遐想2008

当历史的时针转向2008时,我欣喜得发狂,我疯、我跳、我乐、我笑、我落泪。我已是一个异国他乡的游子了,祖国与这里之间的路程对于一个游子来说是多么长啊!我已许久未见着祖国的山水草木,未见着热情、勤劳的同胞们了,我身虽在他国,心却早已飞回祖国。我已是一个哈佛大学的学生了,心既欢又悲,祖国在今年举办奥运会,我必须去看一下,哪怕只有一眼!我要去为健儿们鼓掌加油,去看看他们英姿飒爽的风姿,他们好荣幸哦,我好羡慕他们哦,他们才是祖国真正的骄傲。他们一脚踢出中国人的风采,为本就富饶的中国加上一笔财富,祖国因有了他们而变得更加美丽。…     

闪光的足迹

中国有着悠久的历史文化 有着无数的闪光点 我的心将永远眷恋着我的祖国     

我的中国心

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是"我的中国心"。虽然我未曾远离祖国半步;虽然我年龄尚小,读不懂五千年的历史与沧桑,但是我想说,爱祖国是一个人的情感本能,我爱我们的祖国。是祖国给了我们今天的幸福生活,每当清晨校园里五星红旗冉冉     

海外游子多伦多真情体验——“十一”升旗仪式

“十一”这个金秋季节在国内来说是个光辉而庄严的节日,一个令千千万万海内外中国人心动的日子,一个举国同庆、欢欣鼓舞的日子、在祖国的生日即将到来之时,让我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。有人说,世界上凡是有华人生活的地方,人们都熟悉《我的中国心》这首动人肺腑的歌曲。的确,《我的中国心》是表达海外游子思念祖国、倾诉衷肠的歌。当我思念着无比热爱的祖国的时候,我都常常不自觉地哼     

让“人文”与“语文”和谐统一——《祖国，我终于回来了》听课思考

一、情景描述 课文《祖国,我终于回来了》讲的是钱学森冲破重重阻挠最终回到祖国怀抱的坎坷而感人的经历。整篇文章字里行间无不浸润着钱学森那颗赤诚的爱国之心——“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃我的祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”这句话正是他爱国之情的体现。     

寓爱国主义教育于历史教学之中

学校是进行爱国主义教育的重要场所,在学校可以通过各种学科各种途径进行爱国主义教育,而历史学科却得天独厚,比其它学科具有一种独特的先天优越性。中国近代杰出的女革命家秋瑾说过“爱国之心人不可不有,若不知本国文学、历史,即不能生爱国之心。”可见要热爱祖国必须了解祖国和认识祖国,而了解祖国一个极其重要方法是要学习祖国的历史,所以加强历史教学,进行爱国主义教育,对青少年的健康成长具有十分重要的作用。那么,如何在历史教学中进行爱国主义教育呢? 一、利用历史人物进行爱国主义教育在历史教材中有许多优秀的古今中外历史人     

勇往直前——读《我的祖国》有感

<正> 《我的祖国》不知读了多少遍,总是读不厌。并且每读一遍都使我受到了很大的教益,增强了我学习的信心。 《我的祖国》中写下了我国壮丽河山、伟大的民族、悠久的历史、灿烂文明,特别是写新中国成立以来辉煌的业绩和近代现代中国英雄们斗争感人的故事。每一个具有热爱祖国之心的中国人读后,都会有深刻印象和巨大的精神鼓舞。     

海外学者心系祖国——海外学者奔赴北京抗非典

2003年4月20日,中央电视台关于中国疫情的病情通报突然从每天的几十例增加到了每天的100多例,中国百姓的心情都很沉重。祖国发生的疫情同时敲击着生活在世界各地的我国留学人员的心。一时间我留学人员们纷纷向祖国捐款捐物,献计献策,帮助祖国人民渡过难关。祖国发生的疫情也牵动了在瑞典工作的我旅瑞学人陈鲁妮的心,当她从当地的新闻节目中看到祖国的疫情时,马上打电话给中国驻瑞典大使馆教育处询问祖国的情况,当她知道中国教育部已通过我驻外机构教育处号召我广大留学人员为国内抗击非典开展科技公关,于是立刻在自己所工作的医院和她的导师…     

祖国在我心中

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。……小布丁老师教同学们唱《我的中国心》这首歌,同学们唱得很用心,唱得激情澎湃,唱得热血沸腾。唱完了这首歌,小布丁老师说:"同学们,没有伟大的祖国,便没有我们的幸福生活,我们要把祖国放在心中,把我们的爱,我     

我的中国心

河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样也改变不了 我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印。     

我亲爱的祖国

山染神韵　江展风采生命的呐喊重温了中国的历史五星红旗 !多少人为了你献出宝贵的生命你抬头看 ,那血染的五星红旗迎风飘扬映红了天　也映红了地昂首凝望红旗　心里洋溢着深深的情意 :我在祖国的悲欢之中祖国在我的爱恋中 !浩瀚苍穹一种声音振撼着中国人的心扉那是从民族命运的风风雨雨中飘来的那是从硝烟漫漫的抗日战场上飘来的这振聋发聩的声音激励了多少中华精英拼杀于战场与苦难的命运斗争这是谁也改变不了的中国的旋律我的身　我的心　我的一切我的所有都化作一首永不变的旋律 :中国　我永远的骄傲 !我亲爱的祖国@周琼$湖北荆门市象山…     

邓小平的爱国主义思想

邓小平同志从理论和实践的结合上构建爱国主义思想体系,形成了系统的当代中国的爱国主义思想,有着丰富的内涵和鲜明的时代性。爱国主义思想构成了邓小平理论的一个有机的重要组成部分。邓小平同志在英国培格曼公司出版的《邓小平文集》英文版序言中写道：“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”邓小平这种对祖国和人民的深厚感情不仅表现为对自己祖国的国土、历史文化和人民的热情,更重要地表现为他把个人与祖国的命运紧密相联,为了祖国的独立繁荣、人民的富裕幸福而不懈奋斗,直至生命的最后一刻。即使在他受到错误打击…     

我从青藏高原走来

我出生在祖国最神秘美丽的青藏高原———西藏拉萨,现就读于江苏省南通市第一中学初三年级。我人生的第一个老师是我的妈妈。她特别善良,特别美丽,而且很有远见,是我崇拜的偶像。还在我牙牙学语时,她就教我背唐诗,给我讲祖国灿烂辉煌的历史,讲文成公主入藏的动人故事,带我游览家乡的山山水水,让我热爱自己的祖国,热爱自己美丽的家乡———青藏高原。在我小小的心田里,萌生了一个遥远而又清晰的梦想———我要像雄鹰一样在祖国的蓝天上飞翔。小学毕业时,我取得了到内地求学的机会,心中无比喜悦。带着飞翔的梦和家人的期盼,我从海拔四五千米的…     

我的中国心

＂河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……＂第一次听到这首老歌,便从心底燃起一股尊敬之情和洋溢着浓浓的爱国情,心中那强烈的责任感油然而生。当我哼唱到＂洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印＂时,我能感受到作者怀揣着一颗中国心,一个中国梦,为了能更好地建设自己的国家,不远千里到国外深造学习。而当下的我们,     

两个“一刻”铸就永恒——再读《钱学森》

一、“他一刻也没有忘记自己的祖国” 1．什么叫“一刻也没有忘记自己的祖国”？就是对祖国“魂牵梦绕”,就是“多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁”,就是“每逢佳节倍思亲”。读到这里,我的耳畔似乎响起了张明敏的歌声：“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”     

我的中国心

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤。     

爱国主义教育是中国近代史教学的主旋律

<正> 爱国主义一词,在不同历史时期有着不同的涵义。但不管何时的爱国人物,都有一个共同点,就是坚决反对外来侵略,坚强不屈地为捍卫祖国的领土完整而斗争。我在教学中不断探索,注意从以下几个方面对学生进行爱国主义教育。 一、对学生进行正面的爱国主义教育 结合当前的世界形势和学生的思想状况,我注意将以下几个问题讲清楚。 (一)、帝国主义的本质不会变。 今天,中国成了国际上独立自主的大国,但帝国主义亡我之心没有死,时时刻刻梦想推翻社会主义的中国。今天我国面临的国际形势是严峻的,如何防止和平演变,是当前全国人民的共同任务。我们今天讲爱国主义,不是抽象的,而是具体的,就是要爱社会主义的祖国。     

海外游子归来，永难割舍“中国心”

伴随着乐曲《红旗飘飘》,19位归国留学人员代表及华人华侨,乘坐着“我的中国心”彩车,徐徐从天安门前经过,接受新中国60年庆典上神圣的“检阅”。在祖国日益腾飞的今日,一颗“我的中国心”承载了他们多年的“中国梦”。     

奇迹中国

“我和我的祖国,一刻都不能分割”,这句在建国70周年的庆典上传遍了大街小巷的经典歌词激发了无数中华儿女的爱国热情,也串起了无数的中国心。70年来,中国历经风雨,不断奋进,终于迎来了改革开放的辉煌成果。世界的历史浩浩荡荡,只有中华文明流传了五千年还依旧充满着活力,这难道不能称为一个巨大的奇迹吗?中国发展的根基是由无数的爱国志士用血汗铸就的。     

忆过去 爱现在 想将来

一、指导思想：结合“两史一情”教育，进一步激发学生热爱祖国的思想感情，从小立志，为祖国的明天而努力学习。二、活动目的：通过活动，使队员对祖国的历史脉络初步理出一条线索，同时了解一些各历史阶段主要史实、基本国情，进而激发队员民族自尊心、自信心、自豪感，树立坚定的热爱祖国、热爱中华民族的思想。三、活动内容及程序：齐唱：祖国、祖国，我爱你A：祖国、祖国，我爱你，我们是你的好儿女，生在您的红旗下，长在您的怀抱里。我们生活在祖国怀抱中多么幸福。你可知道祖国的过去吗？B：四十三年前，中国人民在三座大山的压迫…