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刘墉 《新语文学习(小学作文)》2010,(6):1-1
人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步乃至几十步之外,早早便做好安排:有的人只能看到几步之外,甚至走一步算一步。 相似文献
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聂文海 《黑龙江教育学院学报》1999,(3):110-111,119
<正> 一、从下棋找高手,弄斧到班门谈起 俗话说,下棋找高手,弄斧到班门,与之相近的格言还有闻过则喜,见善则迁。这样的一些学习道理并不难懂,但为什么学生都很少能从心理上接受,并加以积极实践呢? 问题的严重性恰在于此,因为真正的进步就意味着自我突破,而自我突破就是一个对缺点不发现、暴露、省悟并加以改正的循环往复过程。其图式如下: 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(13)
<正>我不是一个下棋高手,然而兴趣促使我一遇空闲时间便找人对弈,结果总是输多、赢少。有时,为悔一步棋,宁可任对方羞辱一番,也不在乎;有时,又因围观者多语而毫不留情地指责对方,指责完了又后悔伤了和气;有时,因费九牛二虎之力赢了对方一棋,则喜形于色,做宽怀大度状,甚至会用"其实你这一棋输得可惜"来安慰对方;有时,连连输棋,屡战屡败,满脸沮丧,还不得不赔出尴尬的笑容。凡此种种,棋里情状, 相似文献
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荷子 《聪明泉(少儿版)》2007,(12)
<正>聪聪对人说:"昨天,我跟两位象棋高手高明和毕胜下棋。我面前摆着两副棋盘,我一个人走两盘棋,同时跟这两位高手比赛。你们猜,谁胜谁负?"准是你两盘都输了。"人们知道聪聪刚学下象棋,连马步怎么走都记不住。"不对。头一回,两盘都是和棋。第二回,我输一盘,赢一盘。无论再下多少回,我也不会同时输两盘棋。"你吹牛。" 相似文献
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街头巷尾常有摆象棋残局的,不要以为他们是什么象棋高手,其实他们的棋艺很是一般,有的甚至就是臭棋篓子。那么他们为什么就不怕遇到高手呢?象棋残局的棋谱是固定的,摆象棋的人在摆象棋残局时,已经记住了最佳的走法,哪怕是世界顶级高手来应战最理想的结果也只能是 相似文献