浅谈如何激发化工学院学生学习公共数学的兴趣

本文根据化工学院公共数学课的教学现状,提出了几种激发学生学习公共数学课兴趣的方法,并结合本人在实际教学中的案例和心得,阐述了如何提高公共数学课的应用性和实践性。     

浅谈数学教学设计

对数学课课前教学设计的几点思考一、教学目标：数学课教什么？数学课最终落实什么？说的简洁点就是让学生学会思维,也就是说教师应培养学生科学的思维品质,提高学生的思维素养。     

如何上好一堂小学数学课

一堂好的小学数学课需要具备几个要素,探析上好一堂数学课需要坚持的几个原则,怎样才能上好一堂数学课,对提高小学生数学课堂的实效性、完成教学任务有重要意义。一、何谓一堂好的小学数学课1.一堂好的课首要的是学生要有收获。学生通过这堂课学到了知识,有收获。学生在这堂课中走进来和走出去是不一样     

浅谈数学课的几种导入方法

浅谈数学课的几种导入方法●山西省阳泉市董春芳常言道：“万事开头难”。要想上好一堂数学课，良好的开端是成功的一半。几十年来，我一直努力探索和试验，总结出了数学课的几种导入方法。一、温固知新导入法温固知新的教学方法，可以将新旧知识有机的结合起来，使学生从...     

如何上好一节数学课

一、数学课应具备的特征 在新课改背景下,作为数学教师,我不断反思自己的教学,一节好的数学课,我认为应具备以下几个基本特征。     

浅谈初中数学新课导入的方法

俗话常说,万事开头难。那么,在数学课中,如何开个好头呢?在多年的数学教学实践中,我对数学课的新课导入方法进行了初步的探索,下面我就摸索出的几种方法和几点体会与教学同仁共同探讨。     

浅谈初中数学新课导入的方法

俗话常说,＂万事开头难＂。那么,在数学课中,如何开个好头呢？在多年的数学教学实践中,我对数学课的新课导入方法进行了初步的探索,下面我就摸索出的几种方法和几点体会与教学同仁共同探讨。     

如何上好中职数学课

<正>中职学生绝大多数文化课底子薄,基础差,因此一般不愿意上文化课,而文化课中最不愿意上的可能就是数学课,因为数学课基础性强,落下了不好补,不少学生在初中就产生了厌学现象,对数学课失去了信心,所以进入职业学校后很多学生上数学课基本就是混,好坏根本不在乎。如何改变这种现状,让中职生学好数学呢?通过几来年的实践和教学经验,我认为应该从以下几个方面入手。首先,要让中职学生树立起学习数学的信心。只有     

技校数学课程存在问题分析与思考

数学课是技工学校的一门重要基础课程之一,怎样让数学课在技工学校发挥自己的作用,课程改革势在必行。本文作者就这个问题谈谈自己的几点建议。     

浅谈数学课堂教学的导入方法

一堂精彩高效的数学课,除了要具备良好的教学内容、合理的教学方法以及教学手段以外,课堂教学内容的导入对于上好一堂数学课具有关键性作用.常言道:“万事开头难”.要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半.笔者通过多年努力探索和试验,总结出了数学课的几种导入方法.     

让数学课多生几个枝杈

<正>在数学课堂上,教师智慧地经营课堂,让课堂成为一个鲜活地向外收发多种信息的场地,在数学课这颗大树上多生出几个便以学生进行想象以及进行知识间的联结的枝杈。让课堂变得更加通畅,使每一个知识点都为以后的学习作好准备。一、提出"让数学课多生几个枝杈"的意图诠释     

让数学课多点语文味

让数学课多点语文味，会使数学课多点情趣，多点活力。下面是几个案例，或许会对你有所启示。     

浅谈数学课“导”的妙法

万事开头难。要想上好一堂数学课，良好的开端是成功的一半。十几年来，我一直努力探究和实验，总结出了数学课的几种导入方法。     

初中数学课前学习的现状及改进对策

分析当前初中数学课前学习开展的现状,发现课前学习的开展还存在一些问题,本文主要就初中数学课前学习开展的现状与问题进行分析,探讨了几点改进的建议对策。     

数学课的几种导入方法

俗话说“万事开头难”。作为一名数学教师,想上好一节数学课,首先要有一个好的开端,一节成功的数学课与恰当的导入是分不开的。新课的巧妙导入有利于指引学生的思维方向,能够吸引学生的注意力和好奇心,激发学生的求知欲,利于师生之间的双边活动。那么一堂数学课应如何开好头?有没有固定的模式呢?针对不同的学生,不同的教学内容,不同的教师,新课的导入也是千奇百怪的。二十几年的教学经历中,我一直在不断地探究,总结出了数学课的几种导入方法。     

浅谈小学数学课中学习兴趣的培养

小学数学课对许多学生来说学习起来都较为困难,这并非是小学生的智力不高,很大一部分的原因由于小学生很难对数学课产生兴趣,再加上一些其他因素的原因,导致小学生对于数学的学习一直保持着逃避的态度。本文针对小学数学课中学习兴趣的培养进行讨论,并提出几点意见以供参考。     

如何让学生爱上初中数学课

有一次．给几个学生讲完练习题之后就和他们谈心,其中一个学生说：“老师,我们知道数学课很重要,你上课也非常认真、负责,可是数学课太枯燥了,     

浅谈数学课导入方法

常言道：“万事开头难。”要想上好一堂数学课，良好的开端是成功的一半。通过十几年的努力探索和实践，我总结了数学课的几种导入方法，和同仁商榷。     

谈数学课堂教学中的"生活化"与"数学味"

一堂富有教学价值的数学课,必须在“豪华落尽见真谆”的简约风格中显示出几分沉甸甸的务实.因此,我觉得应该追求这样的数学课：     

数学课讲练结合的几点做法

数学课中,精讲多练,讲练结合对于提高数学教学质量是十分重要的。这里,谈淡我校数学课中讲练结合的几点做法: 一、以旧带新,为讲授新知识作准