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魏茂勇 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
高三是很多人不愿意去触摸的话题,因为"高三"不只是简单的两个字,更意味着辛勤的汗水,无形的压力,亲友的期待;更意味着成长,对成功的自信,对未来的坚定,对理想追求的执着.进入高三,学生开始进入紧张的备战之中.为了给更多的高三学子们提供点滴帮助,笔者把高三化学复习总结为十六个字:打牢基础--建立模型--创新提高--实现梦想. 相似文献
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静默的高三 高婷 隐约看见我的高三立在回忆的沟壑里面,静默着,一句话也不说. --题记 他们说:没有经历高三的人生是不完整的. 相似文献
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高三师生的寒假,注定是个颇不宁静的假期。无论在校或在家,这一个月的时间都是弥足珍贵的。要想在这一个月内取得最大的效益,决不能将其简单视为增加了二十多天的课时,而应从高三语文备考的阶段性任务和高三学生现存问题 相似文献
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设计背景进入高三,学生将面临较大的学习考试压力,这一时期也是学生心理问题、心理危机的多发时期。心理问题未解决,将严重影响学生的学习效率和身心健康成长。高三经历了两个月学习和两次月考的洗礼,心理咨询室的咨询量也逐渐增加,部分高三学生因出现学习效率不高、情绪烦躁、厌学等现象前来 相似文献
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正高三悬挂什么标语有一年,我看到高三某班"绝不哭着说后悔、宁愿笑着流汗水"的标语,断然让班主任撤换。班主任振振有词地说:"高三就是要刺激刺激,高三不拼不搏更待何时?"一句话把我噎回去了。回到办公室,查找一下高三励志口号、标语。不看不知道,一看吓一跳,实在恐怖。请看:"我拼命我怕谁""要成功先发疯下定决心往前冲""只要有一 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(4)
<正>在高三物理复习课中,大部分同学会因对物理习题中电磁感应的单棒问题掌握不扎实,而在复习阶段表现出一定困难。在高三复习阶段完全可以通过有效的习题训练,对电磁感应中的物理单棒问题全面把握,并且针对掌握不扎实的地方进行有效学习,从而有效提高物理成绩。一、高三物理复习课现存问题1.基础知识不牢固:在高三物理复习中,很多同学表现出对与电磁感应单棒相关的基础知识不够了解的现象。电磁感应中的单棒 相似文献
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高三语文应如何学习才能提高效率,这个问题一直困扰高三学生,常常听到高三学生感叹:语文难学,学不好。问其差在哪里,又不知道。其实,问题的严重性就在"不知道差在哪里"。"不知道差在哪里"就不知道应该补些什么,更不知道应该怎样补,就高三语文学习来说,一定要明确差在哪里,并采取正确的方法弥补。 相似文献
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高三所带给人的收获,远远不只是高考的成功,更重要的至少有两点:一是能够锤炼一个人的意志;二是告诉我们如何去学会珍惜.高三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的唯美;高三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;高三是座山,翻越它,"一览众山小"的壮志情怀昭示天地;高三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧! 相似文献