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1.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(22)
本文第一块阐明了电路原理中两个重要的基本问题——电流电压方向定义以及等效的概念,这两个概念对电路原理课程的学习有着至关重要的作用,对这两个概念的清楚掌握将对电路原理的分析起到事半功倍的效果.第二块介绍了OrCAD/PSpice16.5仿真软件在电路原理课程中的应用,阐明了软件中电压电流方向与电压电流方向定义的一致性,并引入OrCAD/PSpice16.5仿真求解电路的戴维宁等效电路,仿真结果直观清晰,与理论分析十分吻合.实践表明OrCAD/PSpice16.5仿真软件在电路原理课程中的应用能够取得良好的教学效果. 相似文献
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介绍了PSpice中扩展新器件模型的四种方法。通过对锁相环电路进行数学分析,使用模拟行为建模建立锁相环的PSpice模型,从仿真的结果可以看出,PSpice对新器件的建模是简洁和高效的。 相似文献
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针对高等学校电子电路课程的特点和实际教学中存在的问题,提出了一种应用PSpice电子电路仿真软件辅助课堂教学的方法。以4选1多路选择器数字电路为例,利用PSpice仿真软件实现了电路功能仿真分析的全过程。实践证明,该方法不仅能够形象直观地以图形化方式显示分析结果,加深学生对电路功能的理解,而且还有助于提高学生的学习兴趣,达到提高教学效果的目的。 相似文献
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基于PSpice的阶梯波发生器分析与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
硕力更 《实验室研究与探索》2005,24(12):43-46
介绍了一种利用模拟电路中的一些基本模块电路设计阶梯波发生器的方法,并利用PSpice对各功能电路及整个系统进行了仿真和分析。 相似文献
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本文通过运用OrCAD/PSpice 9 2软件对范得波振荡电路的状态轨迹进行仿真的过程 ,阐述了把模拟仿真技术运用到电路实验教学中的优越性 ,并提出了测试与模拟仿真相结合的实验教学方法 ,为电路实验教学改革提供了一条切实可行的新途径。 相似文献
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针对电路基础课中RLC串联电路频率响应实验中存在的谐振特性曲线观测不直观的现象,本文设计了理论计算、实验实测、PSpice软件仿真和Matlab编程相结合进行曲线观测的实验教学方法。通过改变电路中元件的参数值,对以上4种方法得到的频域特性曲线进行分析和比较,从而实现理论、实测、仿真、编程结果的有机结合与统一。 相似文献
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以晶体管单管放大电路为例,阐述了运用OrCAD PSpice在电子电路中的仿真方法和具体步骤,并给出了电路性能分析的仿真结果,其结果与理论分析完全一致,为电子电路的设计提供了更可靠的理论依据. 相似文献
9.
该文结合两级负反馈放大器电路实例,阐述了电路仿真软件Orcad PSpice9.2在电子电路中的仿真方法和具体步骤,并给出了电路性能分析的仿真结果,其结果与理论分析完全一致,为电子电路的设计提供了更可靠的理论依据. 相似文献
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利用Pspice对分立器件β值测量电路和电压控制可变增益放大器AD603特性进行了仿真分析,并与理论计算结果做了对比分析.探讨了Pspice在电子电路辅助分析中的应用,对电子电路原理分析和设计有重要指导意义. 相似文献
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介绍了OrCAD/Pspice 9软件的特点及其应用 ,并运用该软件设计了一个二阶模拟带通滤波器 ,对它进行计算机仿真模拟。 相似文献
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仅当输入变量较小时,运放的差动输入级可近似线性放大.本设计用反双曲正切变换电路,有效扩大了输入变量的变化范围,利用Pspice得到了预期的仿真结果. 相似文献
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通过对电子电路的Pspice仿真分析 ,说明了Pspice在电子电路分析中的重要作用 ,并对比微变等效电路分析结果与仿真分析结果 ,加深对放大电路原理的理解 相似文献
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徐长安 《河北能源职业技术学院学报》2014,(2):82-86
Orcad Pspice作为当今最优秀的电路仿真软件,已在电子行业成为主流电路仿真软件,在EDA设计中,可以提高仿真性能,加速电路设计的速度,提高产品的质量。在电工电子课的教学过程中,使用该软件进行仿真分析,可以代替真实电路,可以任意修改参数,观察各种仿真结果,增加了授课的生动性、趣味性。 相似文献
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利用CMOS模拟电路理论,详细分析了CMOS反相器的大信号传输特性和小信号传输特性,并且给出了相应的MatLab和Pspice仿真结果. 相似文献
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介绍了利用Pspice软件对大功率晶体管GTR的基本特性进行模拟仿真的方法,通过模拟对大功率晶体管GTR的基本特性进行分析,讨论了不同温度对大功率晶体管GTR特性参数的影响。 相似文献
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蒋敏 《宁波职业技术学院学报》2005,9(2):14-16
Pspice软件在电力电子领域由于器件的特殊性和非线性状态下,仿真使用起来不太容易,介绍的二种方法使其能够方便地应用在三相可控整流电路和直流斩波电路中。 相似文献
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针对电路课程理论性强、抽象的特点,通过实例,介绍了利用计算机仿真软件Protel、Multisim、Pspice建立电路原理图,进行仿真的具体步骤。仿真分析不仅证实了电路中的一些定理和规律,而且比较了三种仿真软件。在传统教学方法中引入多种计算机软件进行实验,不仅丰富了教学内容,还有利于学生掌握电路知识,提高了学生综合能力。 相似文献