小学语文创新教育初探

创新是民族进步的灵魂。面向２１世纪中国教育改革的一项极为重要的任务,就是在全面推行素质教育的过程中,培养学生的创新意识和精神,开发其创新潜能,提高其创新能力。为适应２１世纪对创新人才的要求,语文教育工作者必须树立全新的教育教学观念,改进教学方法,以学生为中?..     

谈语文教学中的创新教育

在小学语教学中进行创新教育，笔认为可以从以下几方面进行：     

语文创新教育点滴谈

实施语文素质教育，必须对传统的课堂教学进行全面改革，以学生发展为本，重视发挥学生思维能力和创造能力，真正置学生于主体地位，充分调动他们的主动性和积极性：让他们自我发现问题，自我分析问题，自我解决问题。     

试论小学语文教学中创新教育的有效开展

本文作者针对如何有效开展创新教育,培养学生的创新能力,从三方面论述了语文创新教育的意义。     

小学语文创新教育探讨

创新教育是以人的创造欲为前提．启迪和开发人的创造潜能的教育。创新教育不仅是素质教育的一个重要组成部分,而且是素质教育的核心内容,因而培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才已成为全社会关注的焦点。     

在小学语文教学中如何开展创新教育

在小学语文教学中开展创新教育,培养学生的创新意识和创新能力,是时代赋予广大教师的重任,也是教育改革的根本任务之一。这不仅需要教师突破传统教育的瓶颈,更新教育观念,更要结合小学生身心发展和语文学习的特点,创新教学方式,构建有效课堂。     

论小学语文教学中的创新教育

众所周知,国家若想发展就必须具备创新能力。随着我国素质教育的发展,我国教育的核心目标已经成为创新教育。创新教育的发展对教育人员提出了更高的要求与标准,希望老师在日常的教学中能够培养学生的创新意识,进而提升学生的创新能力。然而,部分地区小学教育中仍受到传统应试教育思想的影响,在教学中更侧重传授理论知识。通常情况下,创新是在原有的基础上加以发展。由此可见,传统应试教育无法满足创新教育的要求,这就需要通过多种途径实现创新教育。在小学教育中,语文是基础性课程,对学生有较强的引导作用,所以在小学语文教学中实行创新教育非常有必要。     

论小学语文教学中的创新教育

在社会不断发展的背景下,我国的教学制度正在不断优化和完善。21世纪正是知识经济时代,在社会中充满了挑战和竞争,这就要求在实际的教学工作中教师一定要注重创新教育,让学生能够从小形成良好的学习能力和学习态度,具有正确的思维、创新能力以及综合素质,为促进学生的全面发展提供保障基础。在素质教育背景下,创新教育是其主要成分之一,在小学语文教学中采用创新教育,将会显著提升学生的学习积极性和主动性,促进教学工作的顺利开展,取得理想的教学效果。因此,将围绕小学语文教学中的创新教育为主题来展开分析,通过详细了解一下在小学语文教学中实现创新教育的价值和作用,再提出有利于在小学语文教学中采用创新教育的可行性对策。     

探究小学语文教育教学方法创新

创新是社会进步和经济发展的不竭动力,在现代教育体系中,要求教师要有创新意识,积极落实素质教育的核心理念,不断推动教育事业的进步。身为一名小学语文教师,更应该以先进的教学理念为导向,努力借鉴他人的优秀教学经验,结合实际进行教学创新,优化语文教学的过程,促进学生的全面发展。结合基层教学经历,着重阐述了创新小学语文教育教学方法的具体途径。     

小学语文教学要加强创新教育研究

本文从社会发展、个人发展需要和小学语文自身的特点两个方面，阐述了小学语文教学加强创新教育的必要性和可行性。在此基础上提出了开展小学语文创新教育的基本思路：改革小课堂，拓展中课堂，开辟大课堂。     

如何在小学语文教学中实施创新教育

随着知识经济的不断深入 ,知识创新与技术创新已得到国际社会的普遍关注。创新教育已成为时代的迫切要求。如何在小学语文教学中实施创新教育 ?我认为 :一、要加强学习创新教育理论 ,树立主体性教育理念。众所周知 ,任何教育的发展有赖于一支高素质的教师队伍。因此 ,在小学语文教学中实施创新教育 ,首先教师必须加强学习创新教育理论 ,树立创新意识 ,培养创新精神与创新能力、创新教学方法、创新教学途径 ,树立促进人的发展的新型教学观、质量观。教师要充分认识到在知识经济时代“创新是民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。…     

小学语文教学中创新教育实施的策略

素质教育背景下,基于学科教学目标的实现,小学语文教师应尊重学生的课堂主体地位,强化学科教学方法的多样性,积极营造良好的创新教育课堂氛围,调动学生学科学习积极主动性的同时,开展实施相应的学科创新教育。本文主要基于学科教学现状分析,结合有关文献资料的研究内容,提出小学语文教学过程中相应的创新教育策略。     

小学语文教学中的创新教育

创新,其实质是创造性,它并不是高不可攀的,而是人皆有之。创造性是主体发展的最高体现。如何培养创造力呢？我认为教学中应注意以下几点：     

小学语文教学中的创新

如果在小学阶段语文教学不能初步培养学生的创新意识,启发起学生创新的兴趣,那么会给今后的教育教学带来无法估量的负面影响。从这个角度看,小学阶段语文教育的创新就显得特别重要。教育创新的目的是培育出新型人才,那么所谓新型人才有什么特征呢?黑龙江省青少年研究所所长宋国     

浅谈如何进行小学语文创新教育

语文是小学阶段的基础性课程,在培养学生听、说、读、写能力的同时,还承担着培养学生文学素养和人为情怀的重任。然而在现阶段的小学语文教学中,很多教师的教学方法过于单一、死板,只重视学生的学习成绩而忽视了对学生各方面能力的培养。那么教师该如何改变这种教学现状,在小学语文教学中推行创新教育,从而提高语文教学效果呢?就此展开探讨。     

浅谈小学语文创新教育的研究

随着社会的迅速发展,创新已经成为社会发展的一个主旋律。在小学语文教育中如何有效的开展创造性的教育工作也就自然成为了摆在广大教育者面前的一个重点问题。本文结合小学语文创新教育的内涵,并根据笔者的多年教学实践总结出来的经验,从几个方面阐述了小学语文创新教育的一些建议,以供广大同行参考。