农村小学师资情况调查研究

目前,我国西部农村师资处于一种非常尴尬的境地。严重制约农村教育发展。农村师资主要存在几个问题,如：教师数量不足、教学能力不高和观念落后、教师年龄结构不舍理等。本文通过对农村小学师资情况调查研究,旨在引起社会各界和政府相关的职能部门关注农村教育。     

湖南省小学师资情况调研报告

湖南省第一师范学校具有悠久而光荣的历史，曾是小学教师的摇篮，现已成为湖南惟一的初等教育师资培养、培训的普通高校。面对教师教育的新形势，了解目前的师资情况，研究高素质的小学教师的培养，优化师资结构，是一项十分重要的课题。     

农村小学师资现状调查与改变对策

长期以来广大农村小学师资状况十分令人堪忧，师资力量相当贫乏，严重影响着教育质量的提高，农村高标准“普九”成果的继续保持，继而影响国民素质全面提高。以下是笔对部分农村小学师资现状的调研、供有关部门参考。     

夯实基础,提升能力——基于河池市小学教育师资情况的调查分析

发展和提高民族地区教育的关键,在于建设一支结构合理、数量足够、素质较高、扎根民族地区基础教育的教师队伍。调查发现目前河池市小学教师存在年龄结构不尽合理、学历与学力相差大、综合能力欠缺、知识结构老化、学科结构失衡、教育教学能力不强等问题。基于河池市小学教育师资的具体情况,从科学的指导思想、整合优质教师教育资源、创新培养模式、强化从教技能、教师教育职前职后一体化等方面提出了相应的对策。     

新疆普通高校体育场馆资源情况调查研究

本文运用文献资料法、调查法、专家访谈法对新疆普通高校体育场馆数量;场地面积;场地器材对教学的满足程度;场馆对外开放程度;场馆开放方式以及影响因素进行调查分析并提出合理化建议．     

昭通市农村小学师资现状调查与对策

对昭通市农村小学师资力量进行调查,分析目前存在的问题,提出改善农村小学师资力量的对策,以期提高农村小学教学质量。     

吉林省普通高校体育场馆的利用情况调查研究

本文利用问卷调查法、实地考察法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对吉林省普通高校体育场馆的利用情况进行分析。发现高校的体育场馆多数只提供给本学校的教学使用,很少或没有对外界大众提供服务,造成场馆闲置,对学校是一种高成本的资源浪费。     

台州市小学科学师资状况调查与探析

对台州市部分小学骨干科学教师问卷调查显示,小学科学教师兼课兼职过多过重,学生班额过大,实验室和仪器不足,教师科学素养存在缺失和差异性,制约着科学课教学质量的提高。会爱科学、会学科学、会懂科学、会用科学、会教科学是小学科学教师最基本的科学素养。建议从关心重视、职前培养、职后培训、自身养成四方面加强小学科学师资队伍的建设。     

巴基斯坦小学师资培训现状及问题研究

巴基斯坦建国60多年来,由于政治动荡,造成经济落后,教育质量低下。本文根据大量一手资料,对比国际平均水平及其周边邻邦发展水平,对巴基斯坦小学师资结构及其培训内容现状进行了总结、梳理及评析,指出了阻碍巴基斯坦教师培训事业发展的社会及教育内部核心要素。     

民国时期小学师资构成分析

通过对民国时期教育资料的梳理和研究,以及对民国时期小学师资的来源进行详细分析,得知民国时期我国小学师资数量严重匮乏,且构成复杂,质量参差不齐,成为当时制约我国小学教育发展和提高教育质量的一大难题。     

职业高中师资队伍建设存在的问题及对策

由于各方面的条件限制,职业高中的师资队伍建设中存在着教师数量不足、队伍不稳定、结构不合理等诸多问题。为了提高职业高中的教育教学质量,就必须拓宽教师来源渠道,确保师资充足;拓宽教师培训渠道,保证师资质量;加大“双师型”教师的培养力度,满足高技能人才培养的需要;提高农村职业高中教师的待遇。     

体校教育教学工作之我见

本文针对体校的独特性和学生特点,结合教育教学工作中实例,对所从事的体校教育教学工作进行了初步总结、探究,以期勉励自己的同时引起同行对体校教育教学工作的重视。     

中小学计算机教学的现状与思考

我国中小学的计算机教学 ,已经从个别实验阶段发展到普遍开展阶段。但学生对这门课程的兴趣并不高 ,其主要原因是教学目的不适当、教材体系不规范、教师队伍不稳定     

浅谈山区学校师资队伍的建设

我国山区基础教育比较落后，这与山区师资队伍存在相当多的问题密切相关。本文以宁波市鄞州区章水镇为例，对如何加强山区学校师资队伍的建设进行了尝试性的探讨。     

关于社区党务工作者队伍建设的思考——以南京市鼓楼区为例

新形势下的社区建设是对城市治理方式的一次制度变革,是经济社会发展的必然要求。要充分发挥好社区党建的龙头作用,离不开一批高素质社区党务工作者,但在社区党务工作实践中还存在着"流入难"、"不会干"、"不愿干"的问题。以南京市鼓楼区为例,在现象分析的基础上,可以尝试找到解决这一问题的办法。     

福州市体育场地现状的调查与分析

根据福州市第五次体育场地普查材料,采取文献资料法、数理统计法等方法,对福州市各类体育场地的现状进行分析。福州市体育场地存在行政区域分布差异大,地区发展不平衡;体育健身人群中到体育场地健身的百分比低;各行政区域对体育场地建设资金投入差异很大等问题。政府应平衡使用体育彩票公积金等体育专项资金,扩大受益面;有关部门则应充分利用现有的体育场地设施,让更多的体育场地设施进入社区,为大众健身提供方便。     

福州大学城高校食堂总体规划的生态设计反思

在调研福州大学城部分高校学生食堂总体设计的基础上,分析了福州大学城部分高校食堂在总体设计的生态设计上存在的问题,并结合福州地区的气候、地域特点,提出了注重高校食堂选址及类型设置的人性化设计,注重高校食堂室外空间环境的节能设计及室外空间环境的可持续设计等多项"适宜技术"的生态设计策略.     

河北省中小学班主任现状调查与对策思考

近年来,中小学班主任队伍建设取得了很大成效,如班主任的工作积极性、整体学历水平比较高,年龄结构比较合理等.但同时也存在很多问题,如性别比例失调、工作强度和难度都比较大、整体培训状况不理想问题.因此,必须采取切实有效的措施加强班主任队伍建设.     

我国欠发达地区高校教师队伍的现状与建设措施

在激烈的人才竞争中，我国欠发达地区在稳定现有人才、吸引高层次人才方面虽苦苦探索，但收效甚微。本在对我国欠发达地区高等学校教师队伍建设的基本状况进行考察和分析的基础上，提出更改变我国欠发达地区高等学校在人才竞争中的劣势，必须从人事制度的改革、教师队伍结构的调整、学科带头人的培养、生活工作条件的改善等方面做好教师队伍建设工作。     

A comparison of the governing of primary and secondary schools in England

In England, governing bodies continue to be responsible for the conduct of publicly funded schools. This article compares the governing of publicly funded primary schools (for 5–11 year olds) and secondary schools (for 11–18 year olds). The research analysed policy documents and the governing of 16 primary and 14 secondary schools. The main governance mode for both primary schools and secondary schools is hierarchical and similar in nature, and the governing bodies of primary and secondary schools use broadly similar governing instruments. However, they differ in significant ways. In primary schools, governing is smaller in scale and less complex. Primary school governing is closer to the school and children, and the images held by governors of the system to be governed are better developed in primary schools. Functional knowledge was more useful in primary school governing, and the use of informal meetings as instruments of governance was more widespread in primary school governing. The findings and their implications need to be taken into account in the analysis of and policy making for school governing.