高校运动会改革与社会主义核心价值、特色文化建设研究

高校要把校运动会办成有特色的体育盛会,必须将体育与本校的文化相结合,体现社会主义核心价值。在项目研发上不仅能突出时代进程,还要积极挖掘学校文化的历史素材,既要配合学校体育教学、结合学校教育特色,又要着眼学校未来发展要求,使高校运动会成为培养适应未来社会发展所需的高素质人才的有力手段与措施。     

让学校运动会促进学校体育工作发展

当今学校的体育运动会,除了少数学校以体育节的形式改革运动会外,大多数都是传统的田径运动会的模式。本文提出了把学校体育改革的新理念融入运动会的设想,从而使学校运动会的开展能够真正以学生为主,成为促进学校体育发展的催化剂。     

“阳光体育”视角下的高校运动会——南京高校校运动会的调查研究

运本文通过提出运动会改革的构想,最大限度地发挥运动会对体育教学的促进作用,从而达到全面提高学生的身体素质、增强体质。认真落实“健康第一”的思想,使运动会更好地服务于教学、服务于广大师生,成为全校师生喜爱的、全民健身的体育盛会。     

运动会文化初探

体育运动会从兴起之初至今已有几千年的历史,除了对手之间相互竞争之外,逐渐形成了独特的文化。延续到今天的运动会,运动会文化主要包括以下几个方面。本文将详细进行介绍。     

大运会语境下的深圳文化解读

第26届世界大学生夏季运动会将于2011年8月12-23日在深圳举办。这是深圳第一次举办如此大型的国际性体育赛事。大运会的＂文化＂定位对于深圳这个年轻的城市有着特殊的意义。本文从自然历史积淀和人为打造两方面对深圳的文化给予新的解读。针对深圳文化发展不平衡的现状,提出大力发展体育文化事业,创建＂体育之都＂的设想,并分析了深圳建设＂体育之都＂的实力和必要性。强调体育文化是建设文化强市和促进深圳文化事业和谐发展不可或缺的一部分。     

大运会语境下的深圳文化解读

第26届世界大学生夏季运动会将于2011年8月12-23日在深圳举办。这是深圳第一次举办如此大型的国际性体育赛事。大运会的文化定位对于深圳这个年轻的城市有着特殊的意义。本文从自然历史积淀和人为打造两方面对深圳的文化给予新的解读。针对深圳文化发展不平衡的现状,提出大力发展体育文化事业,创建体育之都的设想,并分析了深圳建设体育之都的实力和必要性。强调体育文化是建设文化强市和促进深圳文化事业和谐发展不可或缺的一部分。     

运动会计算机网络安全控制策略

数字化运动会已成为各种运动会信息化建设和发展的主要目标.计算机网络作为数字化运动会的主要载体,安全问题已经成为运动会计算机网络建设中不可忽视的首要问题.基于当前运动会网络系统安全的现状、需求,提出相应的安全控制策略.     

学校运动会的改革

随着学校体育改革不断深入,学校运动会的改革越来越受到大家的重视,其中的理论和方法研究也越来越重要。本文运用文献资料法、调查法、录像分析法等方法,对现在学校运动会存在的问题及其原因进行了分析和探讨。本文得出以下几点结论以供大家商讨。     

浅析学校运动会改革

近年来,学校的运动会逐渐淡化,活跃师生课外气氛和健康第一、全员参与的作用体现甚微,暴露了与教育体制改革不和谐的问题：运动会的观念陈旧,教师不敢大胆创新,学生参与的积极性差等;针对上述问题本文分析亍学校运动缶中存在的问题,并提出了全员参与、健康第一的运动会理念.     

基于RFID技术的运动会无线电设备管理

本文从运动会无线电设备管理的现状展开分析,结合RFID技术的特点和优势,提出RFID技术与运动会无线电设备管理相结合的思路,并对基于RFID技术的运动会无线电设备管理系统的组成和应用流程进行探讨研究。     

高校运动会健美操团体操的创编

健美操团体操的表演是高校运动会开幕式表演的重要内容,这不仅增添了运动会热烈浓重的气氛,而且展示了学校的精神文明和体育运动开展水平,所以健美操团体操是否能表演好,关系着运动会能否圆满成功。同时,也有助于改进和发展健美操团体操并使其表演能够向更高水平发展。而一套操编排的如何,直接影响着表演的效果和水平,所以健美操团体操的创编在整个团体操表演中不容忽视。     

浅析新课改形势下如何开展中学运动会

传统的学校运动会以竞技运动项目为主的,作为体育课堂教育的延伸和补充的中小学田径运动会的内容、形式的选择和设计都不应该脱离《课程标准》的基本理念。应该在坚持"健康第一"思想的指导下,从各方面去审视中小学田径运动会,以达到健身性、科学性、兴趣性、实效性、简易性和地域性的统一,从而使学生养成良好的体育锻炼习惯,以更好地实现"健康第一"、促进师生人人参与和推动全民健身运动开展的目标。     

学校田径运动会医务监督工作研究

随着学校体育的快速发展,体育教育对学校举办田径运动会也提出了更新、更高的要求。举办一届高水平的学校田径运动会,不但要有科学的管理和一批具有较高业务能力的专业人才,同时还应有一套完整的管理体制、方法与手段。为保障运动会安全顺利的完成,本文将从学校田径运动会的组织管理和工作方法着手,提出加强学校田径运动会医务监督工作方面的一些思路.     

涪陵地区中学田径运动会的现状调查研究与对策

学校举行田径运动会,是全面贯彻党的教育方针,落实全民健身计划,检验学校体育开展状况的具体措施之一。但是,部分学校因为多方面原因并未按规定开展这一活动,而部分学校虽然开展了此项活动,但观念、形式、内容上又太陈旧,太传统,根本不能很好地适应时代的发展和新大纲的要求。因此,本文运用文献资料法、实地访谈法,对涪陵区中学田径运动场地设施、涪陵区中学田径运动会的开展现状、涪陵区中学田径运动会的开展形式、涪陵区中学开展田径运动会的内容进行调查分析,提出中学田径运动会应从观念上、形式上、内容上进行改革与创新,建议各级政府和教育部门应重视学校体育,使其增强中学生对田径运动会竞技比赛的积极性。     

田径运动会中计时裁判员的位置剖析

田径运动会是一个综合性的常见的运动会,其裁判工作也为大多数体育工作者所熟知,涉及一些规则没有提及的问题时,常常为裁判长的经验所左右。就计时裁判员位置问题,也常常发生争议。针对这一问题,本文以裁判规则、裁判法为理论依据,以实际项目为分析元素,对田径运动会中计时裁判员的位置进行剖析。     

高校体育文化与城市社区体育文化的比较

通过对高校体育文化与城市社区体育的特点、内容、组织形式的比较,从而增加高校体育文化与城市社区体育文化的交流与融合,促进两种文化的蓬勃发展.     

运动会管理系统中的软件复用技术应用分析

软件复用是软件开发中避免重复劳动的一种行之有效的解决方案,本文在分析了软件复用和软件构件技术的基础上,提出了具体的在高校中运动会管理系统的分析和设计过程,最终实现运动会管理的科学化、规范化和信息化。     

趣味项目比赛在高校田径运动会中的可行性研究——以安阳师范学院人文管理学院田径运动会为例

高校田径运动会中适当增加趣味项目比赛,能有效地提高学生的参与程度,增加比赛中的热闹场面,渲染比赛的气氛,建立学生在公众场合的自信。好的趣味项目还可以引导学生的日常课外体育锻炼。     

高校校园体育文化的和谐发展

高校校园体育文化是多种体育文化的组合体,各种文化具有不同的价值和功能,并对高校体育文化的和谐发展起到至关重要的作用。文章通过对各亚文化的研究,探求高校体育文化和谐发展的道路,为校园体育文化的建设提供一些理论参考。     

问诊中职运动会探索转型升级策略

在中职学校,笔者发现每届运动会结束后,从学生的种种表现来看,运动会似乎“生病”了,无论是赛前报名、赛中表现和赛后效果,都存在某些遗憾和不足。参赛的运动员多是“老面孔、老项目、老办法”的“包干户”,比赛中,更是有“看的人多,干的人少”的现象,在看台上管理不参加比赛的学生难度极大,以田径项目为主的运动会因未能体现中职专业特色,单调、枯燥、乏味难以适应时代及满足学生需求;学生对运动会比赛的兴趣大幅度锐减。为此,笔者通过走访调研,针对中职学生特点、中职学校特点和运动会精神和运动会赛事,进行多维度分析,提出中职运动会转型升级策略,并对中职运动会赛事和规则进行合理调整,通过开幕式的全面升级,展示学生专业风采;通过比赛项目的全面升级,体现中职专业特色;通过评价体系的全面升级,注重学生全面发展。提出改变中职运动会现状是时代变化和适应学生发展的需要,是促进学生专业发展的需要,符合以学生发展为中心和调动学生主动参与运动的新课改理念。在获得学校认可和支持的基础上,笔者进行了中职运动会转型升级的尝试,发现转型升级后的运动会专业特色凸显,各专业学生能在开幕式上“各显神通”,使得开幕式成为学生展示技能的大舞台;专业与运动项目巧妙结合,提升了学生的参与率,比赛项目实现了普及化、专业化、趣味化“三化合一”,为学生体质提高、技能落实和意识提升打下了较好的基础。同时,由点到面,实现了校园文体活动氛围日益优化的良好局面。