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黄昕昕 《黑龙江教育学院学报》1999,(2):154-154
<正> 附件是声像资料中较为重要的组成部分,尤其是语言类、计算机类的声像资料,附件所占比重更大。如何著录声像资料的附件,全面反映附件的内容,涉及到读者利用、归类排架、典藏等方面问题。 声像资料的附件与普通图书的附件相比,相对复杂。归类起来有如下几种情况: 1.载体不同。普通图书的附件多是附图、附总目录等等,载体形式与其主件相同。而声像资料的附件多是图书,载体形式截然不同。这种不同,形成了主件与附件难以排在相同架位的困难。 2.数量不同。普通图书的附件是一对一的形式,即一册图书对应一个附件,而声像资料的附件则不然。以录音带为例,有一盘磁带对应几册图书的,也有一册图书对应数盘磁带的。这种一个对数个的形式,要求著录必须清楚,否则将给典藏者带来许多麻烦。 3.来源不同。严格说来,附件应与主件价格合一。作为一个整体订购,同时到馆。普通图书的附件便是如此。然而声像资料的附件却不限于此。除上述类型外,有些声像资料与其附件是既相互关联、又相对独立的。分别标价、单独订购、分时到馆。仍以录音带为例,经常见到某书后注明:本书配有磁带。但实际上磁带需另购。而该磁带盒上又注明“配书×册”。这种情况算不算作附件呢?我们认为应该算。无论从实际利用上看,还是从资料管理上看,? 相似文献
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网站垃圾附件失控会导致动态信息发布网站资源浪费或者被恶意利用,并且造成网站维护困难.由于垃圾附件失控的问题比较隐蔽,具有慢性发作的特点,所以目前大多数管理信息系统对附件的管理采取回避的态度.发现问题之后,又倾向用手工删除文件的方法解决.这样的方法既麻烦又容易引入人为错误.为了解决这个问题,文章提出一个可以自动清理垃圾附件并且能提供管理更多附件管理选项的网站附件管理模块,并用ASP实现这个模块. 相似文献
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淀粉来信小朵姐姐你好,作为QQ一族的"我"来说,用QQ邮箱收发邮件那肯定是"必须"的,可要想从里面找到以前的某个邮件附件就有点困难了,总不能挨个打开邮件……还望小朵姐姐给一剂灵丹妙药能方便快速地找到偶需要的邮箱附件。鱼小朵:要想寻找以前的某个附件确实有点麻烦,嘻嘻,只要有了它——QQ邮箱推出的"附件夹"功能,可以让你快速搜索、管理自己的附件。还等什么,赶快去体验下吧!第一步:进入QQ邮箱首页后,在左侧的功能列表中将会看到新增加的"附件夹"功能按钮。只要轻轻点击[附件夹],我们所有邮件的附件就会在右侧的窗口中显示出来(图1)。 相似文献
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林然 《阅读与作文(高中版)》2022,(15):50-51
<正>苏州未来电器股份有限公司(以下简称“未来电器”)是一家专业从事低压断路器附件研发、制造和销售的企业,产品覆盖了框架断路器附件、塑壳断路器附件及微型断路器附件(智能终端电器)。目前,未来电器正欲冲刺IPO,并拟募资5.33亿元用于低压断路器附件项目、技术研发中心项目以及信息化系统项目的建设。但阅读其招股书之后,本刊发现未来电器经营过程中存在诸多问题:首先,公司报告期引入多位股东欲分羹上市红利, 相似文献
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王永杰 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):76-81,154,155
WTO《补贴协议》附件5规定了搜集严重侵害信息的程序。该程序由申诉方提出请求,DSB做出决定,指定代表负责实施。指定代表需要确定附件5程序的工作步骤和进程;制订保护商业机密信息程序;完成调查问卷以及向专家组提交报告。所有这些工作都是在与当事方协商的情况下完成的。附件5程序搜集的信息可以适用于严重侵害的诉讼请求,专家组裁定该信息也可以适用于禁止性补贴的诉讼请求。通过对现有的三个涉及WTO《补贴协议》附件5程序的经典案例的分析,可以进一步了解附件5程序的运作特点、存在问题及注意事项,从而为完善附件程序5以及我国在WTO框架内的补贴争诉提供可资借鉴之处。 相似文献
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塑壳断路的附件作为断路器功能的派生和补充,为断路器增加了控制手段和扩大了保护功能,使断路器的使用范围更广,保护功能更齐全,操作和安装方式更多。因此,目前断路器的附件已经成为断路器不可分割的一个重要部分。本文就低压断路器附件的选择与应用作以阐述。 相似文献
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刘进国 《语数外学习(高中版)》2012,(5):18-18
分析一下中考题,就可以看出,中考作文命题一般要考虑这样几方面的因素:同学们的语言知识基础,以便让同学们能够表达得出;同学们生活中熟悉的人和事,以便让同学们有话可写;同学们身边的热点话题,以便引导同学们关心生活、关心时事。一般情况,中考书面表达都是半控制式的写作。这篇文章主要谈论用英语写人物描写和景物描写。 相似文献
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本文就大学计算机基础实验教学,通过精心设计准备与同学们密切相关,同学们又感兴趣的学生成绩单的典型教学案例,在教学组织、教学方法和教学内容设计上进行了有益的尝试,激发了同学们的学习兴趣及学习钻研精神,调动了同学们学习的积极性和参与性,培养了同学们的自主学习能力,提高了同学们的学习力和思考力,以及分析问题和解决问题的实际能力,以培养能力为中心,受到了同学们的肯定。教师要在教学过程中不断反思提高自己的教学方法,积淀自己的知识,更好地为同学们服务。 相似文献
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徐旻晗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(7):126-128
学农、学工、参加体力劳动……是同学们今后都会碰到的事情。这样的活动能够开阔同学们的眼界,让同学们体会劳动的艰辛,并帮助同学们培养吃苦耐劳的意志品质,因此是大有裨益的。 相似文献
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黄旭华 《商情·科学教育家》2008,(2)
为了配合教学内容,新教材穿插了许多名言、插图、漫画、相关链接、阅读与思考、想一想、议一议、试一试、忆一忆等附件。附件虽小,小中见大。初中生思维活跃,个性较强,具有一定的思维独立性。只要我们充分挖掘好附件的教学功能,因材施教,就能提升学生多方面的素养,可谓一举多得。 相似文献
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科学探究是同学们学习物理知识的一个重要方式,重视科学探究将同学们学习的重心从过去的传承和积累知识向学习方法和探究过程转化,使同学们从被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养同学们科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的能力。同学们可以在科学探究的活动中, 相似文献
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根据新课改的要求,在进行物理这一学科的教学过程当中,如何提高和培养同学们的物理建模能力正在成为物理这一学科教学的重要任务。众所周知,培育同学们的建模能力在很大程度上有利于帮助同学们提高其思维能力,进而进一步的培养同学们学习物理这一课程的兴趣,让同学们对物理这一学科产生更大的热情。如何更好的提高同学们的物理建模能力,就需要老师们不断地创新其教学方式,为培养同学们的物理建模能力营造良好的课堂氛围。 相似文献
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李瑞芝 《试题与研究:高中理科综合》2021,(33)
为了更好地培育和提升同学们的创新技能,本国教育部门对高中教育进行了全面的改革与创新,将培育和提升同学们的创新技能作为教育目标之一。在高中的化学教授过程中,通过培育同学们创新技能能够更好地帮助同学们学习化学理论知识,同样也能促使同学们全面健康成长。针对于此,全文着重探讨了高中化学教授中培育和提升同学们创新技能的意义、出现的弊端及相应的处理策略,仅供参考。 相似文献