浅谈普通车床加工蜗杆的车削技巧

车床加工是工业中机械加工中的重要组成部分,随着社会与工业行业的持续发展,普通的车床加工已经跟不上时代的步伐,所以,高科技的注入是必经之路,现在车床加工中,比较广泛运用的高科技技术工艺是数控车削工艺,该工艺的应用,给车床加工带来了不小的便利,操作方便也同时替代了人工,对劳动力资源节省了不少。但是数控车削工艺在实际运用中,也存在着不少的客观问题,精车时难度较大,相对于专用车床来说,对刀不方便且操作可行性不高,除了现存在的问题外,还面临着不可知的其它问题,所以在实际发展运用中,要想完完全全的取代普通车床加工,还有很大的难度,很多的问题需要解决。本文主要对车床加工蜗杆的车削技术加以分析,结合其结构特点,对其实际应用中遇到的问题难点分析并解决,既保证蜗杆质量,也加速提高车削技术和速度。     

浅谈微课在初中化学教学中的应用

微课在初中化学教学中的应用值得深入探讨。本文主要针对微课在初中化学教学中的应用展开研究。研究主要分为如下两个重要组成部分:初中化学微课的设计与制作;微课在初中化学教学中的具体应用模式。     

浅谈微课在高职机械教学中的应用

随着国家对高职教学改革的逐步深化,以微课和翻转课堂为代表的课堂教学方式和手段对高职机械教学具有重要影响,对于高职机械课堂教学改革和激发学生的学习兴趣具有重要意义。高职机械教学中很多课程学生对其理解缺乏,微课教学手段在机械教学中的应用能够很好的解决机械教学中的重难点,并提高机械教学的效果和学生学习水平。本文将对高职机械教学的现状和存在问题进行分析,并结合微课的教学特点和优势,提出微课教学手段在高职机械教学中应用的必要性和重要价值。     

普通车床加工蜗杆的方法探究

在各种机械的加工过程中,要想实现快速、高效、高质量的蜗杆加工,其实是非常困难的。这主要是因为蜗杆齿形深度很深,需要切削的表面积也比较大,其实是属于加工难度十分大的加工零件。并且,蜗杆还具有一定的特征直接导致普通的加工方法无法实现精准的切削和停车。本文就主要从普通车床加工蜗杆的加工方法入手,对于刀具受力展开了详细的分析,最后研究了退刀装置。     

浅谈微课在中职电工电子技术教学中的应用

微课是新时代下的一种教学形式,具有很强的针对性和精细化的特点,很多一线教师都在课程中广泛应用。电子电工技术作为信息技术课程的组成部分,重要性不言而喻,它具有很强的实践性,在电子电工技术教学中,合理运用微课,有助于教学质量和教学效率的提升。本文分析探讨了在中职电工电子技术教学中微课的应用,以期提升电工电子技术教学效果。     

浅谈微课在高职高专外科护理教学中的应用

随着互联网的快速发展和普及,微课基于其本身的优点成为了一种新型的学习方法和教学模式,外科护理学作为护理专业实践性很强的必修专业课之一,必然要将微课应用于教学中,发挥微课的有效作用,实现理实一体化教学。     

浅谈微课在中职电工电子教学中的应用

当今时代科技发展风起云涌,一日千里,教育信息化发展更是日新月异,"互联网+教育"备受各级各类学校的推崇,其已成为教育现代化和教育强国建设的重要手段。"微课"作为一种新型的教学方式,是推动教育信息化发展进程的一项重要标志,其生动活泼的视频教学模式被广大学生所接受喜爱。电工电子学科是中职教学的基础课程之一,也是信息技术应用的根本,研究微课在电工电子教学中的应用具有重要意义。微课不仅能够有效提高电工电子教学效率与质量,对教学成果和教学改革同样意义重大。本文对微课在中职电工电子教学中的应用与效果进行详细论述。~([1])     

浅谈微课在中职会计教学中的应用策略

中职生刚刚接触会计,会在兴趣、家庭环境、学习能力等多种因素的影响下,在学习会计的过程中出现学习效率高低不平、学习质量有参差差异等多种问题。那么,这就使得教师无法兼顾所有学生的会计学习需要,这就严重影响了中职会计的教学效率与质量。而微课可以让学生根据自己的实际情况学习会计,能够有效帮助学生丰富会计理论,提升会计实践技能。本文便对如何在中职会计课堂上应用问题进行介绍。     

普通车床加工细长轴的工艺探究

在普通长车床上加工细长轴零件时,由于长度和直径的比值较大,在轴向和径向切削力的作用下很容易造成细长轴零件弯曲变形与振动,加工中对操作者的技术水平要求很高。虽然目前我公司在加工细长轴方面已实现了批量加工的能力,但是加工精度和生产效率方面暂且满足不了实际需求,因此解决普通车床上加工细长轴外圆的难题就显得尤为重要。通过分析细长轴加工过程中产生变形的原因,合理调整装夹方式和加工参数,设计新工装,优化加工方法来提高加工效率,并且保证较高的加工质量,为细长轴零件的大批量生产提供技术支持。     

普通车床加工特殊滚筒的工艺改进

随着煤矿设备的大型加工企业的不断崛起,对生产加工工艺有了更高的要求.本文针对普通车床 CW61100中存在的加工局限性的问题,介绍了对机床床鞍刀架的改造过程,并利用特殊夹具在实际生产中对特殊滚筒进行加工,不仅提高了车床的加工性能,而且给企业创造了更多的经济价值     

浅谈微课在车工实习教学中的应用——以滚花加工为例

微课的作用是双方面的,一方面可以促使教师利用更多的信息化手段进行备课,改变传统的备课方式,使自己的课更加迎合学生,引起学生的注意力,激发学生的学习动力,真正做到学中做,做中学;另一方面,微课对于学生有更大的价值,学生可以利用网络平台随时随地学习微课内容。     

用普通车床加工箱体的高效工装

普通车床结构相对较简单,具有径向和轴向自动走刀功能,可进行一般的常规加工,适合加工杂件、维修配件或为普通加工前的粗加工。普通车床属于一种机电一体化器械,对普通车床进行科学的维护和保养能够让其各个元件的使用寿命有效的增长。主要是对普通车床进行工装的加工来完成传动箱箱体和减速箱箱体的过程中所发挥的作用,从而阐述这种形式的加工的利弊。     

微课在高中物理教学中的应用

微课作为一种新兴的教学资源,与传统的教学相比有着许多优点,我们可以充分利用这一资源更好的服务于学生,从而提高学生学习物理的积极性。     

微课在高中地理教学中的应用

随着时代的发展,教育界对于课堂教学的认知与实践也在不断的发生着改变,课堂教学正在越来越变得科技化、现代化和创新化,微课是21世纪主流的教学方式,对于保证教学质量,培养学生们的综合素质具有关键的推动作用,本文通过大量的实践和相关的调研,并进行相关的分析,系统阐述了微课在高中地理教学中的优势以及如何顺利开展微课教学,希望能够给高中地理教师们提供一定的教学上的借鉴和帮助。     

微课在线性代数教学中的应用

在微杂志、微电影、微博等作用越发突显的"微时代",微课应运而生,微课作为一种新的网络学习资源形势,从国外引入逐渐在国内发展起来。随着网络课程教学的不断发展和衍化,微课也逐渐以一种新的教学手段活跃大学课程教学中。本文从微课的概念,发展现状和趋势入手,对微课教学的应用做出详细分析,构建线性代数课程的微课模型,通过案例演绎,从理论和实践层面对微课应用教学做出了系统性探讨。     

微课在高中数学教学中的应用

高中数学的抽象性使许多高中生都对高中数学产生了学习的畏惧,因此学生在出现也在重点难点上进行知识构建的障碍。如何合理的利用当下信息快速发展带来的新事物和新思想进行高效的数学教学,促进学生主动学习数学,成为当下课内外教学的一个新的亮点,也成为当下教育教学的有利的辅助工具。微课的出现给高中数学教学提供了新的方法,也为学生自主学习、主动探究提供了便利,在推动学生有效的学习,教学质量的效率上有着重要的作用。     

浅谈微课辅助教学方法在高中信息技术教学中的应用

本文有针对性地提出了利用微课进行高中信息技术辅助教学,并对学校信息技术组在应用微课教学中的具体做法进行了总结。     

普通车床常见故障分析与维修浅谈

本文结合普通车床的构造及其工作原理,简单分析了常见故障发生的原因及其维修措施,为普通车床的故障排除提供依据。