根植梦想，鸟飞天下——浅析曹文轩《根鸟》的象征意蕴

曹文轩的小说《根乌》讲述了一个名叫根鸟的男孩成长的故事。根鸟在一个美丽梦境的指引下，历经磨难，最终完成了男孩向男人的蜕变．完成了由自然人向社会人的转换。文章运用了大量的象征，隐喻了根鸟成长的四个历程。     

行走中的少年--论曹文轩《根鸟》中的自由意识

曹文轩是一个致力于追求美的作家与学者,其作品常以一个儿童的视角来叙述故事。《根鸟》是曹文轩成长小说之一,故事的主人公根鸟是一个纯真的孩子。小说讲述了根鸟西行追梦的过程,并最终到达梦中的大峡谷的故事。整部小说充满了浪漫色彩和流浪意识,有一种潜在的教育意义。浪漫色彩和流浪意识再往上一层,可称之为自由意识。自由意识弥漫在这部童话般的成长小说之中,从环境到象征,从语言到人性,从往复的空间安排到重复的思想斗争。曹文轩在他的作品中表现出的自由意识可贵如他的文学理念,从心出发,是一种主观上的选择。     

根鸟和米粒儿老师

作品简介:《根鸟》是一部迷人的、梦幻般的小说。一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟成长在现实与梦幻之间,度过他的成长、流浪阶段。根鸟决心去寻找属于自己的梦,他出发了,菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店,一个个场景奇异而美妙。他在痛苦中品尝着快乐,在前行中不断成长……作品荣誉:本书曾获第六届宋庆龄儿童文学奖一等奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖。曹文轩将之定义为“中国没有但应该有的书”,台湾的林良先生则称之为“象征小说”,这部书在文艺界好评如潮。作者聚焦:《根鸟》作者曹文轩,1954年出生,是一位在儿童文学界颇负盛名的作家,北京大学教授,博士生导师。曾多次荣获国际安徒生提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖、中国图书奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等,作品有《野风车》《山羊不吃天堂草》《草房子》和《细米》等等,这些作品都以纯情、感动为主要特色。作者谈创作:“真正要学习写作,就必须有强烈的自我意识,有驾驭主题的自主权利,回到自身的生活,学会发现生活。生活中的每一粒沙尘、每一个场景、每一个人物都是可以进入到文学世界里去的。”作者谈阅读:“读书氛围的营造,仅...     

Max·沈昌珉与你一同成长

从外表上看来，昌珉和当初《Hug》中那个拿牛奶逗小猫的男孩几乎没有什么变化．不过在看不到的内在他却成长了不少。可能过去会有毛躁的一面，但是现在的昌珉成熟了根多，成为了一个非常有担当的男子汉。     

论曹文轩小说的成长主题

曹文轩是中国当代儿童文学文坛上的学者型作家,他以其《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》等一系列成长小说,开辟了新一代的儿童阅读天地。作品细致入微地表现了一群独具个性的少年主人公关好而复杂的成长经历,成功地揭示了特定时代背景下儿童成长的秘密,形成了一种独特的成长小说风格。     

灵魂在路上——《根鸟》解读

<正>曹文轩在某次访谈中,曾如是说:好的小说一定要写到灵魂的层面上,哪怕是儿童文学。而《根鸟》,作为曹文轩的又一部纯美小说,便是对此理念的绝妙阐释和延伸。其借助根鸟的成长历程,再一次解构了"塑造灵魂"这一说法,灵魂不是塑造而成,而是召唤而来。魂随根鸟,不断行走于     

“成长小说”的典型文本——评曹文轩长篇少年小说

从曹文轩的《根鸟》等几部长篇少年小说,可以看成是我国当代成长小说的典型文本。小说以少年的精神的动态成长为核心,以成长的视角为主视角,并精心设置了成长的引路人的角色,对少年的成长作了形象的阐释。曹文轩通过小说也对成长作出了独特的美的关怀。他的长篇小说可以被看作为中国当代出现的"成长小说"。     

呵护孩子成长的信念

“人之初，性本善”。孩子最终成为什么样的人．与他在生活环境中一些细微末节的事情息息相关。一个孩子的成功成长需要家长的关心，更需要学校老师多一个心眼．留心他的一举一动、一言一行．呵护其成长的信念。     

我跟“鸟叔”学几招

这个夏天之前,世界上只有一个"鸟叔",他在皇马;这个夏天之后,人们又知道了一个"鸟叔",他在韩国。韩国歌星"鸟叔"(朴载相)的《江南Style》风靡全球,仅用86天,便两破吉尼斯纪录,获得超4亿点击量以及35个国家音乐电视榜单排行榜冠军,被誉为"神曲"。《江南Style》为何如此火爆?其火爆原因对我们教师成长又有何启示呢?     

陶渊明诗歌中鸟的艺术形象

陶渊明的诗歌中使用了大量象征意义的事物．鸟在他的诗歌中尤为突出,不仅是他诗歌的一个描写内容,更是他特殊的生活经历和艺术情感积淀的具象反映。     

幼儿数学趣题几则

幼儿数学趣题几则１．一只船离水面高１０米，水以每小时２０米的速度上涨，问什么时候水可以淹没船？２．一棵树上有５只鸟，一枪打死了１只，树上还剩几只鸟？３．一根电杆高１０米，一只蜗牛每天往上爬５米，往下倒４米，问蜗牛多少天后能爬上杆顶？（６天）４．一个桔...     

金鸟就在当下

有一个樵夫．每天上山砍柴。日复一日。一天,樵夫跟往常一样上山．在路上捡到一只受伤的银鸟．银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛。樵夫欣喜地说：“啊!我一辈子从来没有看见过这么漂亮的鸟!”于是他把银鸟带回家。专心地替银鸟疗伤。在疗伤的日子里．银鸟每天都唱歌给樵夫听。     

初中物理常见创新题集锦

1．在北宋时代得沈括作《梦溪笔淡》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制得筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,沈括得这段记载有什么科学道理? 2．几只鸟在树上唱歌,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内．靠近单层玻璃她能听到室外鸟的歌声:她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)女孩几乎听不见室外鸟的歌声,原因是什么? 3．德国音乐家贝多芬晚年失聪,他用一根棒来听取钢琴的演奏,他把棒的一端触在钢琴上,另一端用牙齿咬住,这样他就听到了自己通过钢琴演奏的琴     

“求是杯”大奖赛征稿评奖通知

这天的习作题目是《其实，我真的挺棒》，目的是引领学生翻检自己的学习、生活，发现自己的优点，快乐地成长。每个学生都在使劲儿地想，课堂里有说的，有笑的，挺开心。他静静地坐在那儿，好像难于找到证明自己挺棒的事例。我对他说：“你忘了？那天我们讲‘塔影横江鱼上塔，云阴入树鸟穿云’，当时只有你一个人答出了。”他的眼睛里有了亮光。     

画鸟儿

先画一个打开的鸟笼等鸟儿一进来就用画笔把笼门关上然后把笼栅一根一根统统擦去小心别碰到鸟儿任何一根羽毛然后画上树林画上明媚的春光这时再为鸟儿选择一根最美的树枝当鸟儿飞上枝头无忧无虑地唱歌画就算成功了小星星写这首诗的普雷维尔是法国的一位大诗人。他的写法很不一般，从画鸟儿着眼来写春天。我们以为他画鸟笼，还把鸟关到里面，正当我们读着心跳的时候，他却把笼栅的细棍儿一根一根全擦去，不但给鸟儿自由，还给鸟儿春光，让鸟儿唱起歌儿来。是的，没有鸟笼子的画才是成功的画。韦苇画鸟儿!法国@普雷维尔 @韦苇     

活着,要有风骨

成长中有很多诱惑．有的诱惑甚至能让我们放弃单纯．选择世故．庆幸生命中一个叫父亲的人．他能把最坚定的信念和执著的善良注入我们成长的血液中。多年以后我们明白．在这个世界上．有一种活法，叫做风骨。     

育人要有“四心”

如果一个孩子生活在批评中。他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。教师在教育活动中如何做到关心爱护学生。激发学生的情感。让学生“亲其师、信其道”，用爱构筑教育的生命线，建立和谐教育．促使学生快乐健康的成长。笔者认为育人要有“四心”。     

自主探究 分类指导

《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品．文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象．表现了大榕树的庞大、茂盛．以及“鸟的天堂”的名不虚传．表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。     

分析一道多挡位电热水器问题

例 在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多挡位的电热水器．图甲所示是他设计的电热水器的工作电路图，R1和R2是两根电热丝，他设计的旋转开关如图乙所示．     

《两只鸟蛋》教学设计——人教版国标本一年级下册

第一课时 一、欣赏百鸟．生发爱鸟情 1．导语切入。教师先用课件出示或张挂一些鸟的精美图片。然后．在同学们的赞叹声中切入：同学们，你们喜欢鸟吗？你们知道世界上有多少鸟呢？在这生机勃勃的大自然中，鸟类世界真可谓异彩纷呈、妙趣无穷。无论是陆地、海洋、高山．还是河谷．城镇、密林．到处都有鸟类的身影。据英国鸟类学家希尔的估计．大约有8700种．1000亿只．真是一个繁盛的大家族．