环保教育从小做起

<正>环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的"今天"和"明天"能否拥有真正的绿色家园。如何从小培养幼儿的环保意识?我从下面几个方面尝试对幼儿进行环保教育:一、将环保教育融入到一日生活中培养幼儿环保行为幼儿环保行为的形成,冰冻三尺非一日之寒,也不是一日之功。我们在对幼儿进行     

绿色环保——永恒的主题

环保是永恒的主题,全世界的人都在关注。幼儿是人类的希望,是未来的缔造者,环保教育对幼儿们来说意义重大又深远,真正的绿色家园是否能建立起来要从幼儿教育抓起。而我们幼儿教师是幼儿环保教育最直接的人。利用人类天生的探索性,我们要让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,要尽我们自己的心去把幼儿融入到保护环境的大家庭里。     

浅谈幼儿园如何实施环保教育

儿童是人类的未来,也是未来环境的主人.在实施幼儿教育的过程中,令其逐步树立环境保护意识,是社会赋予我们的责任.加强对他们的环保教育,将直接关系到我们的"今天"和"明天"能否拥有真正的绿色家园.因此,我们要根据幼儿的认知特点,充分利用特有的环境资源,对幼儿进行环保教育.     

也谈幼儿环保教育

环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育。意义重大．它将直接关系到我们的现在和未来能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。     

如何培养幼儿的环保意识

当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,是人类的未来与希望,培育少年儿童的生态意识,无疑是教师教育工作中最重要也是最根本的一环。树立儿童的环保意识,就是为地球的未来培育绿色的种子。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。那么,如何在幼儿园对幼儿进行环保意识的培养呢？     

对幼儿的环保教育如何在一日活动中体现

环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的＂今天＂和＂明天＂能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。     

给孩子一个绿色的梦--浅谈幼儿教育的环保教育

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。     

浅谈幼儿环保教育

环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人。加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所。教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，     

浅谈幼儿环保意识的培养

环境保护作为一个全球性的课题,越来越受到世界各国人们的重视。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有一个真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应根据幼儿的年龄特点和认知特点,充分利用现有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。一、在幼儿日常生活中渗透环保意识教育环境保护包括保护大气、水源、森林、野生动植物和土壤等方面的内容。环保教育就是要让幼儿明辨什么行为是在保护我们的环境,什么行为是在破坏环境、威胁着人类,并进而自…     

浅谈幼儿园环保教育

环境保护是我国的一项基本国策．是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。开展环境保护教育,提高幼儿的环境意识,不仅是精神文明建设的需要,而且是实施素质教育的重要内容之一。环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。幼儿是未来的主人,加强对幼儿的环保教育．意义重大而深远,将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。     

浅谈幼儿环保意识的教育与实践

幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将决定我国未来社会、环境的发展状况。本文结合本园"绿色幼儿园"创建情况,谈谈对开展幼儿环保意识教育的认识和教学心得,以期培养教育更多的下一代成为具有较强环境意识的"未来环保卫士"。     

浅谈如何加强对幼儿的环保教育

当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。"我们只有一个地球"、"地球是我们共同的家园",随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们教师义不容辞的责任。在工作中我根据幼儿的年龄特点,围绕培养幼儿环保意识注意了以下几个方面:     

幼儿园环保教育中的创新——以社会活动《地球妈妈生病了》一课的教学为例

<正>在幼儿园对幼儿进行环保教育的过程中,我们常常会碰到这样一些问题:由于施教对象的年龄比较小,而环保教育的内容往往比较抽象,幼儿难以理解,这样的环保教育就很难收到理想的效果。《幼儿园教育指导纲要》中指出:社会学习具有"潜移默化"的特点,尤其是社会态度和社会情感的学习,往往不是教师直接"教"的结果,幼儿主要是通过在实际生活和活动中积累有关的经验和体验而学习的。从中我们可以看出,幼儿园的环保教育也不能     

争当环保卫士 从生活活动中做起

随着社会的不断发展,环保已经变成了一种新的"时尚"。鉴于幼儿期是人们习惯养成的最佳时期和可塑时期,所以环保教育应该从娃娃抓起,学前教育期对幼儿进行环保教育有着深刻和长远的意义。一、在环境创设中萌发幼儿环保意识幼儿园的环境创设往往是教师的事,孩子们接受的往往是现成的已经布置好的环境。我们就让孩子参与进来,给他们提供丰富的自然材料、废旧材料,让孩子们跟我们一起去设想,去创作,去布置,在创设环境的过     

在日常生活中培养幼儿良好的环保习惯

可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视。提高环保意识已成为当前教育的重点。环保教育应从娃娃抓起的理念已为人们所认同。因此,环保教育的时间定位一定要从“未来”前移到“现在”,重点要从幼儿教育抓起。幼儿是祖国的未来和希望,他们的环保意识和行为将决定将来环境状况和可持续发展的战略进程。为此本学年我们着重利用了日常生活的环节,对幼儿进行热爱自然,珍爱生命的教育,启蒙幼儿的环保意识．逐步养成自觉保护环境的行为习惯,增强他们对保护环境应有的责任感。     

开展环保教育,提高幼儿生态意识

正环保教育也要从娃娃抓起,幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,应根据幼儿的年龄、心理特点以及幼儿的可接受水平,有计划、有目的地利用各种途径对幼儿进行环保教育,培养幼儿良好的环保意识,激发他们热爱自然、建设美好家园的情感。对此,我们进行了一系列的环境保护教育探索,组织了各种丰富多彩的环保活动,提高幼儿与家长对环保活动的兴趣,取得了良好的教育效果。一、把环保教育渗透到幼儿一日活动中去幼儿园一日活动丰富多样,有教学、游戏、劳动、观察、生活活动等等,在这些活动中我们有意识地对     

培养幼儿环保意识的途径

幼儿不仅是未来的希望,也是环保教育的重要对象。他们的环境意识以及环保认识水平直接决定其将来参与环境保护的程度。《幼儿园指导纲要》指出：“引导幼儿亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”。我园紧跟时代的步伐,提出了绿色教育,因此培养幼儿的环保意识不仅是我们教师的责任与义务,也是值得我不断思考的一个问题。     

环保教育:永不止步的“马拉松”

环保作为全球性的一个课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的"今天"和"明天"能否拥有真正的绿色家园。     

幼儿环保教育的方法与策略

当今,环境保护问题已成为全球广泛关注的热门话题。幼儿是民族中兴的保障,强化幼儿的环保教育,可以为国家低碳经济及相关高科技跨越式发展夯实基础,这将直接关系到全球的未来能否拥有真正的绿色家园与环境。幼儿园是幼儿环保教育重要的启蒙之地,教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣,充分利用自身的环境资源和优势,运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,提高自身的环保意识,充分调动家长的积极性,共同努力,使孩子们在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。     

教育工作随感

正人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。如何去带好幼儿一直是我们