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1.
人生的棋局     
<正>人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步算一步。与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有的人下棋又因起初长考太多,弄得后来捉襟见肘。有的人下棋,不到最后关头,绝不认输;有的人下棋,  相似文献   

2.
人生的棋局     
刘墉 《现代语文》2005,(5):14-14
人生就像是一盘棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步,算一步。与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人又因起初思考太多。弄碍后来捉襟见肘。有的人下棋,不到最后关头,绝  相似文献   

3.
人生的棋局     
人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步,算一步。与高手对招,常一步失策,满盘皆输。但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有的人下棋又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。有的人下棋,不到最后关头,绝不认输;有的人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。棋子总是愈下愈少,人生总是愈来愈短,于是早时落错了子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下。赢,固然漂亮;输也…  相似文献   

4.
人生的棋局     
人生就像一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步乃至几十步之外,早早地做好安排;有的人只能看到几步,甚至抱着走一步算一步的想法。与高手过招,常一步失措,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可以峰回路转,起死回生。有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋又因起初考虑太多,弄得最后捉襟见肘;有的人下棋,不到最后关头,绝不认输;有些人下棋,见形势不妙,就弃子投降。人生也是如此,棋子总是越下越少,人生也总是越来越短,于是早时落错了子,后来要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,越是剩下的少,便愈得小心地下。赢,固…  相似文献   

5.
人生的棋局     
请问:你还有多少棋子?把所剩无几的棋子,放在最佳位置。人生就像一盘棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步,乃至几十步,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步算一步。与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的  相似文献   

6.
人生的棋局     
刘墉 《考试》2005,(11)
人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步,乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步算一步。与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。  相似文献   

7.
人生与棋     
人生犹如下棋,高者能看出五步七步甚至十几步棋,低能者只能看两三步。高手顾大局,谋大势,不以一子一地为重,以最终赢棋为目标;低手则寸土必争,结果辛辛苦苦地屡犯错误,以失败告终。  相似文献   

8.
人生与下棋     
阅读下面的字,完成1-7题。(1)人生犹如下棋。高智能看出五步七步甚至十几步棋。低智只能看两三步。高手顾大局。谋大势,不以一子一地为重。以最终赢棋为目标;低手则寸土必争。结果辛辛苦苦地屡犯错误。以失败告终。  相似文献   

9.
人生的棋局     
人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步.乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步,算一步。  相似文献   

10.
象棋与人生     
象棋、人生,似是而非。象棋,显然有很多与人生不可比的异点:下棋可以请求悔棋,人生几乎没有后悔药可吃;下棋以半步之差决胜负,人生相差很大一段距离仍可追赶,谁笑到最后为时尚早;象棋的棋子毫无感情,人生则讲究爱情亲情友情的情商;下棋有时间限制,一般一分钟要下完一步棋,人生的关键一步,允许你思考一天、一月甚至几年……  相似文献   

11.
人生的棋局     
人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步乃至几十步之外,早早便做好安排:有的人只能看到几步之外,甚至走一步算一步。  相似文献   

12.
我非常爱下棋,不论是下象棋,还是下军棋,我都几乎百战百胜,所以我就得了一个“下棋高手”的称号。我的表弟也是一  相似文献   

13.
教学是一门学问,也是一种艺术。有的人擅长演讲,不一定能做学问;有的人做学问是名家高手,但走向讲台就未必是里手行家。名家上课,有的引人入胜,有的催人人眠;有的令人倾倒,有的令人生厌,林林总总,形形色色。这些趣闻仔细琢磨对人都是有启发的。  相似文献   

14.
垂柳迎朝阳     
习作要求:每个人都有自己的兴趣、爱好。有的人喜欢下棋、踢球;有的人喜欢画画、唱歌; 有的人喜欢集邮、做手工……想一想:你最喜欢做什么事?是怎样做的?从中体会到什么乐趣? 先说一说,再写下来。  相似文献   

15.
成长意林     
【成功】高手对面才是高人。下棋找高手,弄斧到班门,方可窥见真知和绝技。两人是年轻的拳击手,都还没到在拳台上耀武扬威的阶段。两人是好朋友,一样的高,一样的壮,都是左撇子,善使神出鬼没的左勾拳。两人常在一块比  相似文献   

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<正> 一、从下棋找高手,弄斧到班门谈起 俗话说,下棋找高手,弄斧到班门,与之相近的格言还有闻过则喜,见善则迁。这样的一些学习道理并不难懂,但为什么学生都很少能从心理上接受,并加以积极实践呢? 问题的严重性恰在于此,因为真正的进步就意味着自我突破,而自我突破就是一个对缺点不发现、暴露、省悟并加以改正的循环往复过程。其图式如下:  相似文献   

17.
下棋与人生     
<正>我不是一个下棋高手,然而兴趣促使我一遇空闲时间便找人对弈,结果总是输多、赢少。有时,为悔一步棋,宁可任对方羞辱一番,也不在乎;有时,又因围观者多语而毫不留情地指责对方,指责完了又后悔伤了和气;有时,因费九牛二虎之力赢了对方一棋,则喜形于色,做宽怀大度状,甚至会用"其实你这一棋输得可惜"来安慰对方;有时,连连输棋,屡战屡败,满脸沮丧,还不得不赔出尴尬的笑容。凡此种种,棋里情状,  相似文献   

18.
<正>日常生活中,很多时候需要我们给出建议。如果你在上学路上看到一个同学把一个只咬了一口的馒头扔进了垃圾桶,你该怎么给出建议呢?我们先来看一个故事吧。唐玄宗很喜欢下棋,于是天天找宰相张九龄下棋,甚至疏于政事。一日,两人厮杀正酣时,张九龄说:“陛下,天天下棋不好。”见唐玄宗不应,张九龄又说:“陛下,老这样下棋,  相似文献   

19.
下棋     
<正>聪聪对人说:"昨天,我跟两位象棋高手高明和毕胜下棋。我面前摆着两副棋盘,我一个人走两盘棋,同时跟这两位高手比赛。你们猜,谁胜谁负?"准是你两盘都输了。"人们知道聪聪刚学下象棋,连马步怎么走都记不住。"不对。头一回,两盘都是和棋。第二回,我输一盘,赢一盘。无论再下多少回,我也不会同时输两盘棋。"你吹牛。"  相似文献   

20.
街头巷尾常有摆象棋残局的,不要以为他们是什么象棋高手,其实他们的棋艺很是一般,有的甚至就是臭棋篓子。那么他们为什么就不怕遇到高手呢?象棋残局的棋谱是固定的,摆象棋的人在摆象棋残局时,已经记住了最佳的走法,哪怕是世界顶级高手来应战最理想的结果也只能是  相似文献   

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