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《工程监理》课程是一门实践性很强的课程,传统的课程教学方法难以适应现代社会监理人才的需求。本文通过对本课程教学内容进行的改进以及对实践教学方法进行的新的尝试,探讨了实践教学与其他相关课程实践教学的联合教学模式。 相似文献
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工程测量课程实践教学改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文阐述了实践教学是工程测量课程的重要组成部分,体现了实践教学对工程测量课的教学效果提高起重要作用,并通过实训项目、教学方法等方面,对工程测量教学改革进行了探讨。 相似文献
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本文针对电子工程实践课程在利用实际工程项目中的电路板设计为教学实例对学生进行教学,详细阐述Prote199se的教学特点、经验和教学方法,对电子工程实践课程的教学进行了研究探讨。 相似文献
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本文针对电子工程实践课程在利用实际工程项目中的电路板设计为教学实例对学生进行教学,详细阐述Protel99se的教学特点、经验和教学方法,对电子工程实践课程的教学进行了研究探讨。 相似文献
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从哲学的角度看,教育活动是整个人数实践系统中的一项基本实践形式,它经历了原始,古代和现代三个发展阶段;教育实践在培养劳动的素质和能力,将科技转化为生产力以及进行科学管理方面具有重要作用,将教育实践看作是基本实践形式具有重在原理论意义和实际意义。 相似文献
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集约化推进实训基地建设的实践探索——以江苏联合职业技术学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
马能和 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(12)
加强实训基地建设是改善高等职业教育办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重要基础.近年来,江苏联合职业技术学院充分发挥体制、机制创新优势,按照教育规律和市场规律,积极探索集约化推进实训基地建设的新路子,形成了一批教学改革力度大、装备水平高、优质资源共享、高水平现代化的实训基地,构筑了高技能人才培养的高位平台. 相似文献
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刘春娟 《陕西教育学院学报》2013,(3):23-26
结合面向对象程序设计课程的教学实际,认为目前该课程教学中采用的传统教学模式存在理论与实践脱节,无法激发学生学习的主动性和创新性;理论较为抽象,学生很难理解;现有的教学学时根本无法较好地完成本课程的设定的教学目标和教学内容等问题。而基于实训项目的教学模式,使得整个课程的教学过程与学生自主学习密切结合,能让学生在实践中掌握理论知识,所以教学中采用基于实训项目的教学模式是非常必要的。 相似文献
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加强毕业实习管理,提高实习质量 总被引:34,自引:0,他引:34
本文从毕业实习管理的视角,分析了高校毕业实习管理中存在的问题,并提出从提高对毕业实习作用的认识、确立新的实习观,通过健全和完善毕业实习的管理制度,加强对毕业实习的目标管理等途径,以达到保证和提高实习质量的目的。 相似文献
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简论大学生社会实践中的德育实效问题 总被引:1,自引:0,他引:1
曾裕华 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(2):82-85
大学生社会实践中的德育是大学课堂德育的必要补充,是高校德育的重要途径,这已为绝大多数学者认同并被各高校普遍接受。但是,要推动大学生社会实践中德育的深入发展,让社会实践真正成为大学生德育的重要途径和方法,就必须要正确认识大学生社会实践中德育的重要地位,高度重视其德育实效,不断探索提高其德育实效的途径。 相似文献
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高职院校顶岗实习管理模式探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
耿保荃 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(1):103-105
顶岗实习是高职院校教学的有机组戍部分,是高职生就业的重要过渡期和准备期,对提高高职人才培养质量至关重要。由于项岗实习有别于校内教学活动,其管理显得尤其重要;有效的管理,是提高顶岗实习质量的关键。本文在实践的基础上提出了“五步骤三结合”的管理模式,加强对高职院校顶岗实习工作有一定的指导意义。 相似文献
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高职校内实训中心建设实践 总被引:2,自引:0,他引:2
务新超 《漯河职业技术学院学报》2003,2(2):23-25
实训中心是高职实训教学的重要场所。黄河水利职业技术学院水利水电工程专业实训中心建设设计思想,主要体现单项与综合相结合,基础与专业相结合,完整与局部相结合,系统与分项相结合,真实与模拟相结合,传统方法与现代方法相结合,基础实训与因材施教相结合,硬件建设与软件建设相结合的指导思想。 相似文献