“我不是一个普通人”

工作手记: 第一次注意到刘佳,是在查阅学生情况登 记卡时,当时我刚担任这一届新生的辅导员, 需要尽快组成一支班干部队伍以开展工作。在 一大群学生中,刘佳脱颖而出。 刘佳,女,毕业于本市一所重点中学;在 校时曾担任班长、团支书,多次被评为校“三 好学生”、“优秀学生干部”;她还有着广泛的 兴趣爱好,弹得一手好钢琴,取得钢琴10级证     

OK，小老师

ＯＫ，小老师何修本栏自主持人：何修“凡人”档案姓名　刘佳性别　女年龄　２２岁职业　北京西城经科大英语教师一朵娇花、一株细柳、一颗小星小老师叫刘佳，是北京市西城经济科学技术大学的英语教师，去年大学毕业参加工作，今年才２２岁。她个儿不高，圆圆脸，一双黑眼...     

江苏省宜兴市陶城实验小学 刘佳

<正>刘佳,江苏省宜兴市陶城实验小学校长,高级教师,江苏省“百名乡村义务教育领军教师”培养对象,江苏省“名校长工作室”成员,无锡市优秀教育工作者,无锡市数学学科带头人,无锡市教科研先进个人。心中有学生、眼中有体系、手中有策略。——刘佳     

一得集

草地上的小鱼苏州市阊西实验幼儿园董琦珏一次组织幼儿进行添画活动,看着孩子们一个个都添出了美丽的草地、蓝天、白云,我心中暗自欣喜。突然,陶健怡冲着我嚷了起来:“老师,刘佳浩不让我画。”我闻声望去,只见刘佳浩的一只小手挡在陶健怡的画纸上,嘴巴噘得老高。我顿时恼火起来,来到他们身边,正想批评刘佳浩,转念一想:刘佳浩虽说平时顽皮一点,但却很机灵,知识面也很广,经常会出语惊人。他这样做是不是又有什么特别的理由呢?于是,我问他为什么不让陶健怡画画。“她把鱼画在草地上,鱼只能在水里游,怎么会在草地上呢?它要干死的。”陶健怡在一…     

"以人为本"的学生自主管理

班主任工作关系到每一位学生的健康成长,甚至影响着学生的一生.因此,班级管理工作需要创新,提高班级管理的效率,充分调动学生的积极性,让学生学会自主管理.经过长期探索,笔者在班级中实施了"自我勉励,自选同桌,竞争上岗"的学生管理"三步走",使班级工作呈现出蓬勃向上的良好局面.     

我看班主任工作的"多"与"少"

班主任是集体的组织者和指导者,是教育方针的贯彻者,是学生健康成长的推动者.班主任工作更是一门艺术.从教十多年,我为班主任倾注了无数的心血,也深深体会到班主任工作的核心就是德育工作.如何使班主任工作与时俱进、如何建立一个和谐、进取的班集体呢?我觉得应做到: 一、多一些民主,还学生个性发展的空间.     

"十心"创建和谐班级

一、热爱班主任工作,拥有一颗火热的心 班主任工作以琐碎著称,很多老师放弃了这一项工作.但没有做过班主任的老师,不会拥有完整的教学经历.班主任工作是展示自己的舞台,是人生价值的一种体现,是一种光辉的事业.每接到一个班级,我总是以饱满的热情来面对每一位学生,感染每一位学生,让他们在激情中增长知识、享受生活.我们班的心情宣言是:"今天一定是个艳阳天,我们自信、我们自强、我们成功."     

预防欺凌的重心在"治未病"

北京市朝阳区教育委员会在鼓励中小学校广泛开展预防学生欺凌实验工作取得一定成效后,组织力量编写了一套预防学生欺凌的教师指导手册.这套手册与市面上售卖的各种同类书籍的最大不同在于,其所提供的预防措施和方法均与学校日常教育工作密切结合在一起.究其原因,一是编者很熟悉学校工作内容和方法流程,熟悉学生的成长规律和教师的教育方式;二是学校经过几年的预防欺凌实验工作,明白了其中的奥秘,知道任何一桩欺凌事件的发生都有着学生矛盾的发生以及从轻微到严重的发展过程.因此,将"预防"前置于日常教育活动中,就能有效消解学生欺凌行为的生成.     

有你更精彩

2005年《同学少年》学生记者的招聘工作已经展开,来自不同地区、不同年级的同学给我们寄来了应聘材料,希望成为《同学少年》学生记者团的一员。学生记者的招聘将于2005年10月31日结束,想参加的同学要快哦(详见本期第5页)。另外,2004～2005年度《同学少年》“优秀学生记者”的评选也已经结束,刘佳和孙盛两位同学,工作认真,责任心强,被评为“优秀学生记者”,她们将得到《同学少年》编辑部颁发的证书和奖品,并继续担任《同学少年》学生记者工作。希望其他学生记者以她们为榜样,也许下一年度的“优秀学生记者”就是你。《同学少年》学生记者团,…     

德国奔驰汽车公司的"学习岛"

德国奔驰汽车股份有限公司,为了使职业培训更好地与生产过程相结合,在生产车间的一角建立了学习岛,学生在培训师傅的指导下,共同完成汽车的某一个完整的零部件.为了完成这一工作任务,学生们在培训师傅的指导下采取小组工作的方法,共同制定工作计划,完成工作任务.     

浅谈班主任工作的"一二三"

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,责任重大.班主任工作的成败,直接影响学生的生活、学习,甚至影响学生的一生.我认为,作为一名合格的班主任应具备三个方面的素质.     

教师要勇于说"对不起"

我当了多年班主任,送走了一批又一批学生.一向自诩为班级工作很出色的我,昨天却受到了学生的批评.     

高中美术专业课"高效教学"浅析

在新的教育形势下,高中美术专业课教学日益受到学校、学生和家长三方的重视,如何在新形势下搞好高中美术课教育工作是当前一线美术教师工作中的重中之重. 一、以赛激趣,培养学生的创新能力     

反思学生"荣誉"

在学校工作中,有这样一件事引起我的深深思考. 我让学生写篇周记,向老师说说心里话,以加深师生间的相互了解.其中有一篇是这样写的--     

班主任的两个"假如"

班主任工作时间长了,与学生谈话时,常常不自觉地以一种居高临下的姿态对待学生.这种态度,不仅使学生对老师的教诲并不领情,甚至还产生逆反心理.我认为,作为班主任,若牢记下面的两个"假如",教育工作一定会顺利许多.     

"词句 优美 "=好 文章吗?

[故事1]刘佳看书从不注意别的,专"抠"字眼儿,从书里"抠"出的"优美词句"就抄了两大本,写作文时一套一套往外搬。她觉得,词句"优美"了,作文当然能上档次。可惜,老师很少给她的作文打高分,评语中还批评她不该"堆砌词藻"。刘     

班主任要有一颗"绿色"的心

班主任在学校管理中有着十分重要的作用.因此,班主任在班级工作中不但要对自己的学生有信心,对自己的工作充满信心,还要在教育学生中做到有恒心、有痴心、有爱心、诚心和公心,从而教育学生健康成长.把写满爱意的一颗心都付诸于自己的学生,那么,全面提高学生素质,提高教育教学质量,塑造一个温譬和谐的的育人环境,培养新一代建设人才,都不是一个难题.     

课堂教学中的"四了"

教学质量是衡量学校工作的基本指标,而教学质量的关键在于课堂教学,课堂教学是教学过程中的一个重要环节,也是教师教学生涯中一项重点工作,学生知识的获得,思维能力的培养,主要体现在教师与学生的课堂教、学过程中.     

班主任工作应有"四心"

我在多年的工作实践中体会到:要做好班主任工作必须有"四心". 　　一、对待学生要有爱心班主任的事业是爱的事业,只有真心实意地受学生,才能收到春风化雨、润特无声的实效.……     

"2+0"模式下辅导员工作的开展

随着学校辅导员聘任制度的改革,兼职辅导员的任期调整为"2 0"模式.那么会有两种情况出现,即辅导员只能带学生大学四年的前两年或是带后两年,对于带学生前两年的辅导员来讲最重要的是构建完善成熟的学生工作制度,这样才能为下一任的辅导员提供良好的环境,便于学生工作的开展.对于带学生后两年的辅导员来讲,取得学生的认同,培养与学生之间的感情是最重要的,这样才能顺利开展学生工作.此外,非常重要的一点是在学生工作中要有四心,即信心、热心、爱心、耐心.拥有这四心才能使自身充实,学生满意.