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相似文献
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关于构建终身教育体系的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
中央大兴学习之风 ,强调学习,学习 ,再学习 ,具有非常深远的意义。可以说 ,尊重知识 ,尊重人才 ,重视学习和知识在历史发展、民族振兴中的作用 ,是改革开放20年来我国社会主义现代化建设的基本经验之一。一党中央、国务院高度重视终身教育这项工作。这几年 ,我们在终身教育研究方面也有很大成效 ,在终身教育实践方面也取得了很大进展 ,但目前还处于探索的阶段 ,许多学者对构建终身教育体系问题 ,有许多很好的意见和建议。我作了一些归纳 ,主要有这么一些观点。第一 ,终身教育是现代经济社会发展的必然要求 ,是现代人生活必不可少的内容。…  相似文献   

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本文就教育实践中所遇到的问题以终身教育的角度来论述,力图开辟一条新途径。  相似文献   

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终身教育是指对于一个人从生到死的整个一生所进行的教育。终身教育既是一种先进的教育思想体系,又是一种崭新的教育制度体系,这个体系的基本特征可概括为教育的终身化和整合化。终身教育体系在纵向上,应体现上下的连续性和贯通性,强调学前教育、学校教育、学校后继续教育以及老年教育的结合,强调各级教育在组织和内容上的一体化;在横向上,要打破各类教育相互孤立隔绝的状态,整合社会所有形式的教育资源,使普通学校教育、职业教育和成人教育相互沟通和渗透,学校教育、家庭教育、社会教育相互结合;同时还应使各级各类教育根据终身…  相似文献   

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在知识经济飞速发展新形势下,图书馆员必须关注终身教育,终身教育呼唤图书馆员工作的创新。  相似文献   

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关于构建终身教育体系和学习化社会的几点思考   总被引:12,自引:0,他引:12  
一、构建终身教育体系与学习化社会的重要性最近一个时期以来,党中央特别强调学习问题,江泽民同志曾多次提出要在全党全社会大兴勤奋学习之风。在纪念党的十一届三中全会召开20周年大会上,江总书记强调:“全党同志都要加强学习,跟上时代前进的步伐。当今时代是要求人们必须终身学习的时代。”1998年12月,江总书记视察北京图书馆时,又指出:“社会的发展,人类的进步,都离不开学习。我们要在全社会大兴勤奋学习之风。如果12亿人民中读书的人越来越多,大家的知识水平提高了,就会变成强大的物质力量。我们国家的富强和民族的振兴,就大有希望。”…  相似文献   

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一、构建终身教育体系与学习他社会的重要性最近一个时期以来,党中央特别强调学习问题,江泽民同志曾多次提出要在全党全社会大兴勤奋学习之风。在纪念党的十一届三中全会召开20周年大会上,江总书记强调:“全党同志都要加强学习,跟上时代前进的步伐。当今时代是要求人们必须终身学习的时代。”去年12月,江总书记视察北京图书馆时,又指出:“社会的发展,人类的进步,都离不开学习。我们要在全社会大兴勤奋学习之风。如果12亿人民中读书的人越来越多,大家的知识水平提高了,就会变成强大的物质力量。我们国家的富强和民族的振兴…  相似文献   

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为了加强对知识产权的司法保护力度,提升知识产权的保护层次,我国正在探索建立专门的知识产权纠纷处理机制,进行了"三审合一"等多方面的改革试点。在此基础上,笔者认为我国可以适时地探索建立知识产权专门法院,形成完整的知识产权司法保护体系。  相似文献   

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终身教育已成为 2 1世纪教育发展战略的重点。本文从分析我国终身教育存在的问题入手 ,结合我国当前的教育现状和社会需求 ,提出如何建立具有我国特色的终身教育体系 ,以及该体系的运行机制  相似文献   

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资源枯竭、环境污染和生态失衡日益成为全球性问题,建立环境会计是解决这一问题的有效途径和方法。环境会计可以通过专门方法对环境价值、环境成本(费用)等进行确认、计量和披露,以协调企业与环境的关系。本文从建立我国环境会计的必要性、我国环境会计现状、环境会计如何付诸实践等几方面进行了探讨。  相似文献   

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我国在1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中指出:“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度”。这是我国首次由政府提出的“终身教育”概念。在1995年颁布的《中华人民共和国教育法》中进一步明确规定:“国家要逐步建立和完善终身教育体系”。这是我国首次以法律的形式把发展终身教育体系规定下来。虽然我国正式启用终身教育的概念较晚,但大面积的实践却开始于80年代,如成人学历教育、非学历教育以及大规模的社会扫盲运动和老年人大学的开办等,这些都极大地推动了我国教育体制的改革,促进了我国教育事业的发展,为我国社会主义现代化建设事业做出了巨大贡献。 终身教育作为一种新的教育观,还没有被广大的人民所接受,存在着一些模糊认识。本文拟谈谈自己对终身教育的几点粗浅认识。  相似文献   

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随着国家中长期教育改革发展规划纲要的深入贯彻,教育后勤保障体系建设与教育的改革与创新之间的不相适应性,越来越凸显出来.特别是近年来,灾难事件频发给教育后勤保障体系建设提出领域更广、内容更多、层次更深的课题,要求我们在理论和实践上加以探索.  相似文献   

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关于建立ISO教学质量控制体系的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪被称为“生产率的世纪”,而21世纪将被称为“质量的世纪”,国际市场上已经开始流行“世界级质量”之说。世界各国产业纷纷采用ISO国际质量标准申请认证。国际上已经公认教育成于第三产业。为了使我国的教育,特别是高等教育早日达到“世界级质量”标准,满足经济社会发展对人才的迫切需要,我们应当宣传、贯彻、实施《ISO9001:2000》族国际标准,建立起科学的、有效的ISO教育服务质量体系及与之配套的教学质量控制体系。  相似文献   

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本文介绍了民营银行建立的背景和意义,思考了民营银行的未来发展之路。民营银行要与国有商业银行展开错位竞争,要有自己的发展模式和特色,可以在服务和互联网金融上重点发展。  相似文献   

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建立我国教师终身教育体系的构想   总被引:6,自引:0,他引:6  
终身教育是20世纪60年代在国际上出现的一种教育思潮,它对教育改革产生了重要的影响。国际上逐渐出现了教师教育终身化的趋势,因此,我们必须对我国教师教育的体制进行相应的改革,应改革高等师范教育,加强教育的在职培训,建立教师职前培养和职后培训一体化的教师教育模式。  相似文献   

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关于建立军队院校研究生教育质量保证体系的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从现代质量管理关于质量保证的理论出发,结合军队院校研究生教育实际,探讨建立军队院校研究生教育质量保证体系应当遵循的主要原则,提出构建军队院校研究生教育质量保证体系的思路。  相似文献   

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广大农民为我国的社会发展做出了巨大贡献,而在市场经济大潮下,农民的收入水平相对较低,面临的生存风险也日益增加.无论是基于权利与公平的观点,还是从社会经济发展和健全整个国家社保体系的角度出发,都必须将农民的社会保障办好.  相似文献   

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建立终身教育体系是知识经济发展的需要,只有建立终身教育体系才能保持我国在世界知识经济浪潮中的前沿地位,提高整个国民经济知识含量。本介绍了我国推行“终身教育”的现状和存在的问题,同时也提出建立和改革我国终身教育体系的基本构想。  相似文献   

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构建终身教育体系涉及诸方面问题,本文从观念、资源共享、教育者等三个方面提出了较独到的看法。  相似文献   

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