创办特色专业服务地方经济社会发展

适时调整办学定位,由主要为行业服务转变为地方经济社会发展服务,依托自身传统优势学科,发挥地域和行业优势,创办特色专业,积极探索产学研结合的新模式,为经济社会发展培养高层次急需合格人才.     

创办特色高职院校为地方经济发展服务

党的十六届三中全会提出要振兴东北老工业基地的战略。为辽宁经济发展提供一个良好的机遇。高职教育教学必须为地方经济发展与社会需求服务。     

地方高校创办特色工商管理专业的实践与思考

地方高校占全国普通高校的92％,已经成为我国高等教育体系中的重要组成部分,对地方经济建设和发展所需人才的培养起着关键作用．但是,地方高校在工商管理专业的人才培养中存在着缺少特色、课程内容陈旧、轻视实践等问题。本文针对这些问题,对地方高校在工商管理专业人才的培养方面提出了一些有益的建议。     

适应新形势 创办特色专业

原机械部中专数控专业指导委员会于1997年7月在上海举办了第二期师资研讨班,本文结合与会感受,仅就数控专业的设置情况,浅谈中专适应新形势创办特色专业的思路。 一、坚持人才培养规格 中专学校的最大优势就在于人才的培养规格上,既掌握必要的专业理论知识,又具备同本专业初级和中级工人     

创办龙头专业 突出办学特色

面对经济体制改革以及产业结构和经济结构调整的新形势，职业学校应积极采取有效措施，创办龙头专业，突出办学特色，以培养满足市场需求的实用型人才，并在专业设置、课程安排以及教学组织等方面进行必要的调整。     

创办龙头专业突出办学特色

面对经济体制改革以及产业结构和经济结构调整的新形势,职业学校应积极采取有效措施,创办龙头专业,突出办学特色,以培养满足市场需求的实用型人才,并在专业设置、课程安排以及教学组织等方面进行必要的调整.     

创办特色学校 为特色经济服务

创办出自己的特色,更好地为当地经济建设服务是当前职业学校生存的根本。因此,职业中专必须面向特色经济,确定、发展特色专业,并且实行宽专业、厚基础、活模块、集群式教学模式,多层次教学,多层次培养,从而加强特色管理,培养特色人才。     

创办特色学校 为特色经济服务

创办出自己的特色，更好地为当地经济建设服务是当前职业学校生存的根本。因此，职业中专必须面向特色经济、确定、发展特色专业，并且实行宽专业、厚基础、活模块、集群式教学模式，多层次教学，多层次培养，从而加强特色管理，培养特色人才。     

加强校企合作 服务地方经济 办好我校特色专业

加强校企合作,走产学研结合之路是应用型本科教育的要求,是适应市场的要求.文章结合河西学院生物工程专业教学的实践,阐述了应用型本科院校加强校企合作的现实意义及重要性,提出只有加强校企合作才能有利于专业课程体系建设、有利于“双师型”教师的培养和有利于加强学生的思想教育和情感交流以及有利于提高毕业生就业率,并指出加强校企合作的有效措施是项目合作,在对目前我校进行校企合作存在的问题深入探讨后,指出只有加强校企合作,才能培养出高质量的应用型本科人才.     

关于创办工科类专业远程开放教育的特色

开放教育是由全国电大系统实施的一种教育形式，工科类具有其自身的专业特点．因此应形成一套具有专业特色的开放教育模式。在教学实践中应采取加强课程讲解．提高学生的理解能力；提供相关基础课程的教学资源：采用现场辅导讲授；建立网上模拟实验室：加强师生、生生的协作学习：注重毕业实践等适合于开放教育的教学模式。     

提倡英语素质教育 创办特色专业 开拓办学新思路

素质是指个人在先天禀赋的基础上,通过后天环境影响和教育训练获得的稳定的长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、知识、身体、心理品质等,素质是能力形成和发展的物质前提。提倡英语素质教育,就应在养成教育上下工夫。正如中国古代著名教育家孔子所说:"少年若天性,习惯如自然"。所以拓宽办学思路,创办特色专业是我们在提倡英语素质教学工作中摸索出的一条卓有成效的办学模式。     

创办特色教育，促进航空维修专业发展

我国航空产业的持续快速健康发展需要有现代高素质技能人才的有力支撑。航空产业的战略性,带动性、高技术性和国际化的特点,使其对技能人才有特殊的要求。因此。航空职业教育对于我国航空事业的繁荣发展负有重大的责任和使命。这就要求高职教育在发展过程中,尤其是航空机电维修专业在发展过程中必须突出高职特色,即一方面要加强实践教学,另一方面加强专业建设。本文详细介绍了试飞院工学院在航空机电设备堆修专业发展过程中以创办特色教育促进专业发展及教学模式改革过程中的探索和实践。     

突出专业特色 服务地方经济——衡水师专办好高职专业的调查报告

衡水师专发展高职教育的决策结束了建校以来单一的师范教育的办学模式的历史，专业设置、培养目标、教学计划在教学实践中得到了较好的贯彻执行，突出了专业特色，基本适应了本地经济社会的发展，毕业生有较强的就业能力和应变能力，受到社会普遍欢迎，在高校毕业生就业情况不太景气的形势下，就业情况良好。     

突出专业特色 服务地方经济--衡水师专办好高职专业的调查报告

衡水师专发展高职教育的决策结束了建校以来单一的师范教育的办学模式的历史 ,专业设置、培养目标、教学计划在教学实践中得到了较好的贯彻执行 ,突出了专业特色 ,基本适应了本地经济社会的发展 ,毕业生有较强的就业能力和应变能力 ,受到社会普遍欢迎 ,在高校毕业生就业情况不太景气的形势下 ,就业情况良好     

地方高校特色专业建设探析

特色专业是地方高校的核心竞争力,加强特色专业建设是地方高校实践科学发展观的必然要求,是实现可持续发展的必然选择,是做大做强做优地方高等教育的根本途径,也是地方高校走内涵式发展道路的具体体现。本文深入探讨了特色专业的内涵、地方高校特色专业建设的指导思想、基本原则及建设内容,并以教育部特色专业——邵阳学院管理科学专业为例,系统地介绍了管理科学专业建设的有关做法。     

突出办学特色服务地方经济

生物医药工程系二十余年的办学历史,证明深化教学改革、建设高水平师资队伍、优化课程结构、加强专业建设和教学管理是提高人才培养质量的有效途径.突出"产学研合作育人"、努力服务地方经济建设的办学特色,是中小型高校的生存之本.     

突出高职特色服务地方经济

发展高等职业技术教育是我们职教工作者义不容辞的责任。随着我国加入WTO和经济结构与产业结构的调整,高职教育面临新的发展机遇和挑战,作为经济欠发达地区的高职院校,我们抓住发展机遇,主动适应经济和社会发展需要,认真探索“学研产训推”相结合的办学新路子,取得了     

突出办学特色 服务地方经济

生物医药工程系二十余年的办学历史，证明深化教学改革、建设高水平师资队伍、优化课程结构、加强专业建设和教学管理是提高人才培养质量的有效途径。突出“产学研合作育人”、努力服务地方经济建设的办学特色，是中小型高校的生存之本。     

浅谈地方高校科技开发的市场导向

浅谈地方高校科技开发的市场导向河北工学院刘文润，张运地方高等学校的科技开发如何主动适应地方市场经济的发展，学校的科学研究与科技开发如何以市场为导向，使其与市场经济接轨，这个问题是学校进行改革和制定科技规划，乃至制定具体的实施方案时必须考虑的一个重要问...