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相似文献
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1.
以两级负反馈放大器实验为例,首先采用理论推导电路的性能指标,再用Multisim10.0电路仿真软件测试和分析电路,最后进行实际实验操作.理论推导、仿真和实际电路测试结果均达到和谐一致.这种理论、仿真和操作相结合的新型的实验方法从本质上阐明了实验的内容和目的,有效地提高了实验的效率和效果.  相似文献   

2.
本文对谐振电路的讲解尝试一种新的办法即实验引导、贯穿课堂,由实验现象→理论,密切联系实际,并由串联电路→并联电路,形成知识迁移,增强感性认识、减少很多推导.  相似文献   

3.
由于通信原理课程理论性、综合性和实践性都很强,特别时理论性知识公式推导多、教师不易讲解,学生理解起来难,现有的实验硬件设备只能简单观察波形,很难对系统性能进行分析,学生学习兴趣低,对理论内容的巩固效果不佳。因此,本文提出通过虚拟仪器仿真技术设计一套通信原理实验仿真系统,该系统包括模拟通信仿真系统模块、数字通信仿真系统模块和信源编码模块,并设计了实验登录界面,使用者根据需要选择需要验证的实验项目。仿真结果表明:本系统能有效的进行通信原理课程的常规实验分析,且实验结果更加直观、形象,操作简单、易于调整修改完善,能有效的激发学生的学习兴趣,有效的节省实验成本。  相似文献   

4.
本文对谐振电路的讲解尝试一种新的办法:即实验引导、贯穿课堂,由实验现象一理论,密切联系实际,并由串联电路一并联电路,形成知识迁移,增强感性认识、减少很多推导。  相似文献   

5.
李晓宇 《中国科技纵横》2010,(22):216-216,233
分析了传统操作实验存在的一些问题,重点介绍了仿真实验在教学中起到的的积极作用,尤其是在推广大面积学生设计性、研究性、开放性实验中发挥的巨大作用,并探讨了仿真实验较操作实验存在的一些消极作用,提出几点仿真实验软件可改进的空间以及要使仿真实验软件有效应用需开展的工作。  相似文献   

6.
本文基于Multisim软件,对高校电子类本科专业的基础课程"电路分析"的耦合电路内容进行教学探讨;提出采用虚拟仿真实验强化耦合电路教学的教学思路;着重对串联耦合电感电路、并联耦合电感电路和T型耦合电感电路进行虚拟仿真实验设计举例。仿真实验结果进一步论证理论分析的正确性。  相似文献   

7.
《科技风》2021,(13)
基于虚拟仿真实验平台的理工类专业教学,可通过仿真环境,为学生构筑一个理论与实践相结合的教学场景,学生在学习过程中,可充分激发出创新意识与操作意识等,提高实际教学质量。基于此,文章以虚拟仿真实验教学特性为切入点,分析电气工程与自动化专业虚拟仿真实验教学平台的建设模式,并对课程实施路径进行研究。  相似文献   

8.
在电力电子实验课程教学中,许多学生对各种电力变换电路的实验结果缺乏基本认识,往往达不到好的实验效果。为了解决这一问题,本文借助于PSIM强大的仿真功能,对实验教学常用典型电路进行建模与仿真,直观的仿真结果使学生更易理解,从而在有限的实验时间内取得更好的教学效果。  相似文献   

9.
在本文中,主要阐述了DIS实验系统在电子电路实验教学中的优势。DIS实验系统借助于传感器、数据采集器和计算机等先进信息技术工具优化传统实验环境,把实验过程变得易于操作,使电路中的物理规律变得易于理解和掌握。同时为学生的探究实验提供更多的途径和工具,更新、丰富了电子电路实验教学的内容。  相似文献   

10.
在本文中,主要阐述了DIS实验系统在电子电路实验教学中的优势。 DIS实验系统借助于传感器、数据采集器和计算机等先进信息技术工具优化传统实验环境,把实验过程变得易于操作,使电路中的物理规律变得易于理解和掌握。同时为学生的探究实验提供更多的途径和工具,更新、丰富了电子电路实验教学的内容。  相似文献   

11.
文章介绍了Multisim12仿真软件的功能和特点,并通过具体的电路,论述了Multisim12在模拟电子技术理论教学、实验教学的应用。运用Multisim12仿真软件对模拟电路进行实时仿真,克服了传统教学的不足,提高了模拟电子技术课程的教学质量,提供了一种更为直观、易懂、便于操作的教学方法。  相似文献   

12.
单树民  高薇  李峰 《大众科技》2007,(11):58-59
在MAX plusⅡ平台上采用图形设计和硬件描述语言设计方式,设计了CDMA同步实验系统的电路.编译仿真后下载到一片FPGA芯片上,形成在线可编程嵌入式系统.整个电路集成在一片FPGA芯片上,不仅集成度高、功耗小、可靠性好、调试维护方便,而且形成了实验系统的技术内核.  相似文献   

13.
根据应用需求,使用Multisim 11软件对某电压检测电路进行设计与仿真.该电压检测电路主要由运算放大器及集成稳压器等主要元器件构成.仿真及实际电路应用表明,该检测电路设计达到预期要求,电路结构简单,易于操作,实用性较强.  相似文献   

14.
为了提高高频电路的理论和实验课程的教学质量,把Multisim仿真软件用于教学实践,构建了基于锁相环回路的调频和鉴频电路的仿真模型,合理确定仿真电路的参数,分析了锁相环回路调频电路和鉴频电路输出的电压波形,针对鉴频电路输出的调制信号波形出现高频振荡现象,给出了产生高频振荡的原因及处理方法。  相似文献   

15.
周正 《科教文汇》2009,(35):102-103
利用Multisim作为理论教学和实验教学的手段,因其直观生动,可以激发学生内在的学习兴趣,发挥其积极性和主动性,能够使学生避免复杂的公式推导,更容易理解和掌握电路的工作原理。本文结合差分放大电路的仿真实例说明其在教学过程中的使用。  相似文献   

16.
高凡  李云  莫禾胜 《大众科技》2013,(5):206-208
为了解决理论教学与实际动手实验相脱节的这一难题,将Multisim软件仿真应用在高频电子线路的教学过程中。文章以振幅调制及解调为例,直观生动的仿真了波形,并灵活改变电路参数,使学生及时有效地理解参数变化对结果造成的影响,有助于学生在电路设计过程中掌握电路参数的确立,提高学生的综合设计能力。  相似文献   

17.
针对当前《电力电子技术》的教学境况和仿真实验平台存在的不足,在Matlab和VB软件环境下,结合实物实验内容,开发了《电力电子技术》仿真实验系统。该系统模糊了理论和实践教学的界限,将理论、仿真实验和实物实验教学紧密联系起来,加深了学生对电力电子技术课程的理解和掌握。  相似文献   

18.
康明 《科技广场》2007,(5):230-231
虚拟实验是指应用多媒体技术和虚拟技术来仿真实际物理实验的计算机应用系统。随着通信技术和虚拟现实技术及相关技术的不断发展,虚拟实验的出现克服了传统远程教育的局限性,它将为学生提供一种协作式的、个性化的自适应实验环境。本文对数字电路虚拟实验系统的构建进行了探讨,提出了将虚拟实验与实际应用结合起来进行远程实验教学的可行性。  相似文献   

19.
针对西安电子科技大学计算机学院计算机网络课的教学实际,分析了在计算机网络课程的理论教学和实验教学中的改革尝试,阐述了将MATLAB及NS2等仿真工具与实验操作结合起来,提高学生理论分析能力及动手实践能力的观点。  相似文献   

20.
基于Multisim10的负反馈放大电路的仿真分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵卉 《大众科技》2010,(11):30-31
文章探讨了Multisim10电路仿真软件在负反馈放大电路中的应用,利用其强大的仿真测试和分析来深刻体会负反馈对放大电路性能的改善作用,使理论教学与实验有机结合在一起,从而提高了教学质量。  相似文献   

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