济的确立和信息时代的到来 ,信息已经成为一种重要的社会资源。作为当代大学生 ,信息意识的强弱将对他们的一生起重大影响 ,而文献检索课是为培养学生在当今社会中具有一定的文献检索信息和文献信息检索知识以及文献信息获取和利用的能力而开设的 ,因而越来越受到高校的重视。自从 1 984年国家教委发布了关于高等学校开设文献检索课的通知以来 ,许多高校已把文献检索课列入学生的必修课或选修课 ,为深入进行信息教育、培养学生的信息意识与检索技能 ,提高学生个人素质 ,起到了积极的作用。但同时也必须看到 ,由于多种…     

高职院校文献检索课教学探讨

文献检索课是一门培养学生信息意识、获取文献信息能力的课程。本文结合高职院校的特点。对文献检索课的教学内容、教学方式的改进提出了一些建议。     

刍议信息时代高校文献检索课

在对当今信息时代高校文献检索课现有地位、师资队伍、教学内容、教学方法和教学手段的现状分析基础上,提出了加强文献检索课建设的对策,希望由此提高对文献检索课的重视,培养学生的信息意识与素养,提高学生的文献检索能力,把文献检索课教学进一步推向前进.     

对高校《文献检索》课教学目的与方法的再认识

《文献检索》课是对大学生开设的一门选修课，这对每一个将要从事科学、技术研究、生产、经济等工作的大学生来说，文献检索方法却是必须要掌握的。开设本课程便是让学生学习和掌握文献检索方法的重要课程。笔者根据几年来的教学工作实践，对《文献检索》课的教学目的与方法作些探讨。一、建立文献信息意识《文献检索》课的首要任务是让学生真正建立文献信息意识。在科学技术飞速发展的今天，人类信息的复杂性、数量的爆炸性、传播媒介的多样性．传播速度的高速化，无一不让我们实实在在地感受到信息时代的到来。“信息高速公路”、“信息市…     

文献检索课教学的改革与实践

经历纸质文献检索课、信息检索课、信息素质教育课这三个阶段后,文献检索课已成为学校对学生素质教育的重要阵地,成为学生最喜爱的课程之一。建设好实训平台是确保文献检索课教学质量逐步提高的重要举措,始终为学校的发展出力是文献检索课教学改革顺利推进的关键点之一。     

医学院校《文献检索》教学改革研究

医学院校文献检索课教学改革是适应全新的信息、技术环境和素质教育的需要,文献检索课教学理念、教学内容、教学方式的改革势在必行。在新的教学模式下,医学文献检索课程应致力于全面提升医学院学生的信息素质,帮助学生掌握独立学习和终身学习的技能及创新解决问题的能力,力求使学生学会掌握自我更新医学知识和临床技能的方法。以问题为中心的研究性教学模式是行之有效的信息素质教育方式     

高职医学文献检索教学的问卷调查与对策

为了解学生在学习医学文献检索课程中存在的问题,本文从选修文献检索课的动机、课堂学习情况、对医学文献检索课教学内容的掌握情况、影响学习医学文献检索的因素等方面,对某高职院校部分已选修过医学文献检索课的学生进行了问卷调查,并就问卷调查结果进行了分析,提出了相应对策。     

中医药高校制药工程专业开设《化学信息学》课程的现状

制药工程专业文献检索课是培养制药专业学生的信息意识,掌握从图书馆、光盘、数据库、互联网文献等信息源中利用各种途径和方法获取所需专业信息的一门科学方法课程,也是制药专业学生开展制药工程专业知识及相关信息教育的重要课程。本文调研文献综述了中医药院校中的工科制药工程专业对于文献信息的检索更是具有很大的依赖性及现状。     

信息素养教育与文献检索课

本文认为文献检索课是信息素养教育的一个重要的部分。今后的文献检索课，应结合信息素养教育，在注重培养大学生信息意识和文献检索方法与技巧的同时，还要注重培养大学生分析问题、整合信息与创新知识的综合能力、独立自主学习的态度和方法，以及良好的信息道德。     

对成人高校文献检索课的思考

目前，很多高校开设了文献检索课，设计了比较完善科学的教学内容，采用了科学的教学手段。但不客乐观的是，成人高校还普遍没有将文献检索课纳入教学计划，这些没有接受过文献检索知识和技能教育的学生相对于那些在大学期间接受过正规文献检索课教育的同龄人，首先在信息意识上就有了很大的欠缺，在今后的知识更新和信息分析     

论文献检索对学位论文科学选题的重要意义

文献检索是指利用多种信息检索系统查找和获取所需文献信息的过程。文献检索既是学位论文科学选题的重要前提,也是培养学生自学能力、研究能力和创新能力的重要手段。改革和强化文献检索课程,是培养学生信息意识与文献检索能力的有效途径。     

关于信息素质教学改革的思考

信息素质是信息化社会发展的产物,是对学生综合素质培养的重要内容。通过对在校大学生信息素质问卷调查发现学生对信息素质不理解,缺乏信息需求和信息意识,检索能力匮乏,没有获取信息的主动性和自觉性。将文献检索课建设成为信息素质教育的核心课程是学生综合素质培养的客观要求也是社会发展的必然要求。     

科学指导学生进行文献检索实现教学目标

本文通过笔者对文检课教学过程的理论与实践,分析了传统文献检索课的现状和问题,认为增强学生的信息意识,培养学生检索和处理信息的技能是中学素质教育不可分割的重要组成部分,信息素质教育必须与时俱进,对传统课程进行创新,从而更好的履行对学生信息素养的培育职责,激发学生的学习兴趣,开阔视野,增长知识,提高教育教学效果,更好地实现教学目标。     

对高职文献检索课建设的几点思考

在高等职业技术教育中进行文献检索课的教育，旨在增强学生的信息意识，提高他们的自学能力和检索文献的技能，解决“学生信息意识淡薄，教材陈旧，教学设备缺乏，教学手段落后”等问题，是我们搞好高职文献检索课建设的关键。有了领导的重视和高素质的教师队伍，采用新颖的教学内容，先进的教学手段，就必然能增强学生的学习兴趣，达到教学目的。     

基于学生素质教育的《文献检索课》创新

良好的信息素质是形成学生终身学习能力、创新能力、批判性思维能力、研究能力的基础,是学生在未来信息化知识经济社会中生存和发展的重要保证。高校《文献检索课》素质教育的根本目的就是培养学生的信息素质,对提高我国高校人才的综合素质有十分重要的意义。本文从素质教育和当前我国高校《文献检索课》的开设现状出发,探讨今后高校基于素质教育的《文献检索课》的创新措施。     

高职“文献检索”课程改革与实践

本文阐述了文献检索课建设的重要意义以及它对教学、科研以及学生信息意识和信息能力的培养起到的重要推进作用。在分析该课程教学中存在的问题基础上,对文献检索课程的整体设计思路、教学实施、教学课件等资源建设、质量监控与评价等方面的改革进行了介绍和论述。     

浅议网络环境下高校文献检索课的改革

目前各高校的文献检索课在教学模式、教材、教学形式等方面存在着问题,已不能满足网络信息环境的要求,而文献检索课又肩负着培养学生信息素质、信息检索与利用能力的重要任务,所以文献检索课的改革势在必行.     

高校图书馆开设文献检索课的作用

本文阐述了文献检索课的相关要求,分析了高校图书馆开设文献检索课对图书馆和大学生的作用,可以提高图书馆工作人员的业务素质,提高图书馆馆藏文献建设水平和利用率,强化图书馆的情报职能;培养大学生的信息意识、科研能力和自学能力。     

文献检索课教学内容改革的构想

我院自1984年开设文献检索课以来,经历了讲座、选修课、必选课三个阶段,在培养学生的情报意识,提高学生检索文献的技能,培养学生的自学能力等方面,取得一定的成绩。但是,面对新的信息环境,文献检索课也面临许多新的难点和问题。 一、网络环境下文献和文献检索 在当今网络环境下,文献的载体不再以纸张为主,数字化存储正在取而代之。迅速发展的网络信息资源及查询工具,无疑对传统的文献检索课教学内容及教学方法和手段等提出了严峻挑战。信息时代,计算机信息检索获取信息是大学本科教育必须掌握的基本技能。为了使学生适应信息技术飞速发展