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目前高考阅读中细节题的比重还是很大的。所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述发问。可分为直接理解题(在原文中可直接找到答案。常用who.what,when,where,why和how等提问或用与此相类似的词填空)及语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换)。 相似文献
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动词不定式常用在how,when,where,what,which等疑问词之后,构成“wh- + to do”结构,这种结构常在句子中作主语、宾语、表语。如: 相似文献
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根据教学过程中所总结出来的教学步骤,此步骤可以让学生较明确地区别究竟是用which/that,还是用when/where来连接定语从句。 相似文献
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综述8月份网络运行基本正常,没有出现影响较大的安全事件。随着新学期的开始,校园网内感染病毒的用户数将有所增多,ARP攻击病毒对网络的影响在开学初的几 相似文献
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江英俊 《中山大学学报论丛》2001,21(4):144-150
文章主要探索移动通信网在不断扩大情况下的维护管理.首先描述网络的增长性,及小网络的维护管理特点,其次讨论了网络在增长的情况下维护管理出现的问题,最后通过提出建立管理信息系统可以有效解决大网络的运行维护管理问题. 相似文献
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随着IP网络应用的日趋丰富,IT管理人员面对如此复杂的网络流量常常深感困扰,而巨大的市场需求正推动着流量分析、流量管理技术及产品变化发展。总体上这类技术的发展变化集中在两个领域内:协议识别和流量管理。对于用户来讲,如何选择和评判一款流量管理产品,也要从这两种流量管理技术入手。 相似文献
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2月CERNET主干网网络运行正常。2月下旬,由于各个节点学校寒假结束,主干网流量有所回升。图1~3表示2013年2月CERNET全网运行情况。 相似文献
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2011年2月,CERNET网络运行正常;由于该月上中旬处于寒假期间,所以该段时间CERNET流量基本处于低谷状态。随着假期的结束,主干网和各地流量均有显著升高,且依然持上升趋势,网络运行情况良好。 相似文献
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蔡向阳 《宁波职业技术学院学报》2014,(4):102-105
校园网是学校重要的基础设施之一。随着校园网用户的倍增,网络应用的广泛开展,网络流量的大幅攀升,势必给校园网的安全、管理等多方面带来新的挑战,如何保障校园网网络速度,如何有效地对校园网实行流量控制,保证网络带宽资源的有效使用是校园网络管理面临的一个严峻问题,也是当前各高职院校校园网迫切需要解决的问题。 相似文献
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3月份CERNET主干网网络运行正常。随着各高校陆续开学,教育网流量稳步提升并逐步达到峰值。"211"三期稳步进行,部分节点10G线路开通并准备导入部分流量测试。图1~3表示了2013年3月CERNET全网运行情况。 相似文献
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近年来随着P2P网络的广泛应用,校园网资源也逐步被P2P应用所挤占,造成了一定的网络拥堵,对基于校园网的学习与办公造成了一定的影响。通过对传统流量的管理方法进行分析,探讨针对校园网P2P流量的管理方法,提出相应的解决策略。 相似文献
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when、where、why作关系副词,引导定语从句,表“在……的时候”、“在……地方”、“……的原因”。 相似文献
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10月CERNET主干网网络运行基本正常,CERNET主干流量、国内互联和国际互联流量均保持稳定运行并达到较高的峰值。从CERNET主干网流量对比来看,全国十大地区中心中教育网的入方向流量清华居首,华中次之,东北则列第三位;而教育网的出方向流量华中第一,东北和清华分列二、三位。 相似文献
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安永萍 《初中生学习指导(初三版)》2011,(10):26-27
when与what time都可用来询问时间,相当于汉语的“什么时候”。在实际运用中两者是有区别的,下面我们一起来学习一下。 相似文献
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本文直面严峻、现实和迫切需要解决的网络流量、网络应用问题,论述长安职中以主动、全方位、全程的管理理念为指导,通过“多管齐下”的得力措施,真正形成合力,使校园网在出口带宽相当有限的情况下运转更顺畅、服务教学更高效。 相似文献
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8月CERNET主干网网络运行比较稳定。由于各大学假期结束,目前流量有所增长。从CERNT主干网流量对比来看,全国十大地区中心中教育网的入方向流量清华居首,华中和华东南分列二、三位;而教育网的出方向流量清华则第一,东北第二,华东南第三。下列各图1-2表示了2013年8月CERNET全网运行情况。 相似文献
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远程教育管理体制改革需先行 总被引:1,自引:0,他引:1
严继昌 《中国远程教育(综合版)》2003,(6):66
远程教育要健康发展,当务之急是要克服浮躁心态,尽快建立质量保证体系和改革现有的远程与继续教育管理体制。 相似文献