班主任德育工作思考

<正>近几年来,发达的科技文明在提高了人们生存质量的同时,并没有真正提高人们的生命质量,学校出现重智育轻德育现象。尤其是日益多元化的价值取向和各种伦理观念、生活方式,使不少青少年变得自私狭隘,缺乏责任感、同情心,缺乏对社会公益事业的热心,这与德育漠视学生的体验,漠视对学生的心灵和智慧的开发,漠视对学生的情感和人的陶冶不无关系。班主任应以生为本,注重学生人格的发展与完善。一、树立以生为本的德育意识     

中职班主任德育工作思考

近些年来,德育是素质教育工作中的重要一环。中职班主任在开展德育工作时,要重视方式、方法的转变与革新,创新更加高效化的教学模式方法来提升中职德育的效果与水平。本文主要对中职班主任德育的现状以及重要性进行分析与讨论,不断制定更加行之有效的德育策略与手段,提升中职班主任德育能力与水平,提升中职德育整体效果。     

职业院校班主任德育工作的思考

班主任工作是学校管理工作的一个重要的方面.班主任是班级工作的管理者、组织者和指挥者,班主任工作的成功与否,直接关系到一个班级学生的学习、生活,甚至于他们的将来.职业教育处于社会经济系统和教育系统的交联部位,也就是在文化体系表层结构和深层结构的交界处,对经济、政治体制的改革,对外开放引起的环境变化等较之普通教育更为敏感.     

新时期小学班主任德育工作思考

随着教育的改革,在新时期的教育背景下小学班主任的工作也发生了很大的变化。其中最为明显的是,班主任的工作核心内容变成了德育。在目前,很多小学班主任对于德育工作的开展还有些不适应,从而在开展工作中出现了很多的问题。根据这些情况,对新时期小学班主任德育工作进行了研究思考。     

提高班主任德育工作实效性的思考

在市场经济条件下，如何推进素质教育，提高学生的思想道德素质？如何才能提高学生的德育工作效果？这是学校教育面临的一个重要课题，本人结合自身工作作了一点探索。     

中学班主任德育工作的一些思考

搞好思想道德教育,是中学工作中一项十分重要的任务。要做好这项工作,应该重视中国传统道德和当代正确道德观相结合,充分发挥其主渠道的作用。同时也有赖于学校领导下的德育工作网络,建立学校、班集体、家庭齐抓共管的体制。其中,班主任的工作至关重要。班主任不仅是学生日常学     

班主任德育工作的几点思考

笔者以为,当班主任最重要的可以作为先决条件的东西是要有“三敏”,也要有“二心”。“敏”即敏锐,它是成为一名合格班主任必须的最重要素质之一。所谓“二心”,就是要有“爱心”和“诚心”。     

浅谈如何进行高中班主任工作与德育工作

班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,班主任工作最大的压力是来自学生的德育工作。搞好班主任工作我认为：(1)学高为师,身正乃范。(2)引导参与,发扬民主。(3)爱生如子,一视同仁。(4)多设参谋助手,培养优秀干部。     

关于初中班主任德育工作的相关思考

对学生进行德育教育,可以保证学生政治方向的正确性,使学生得到全面发展。通过汇总现阶段德育工作中出现的问题,对当前初中班主任的德育工作进行深入的探讨和分析。     

关于提高班主任德育工作有效性的思考

德育就是思想品德的教育,对育人起决定性的作用。班主任德育工作是学校德育工作的主渠道,班主任必须把德育工作摆在素质教育的首要位置,以学生为主体,发挥班主任在德育工作中的主渠道、主阵地作用,促进学生形成良好的思想品德和个人素质。在此,本文就高中班主任的德育工作问题提出一些看法,以期与同行们共同探讨。     

基于技术创新的初中班主任德育工作思考

随着社会的进步和互联网技术的创新发展,基础教育育人方式也发生了变革.文章以钉钉软件为例,基于现代技术的开发与创新,从初中班主任德育观念、技术创新优化德育管理两个方面对初中班主任德育工作进行了思考.其意义在于促进学生全面发展的同时,提升初中班主任德育工作的能力.     

提高初中班主任德育工作实效性的思考

随着社会的不断进步,教育水平不断提高,德育工作变得尤为重要,如何提高初中班主任的德育实效性成为学校教育中尤为重要的一部分。德育是所有教育的基石。它是对当代初中生思想、政治、道德、心理健康教育的启蒙。同时,为响应国家培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的号召,初中班主任的创新型德育在现当代教育中是重中之重。     

关于班主任德育工作的几点思考

班主任是学校德育工作的重要组成部分,在学生德育中具有无可替代的地位。班主任作为一个班级的管理者,其言行和举止必然会对学生产生潜移默化的影响,成为学生学习和效仿的榜样。因此,班主任必须肩负起学生工作的重任,帮助学生规范日常行为,提升学生的综合素质。     

浅谈班主任德育工作的思考与实践

随着教育的不断深入改革,用书本上干巴巴的知识来给学生们进行教育,已经不能满足现在国家社会对人才的需要和储备,德育教育的地位已经越发显得重要。因此,在一个班集体中班主任的任务变得极其艰苦,不仅仅要做到基本的教学任务,而且还要对学生良好品德的塑造采取措施。本文主要围绕着德育教育的重要性和班主任应该怎样对学生进行德育教育等内容,结合一些自己切身的教学经验进行叙述,希望给其他的班主任教学提供一些思考和理论建议。     

网络视野中班主任德育工作的思考

据中国互联网络信息中心 (CNNIC)在2 0 0 2年 1月 15日发布的最新《中国互联网络发展状况统计报告》显示 :截止至 2 0 0 1年 12月3 1日 ,我国上网计算机数达到 12 5 4万台 ,上网用户数达到 3 3 70万 ,90 %以上的网民是年轻人 ,而其中的主体又是青年学生。互联网的普及使青年学生成为“网上的一代”。网络在降福于青年学生的同时 ,也在危害着他们的身心健     

高中班主任德育工作换位思考策略浅谈

班主任是衔接学校和家庭之间的桥梁,高中班主任在德育工作中,必须懂得换位思考,从学生的角度出发思考和解决问题,加强与学生之间的交流互动,建立和谐的师生关系;要时常站在家长的角度去看待学生,通过全方位的了解和分析,采取科学合理的方式对学生进行教育,有效提高班主任管理工作实效.     

班主任德育工作相关问题思考及探索

【正】班级的德育工作是学校德育工作的一个重要的环节,只有班主任不断的提升自身的德育工作的理论素养,才能切实的促进学生的思想道德水平的进步。班主任作为学生的直接管理者,不断的开展和完善德育工作,能在很大程度上提高学生的思想水平和道德品格。一、班主任德育工作的重要性社会的不断发展,教育行业也发生着巨大的发展和变化,对学生...     

班主任德育工作的核心——班主任

作为中学德育工作的中坚力量——班主任,其作用越来越受到各方的关注。但是,班主任的工作究竟重要在什么地方?根据目前形势,全国各地蓬勃发展起来的班主任培训工作应该注意哪些方面的问题?这是我们每个班主任应重视和必须要弄明白的问题,下面我从几个方面对德育工作做一些释疑。     

班主任德育工作体会

班主任德育工作体会呼二中王秀文德育，对刚刚步入青年时代的高中学生，就是要使他们对人生的意义和生存价值只有较正确的，较深刻的思考能力和辩证分析能力，要把握自己的意志。这么大的课题，怎样溶于班主任的工作中呢Ｎｅ着重抓了培养学生的集体荣誉感、青年责任感，无...     

班主任德育工作之我见

随着社会的发展,我国对实用型技术人才需求日益广泛.而职业学校是培养这些实用型人才的摇篮,培养学生全面健康的发展,真正成为社会发展的骨干力量,班主任的思想政治教育工作显得尤为重要.那么,面对新的社会形势,我们怎样才能把他们培养成德才兼备的中职生呢?作为班主任,我与大家分享一下工作中的点滴.