巧持彩练当空舞——半命题作文写作

2006年,半命题作文以其咄咄逼人的气势紧随话题作文其后,与话题一争芳艳。半命题作文既有所限制又给予开放,便于考生自由发挥又较好避免宿构和猜题押题,便于阅卷教师评分操作。近几年来,命题者对半命题作文大胆改革,半命题作文形式多样。考生完全可以根据自己生活积累、情感体验和兴     

巧持彩练当空舞——中考作文的构思艺术

中考作如同绸舞，只有个性化的创新构思，才能使“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。     

试论高考记叙文写作高分策略

本文结合高考作文写作的实际情况,对记叙文的写法提出了一些看法,希望能够引起教学工作者和学生对这一问题的进一步重视,能够对高考记叙文的写法提供借鉴和参考。     

谁持彩练当空舞

毫无疑问,星期日历型（Day-Date）是一个有着里程碑意义的手表,它是劳力士最高级的旗舰系列,在一手、二手市场,在用家、藏家的心目中屹立不倒。已故的手表圈的大玩家锺先生曾说：如果一个人一生中只能有一只好表,那一定就是劳力士的星期日历型。     

谁持彩练当空舞——谈2005年高考语文全国卷一

2005年高考语试卷，在人们的期待与猜测中，悄悄飞上了高考的舞台。它像一条迎风飘舞的彩练，以其灵动的姿态和鲜明的个性，吸引了众人的目光，起到了首考科目抚慰考生紧张心灵、鼓舞士气的作用，也给我们今后的语教学以很好的启示。     

巧持彩练当空舞——中考作文构思创新导引

如果囿于一个观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会迎面而来,获得“远近高低各不同”的审美愉悦。写中考作文如同观山,只有用创新的眼光审视材料,运思谋篇,文章才能脱颖而出。一、变异式构思。循规蹈矩,对应地照题目的要求构     

巧持彩练当空舞——谈考场作文的巧妙构思

如何让考场的话题作文写出新意来,一直是话题作文教学的焦点话题。笔者对各类报刊文章、竞赛作文及中、高考满分作文进行认真总结,针对学生作文实际,归纳出中考作文教学中关于创新构思的一点心得,在此谈一下自己肤浅的见解。     

高考记叙文写作有诀窍

据统计,高考考场上考生写记叙文的非常少,写议论文的非常多,这从反向说明了记叙文的潜在优势。其实,记叙文很好把握,只要从相关技巧入手,进行一定的训练就可过关,说不准还能在高考中出奇制胜,让被议论文弄得神经麻木的评卷老师眼前一亮,精神一振。下面就记叙文写作的一些诀窍来谈谈记叙文的写作,供同学们参考与借鉴.     

生持彩练当空舞——浅谈新课改形式下的作文评改

许久以来．作文教学一直是语文教学中的软叻．而作文改评又是最让语文教师头疼的环节．不论教师批改多么努力．批语写得多么精彩．讲评多么卖力．到最后却只得到学生的草草一瞥!如何把教师从繁重的作文批改、讲评中解放出来．提高学生对作文写作的兴趣．使学生有针对性地、自觉地进行写作训练．是我从教十多年来一直在努力探索的方向．经过无数次的实验,收到了一定的成效。     

巧持彩练当空舞——2002年中考作文构思创新导引

如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优作内容上构思立意的创新笔法,能给我们有益的启示。     

巧持彩练当空舞——2002年中考作文构思创新导引

如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横看”“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优秀作文构思立意上的创新笔法,能给我们有益的启示。     

巧持彩练当空舞——2002年中考作文构思创新导引

如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优作内容上构思立意的创新笔法,能给我们有益的启示。     

谁持彩练当空舞——聚焦环渤海经济区

一、背景综述继珠江三角洲、长江三角洲经济圈成为中国经济最活跃的地区之后,环渤海经济圈正在加速崛起。环渤海经济圈狭义上是指中国辽东半岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海经济带,延伸可辐射到山西、辽宁、山东及内蒙古的部分地区,整个大的范围占据中国国土的12％和人口的20％,经济总量和外贸易占到全国的1/4。在环渤海地区5800公里的海岸线上, 近20个大中城市遥相呼应,数千家大型企业虎踞龙盘,60多个港口星罗棋布,以京津两个直辖市为     

巧借排列组合指导高考写作

2007年的高号硝烟渐散，作为参加高考作文阅卷的我，考生作文对我心灵的冲击却至今未息。眼前一篇篇作文闪过，手中一次次评分点击，心里一阵阵揪紧，总有许多话，如鲠在喉，不吐不快。     

高考记叙文升级写作

在近几年高考中,越来越多的考生开始选择写记叙文。优秀记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的青睐。但我们的高中生毕竟不是韩志君,一出手就能写出《篱笆女人狗》那样的大作。学生笔下的多半是简单的记叙文,故事俗套,没有曲折,缺少生活细节,人物形象不鲜明。那么怎样才能写出一篇于千军万马中独领风骚的记叙文呢?笔者总结一下三点,助学子成就高分梦想。     

高考记叙文的“一二三四”

一般说来。讲高考议论，似乎好讲一点。而讲高考记叙，就难一些。作为多年的高三语老师，我根据多年的教学经验。讲一讲“一二三四”。     

巧持彩练当空舞——中考作文构思创新漫谈（二）

独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式,能使中考作文充满灵回气和魅力。总结2001年中考作文的形式创新技法,定会使我们的眼睛为之一亮。     

小小课堂,谁持彩练当空舞

叶澜教授曾说过:“把课堂还给学生,课堂就会充满生命活力;把班级还给学生,班级就会充满生长气息。”在教学中,应积极转变观念,构建灵动的课堂氛围,立足学生实际,精心设计教学环节,让课堂真正成为学生的舞台。     

谁持彩练当空舞——丹江口市一中教师剪影

武当山下、汉水之滨,丹江口市一中如一颗明珠镶嵌在名山秀水间。在这座历史悠久、校风淳朴的鄂西北名校里,有一支无私奉献、默默耕耘,勇立教育教学改革潮头,与时俱进、不懈追求的教师队伍。正是他们琢就了市一中这颗耀眼的明珠。