2002年中考政治试卷评析

20 0 2年度山西省高中、中考统一考试及阅卷工作结束后 ,我们按照省招生考试管理中心和省教育厅教研室的通知要求 ,对长治市 3884 7名考生的试卷进行了随机抽样调查 (抽样调查了 2 0个考场共6 0 0份试卷 ) ,根据我们抽样调查结果和掌握的相关资料 ,并结合我市考生中考情况 ,现对我省中考政治学科试卷作一简要评析 ,以利推动中考改革和初中素质教育向纵深发展。一、选择题选择题题数多 ,分值大 ,涉及知识面广 ,有利于对考生在基础知识的识记和理解方面进行比较全面的考查 ,是历年各省市中不可或缺的一种好题型。今年第一大题的单项选择题包括…     

2001年全国硕士研究生入学考试政治理论“形势与政策”复习提要

2001年全国硕士生政治理论课入学考试大纲中“时事政治”部分的名称改为“形势与政策”。考试内容不变。根据考试大纲编写的惯例 ,这部分内容的具体要求未列入大纲。为帮助高校教师和学生了解和掌握“形势与政策”的主要内容 ,我刊邀请从事“形势与政策”教学与研究的有关人员 ,根据近一时期以来国际国内形势的发展变化 ,参照教育部社政司《关于印发2000年下半年高校形势与政策教育教学要点的通知》中所列的要求 ,特别是根据党的十五届五中全会精神和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(以下简称《建议》)的有关内容 ,编写了2001年全国硕士研究生入学考试政治理论“形势与政策”复习提要 ,供高校和社会各界有关人员参考。需要说明的是 ,这个提要只是就若干问题编写的 ,并不覆盖全部“形势与政策”的内容     

研究生入学考试政治理论课试卷分析

1983年报考华中工学院攻读硕士学位的研究生共2372人。考试结果,有近两百人缺考或部分科目缺考,有效的政治理论课试卷为2175份,其中文科试卷有167份。(文、理科两套试卷均由教育部统一命题。)从整个试卷看:考生的总体水平比前两届有较明显的提高,部份考生对基本原理的掌握,运用基本原理解决问题和分析问题的能力较强,回答问题有一定的深度。但也有相当多数的考生概念模糊,将考前死记硬背的东西到处乱套,有极少数考生,将一些政治常识性的问题都答错了。这就从不同侧面反映了我们高等学校政治理论课在教和学两方面存在的问题,对此应予以足够的重视。     

研究生入学考试控制理论基础试卷分析

华中工学院1983年研究生入学考试中,参加控制理论基础课程考试的考生共有231人,考试情况在一定程度上反映了教学质量的提高,亦可看出教学中存在的问题及需要改进的地方。我们对全部(231份)试卷进行了分析,基本情况如下:     

2002年高考文综试卷地理部分试题评析

2002年高考综试卷地理部分试题体现了能力立意的思想，重视学生地理思维能力以及应用所学基础知识分析、解决实际问题能力的考核，无偏题、怪题，部分试题命题思路新颖，有创意。整卷有91分属于地理学科知识，约占整卷30％。其中第3题有关欧盟国家地理位置的判断，     

研究生入学考试高等数学试卷分析

1983年华中工学院研究生入学考试中,参加高等数学考试的考生共1700人。随着考生的不断增加,考试中反映出的问题也更有代表性。我们从中可以肯定成绩,同时也能发现许多对我们很有启发的问题。这对于改进我院今后高等数学课的教学工作无疑是有好处的。为此,我们对此次考生的100份试卷作了抽样检查。现将检查和分析情况分述如下:     

2010年研究生入学考试历史学试卷主观题分析

历史学自2007开始实行全国硕士研究生入学统一考试以来,迄今已经四年。2010年考试情况如何呢？我们根据河南省2010年全部513份有效试卷（以下简称“2010年试卷”）的答题情况,对照2010年考试大纲,试做如下分析,希冀对大家有所裨益。     

2003年硕士研究生入学考试改革评析

当今,全国硕士研究生入学考试逐渐成为社会各界关注的热点。在2002年10月31日教育部下发的《关于做好2003年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》中(以下简称《通知》),对2003年的研究生入学考试进行了改革,并有许多创新之举。     

2002年高考英语试卷评析

英语高考试题的命题无论从技术层面或文化层面都体现着教学新导向和新理念。近几年的高考英语命题较好地体现了语言灵活性、交际性和严谨性的结合,较多地考虑语言逻辑、语言文体,同时也尽可能地显现出技术方面的难度、区分度等选拔因素。2002年高考英语则进一步回归英语教学实际,体现了英语考试的新走向。英语试题规范、准确、不偏不怪、具有创新性。注意考察学生的实际能     

研究生入学考试电工基础试卷分析

华中工学院1983年研究生入学考试已经结束,参加电工基础(包括电磁场)课程考试的考生共计499人,比去年(277人)增加了222人。研究生的入学考试,从某一个侧面反映了高等教育的教学情况和学生的学习情况,因此对试卷作全面的分析和抽样检查很有必要。它不但对今后的教学和教学研究有参考价值,也对今后的研究生工作有所借鉴和改进。     

1989年硕士研究生入学考试英语试卷析评

我们在集中评阅了报考安徽省高校研究生英语试卷后,进行随机抽样,并对样本作了具体的统计分析,以便促进我校的大学英语和研究生英语的教学。     

一九九六年全国硕士研究生入学考试各科分析 政治理论

一、命题基本原则和试卷设计思想与去年相比,今年考试大纲规定的考查要点略有调整,但能力评价目标没作任何变动,文、理两科试卷的命题基本原则仍然是“在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能     

2003年全国硕士研究生入学考试英语试卷分析

2003年全国硕士研究生入学考试英语试卷最显著的变化是听力部分的分数计入外语总成绩。这一新变化对2003年硕士研究生入学考试英语成绩产生了很大的影响。同时,这也标志着教育部从2002年起调整后的《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲(非英语专业)》(以下简称“考试大纲”)全面进入实施阶段。     

2002年中考英语试卷评析与教学建议

一、命题的指导思想及命题原则。(一)2002年青海省中考英语命题仍然以教育部基教司《关于2000年初中毕业、升学考试改革指导意见》为指导思想，以青海省教育厅《关于印发2002年初中毕业暨升学考试范围的通知》及《九年义务教育初中英语教学大纲》为依据。命题本着有利于贯彻国家的教育方针，推进中小学实施素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量；有利于中小学课程教学改革，培养学生的创新精神和语言实践能力，减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼、主动学习。     

2002年浙江省初中毕业、升学社会政治考试试卷评析

2002年浙江省中考社会政治试卷共7份,分别是嘉舟台金衢卷、杭州卷、宁波卷、温州卷、湖州卷、绍兴卷、丽水卷,其中宁波、衢州为闭卷考试,其余为开卷考试(详见附录).下面就各地中考试卷命题思路、试卷特点进行简要分析,并提出命题和教学建议.     

2002年浙江省初中毕业、升学社会政治考试试卷评析

2002年浙江省中考社会政治试卷共7份，分别是嘉舟台金衢卷、杭州卷、宁波卷、温州卷、湖州卷、绍兴卷、丽水卷，其中宁波、衢州为闭卷考试，其余为开卷考试（详见附录）。下面就各地中考试卷命题思路、试卷特点进行简要分析，并提出命题和教学建议。一、命题思路梳理根据浙江省     

2002年全国成人高考专升本大学语文试卷评析

《大学语文》是全国成人高考专升本文史类专业的一门重要课程。历年来应试者众多，但及格度却不高，考生中普遍存在着畏难情绪。其特点是内容多、题量大，因此考生在复习迎考时，往往不易很好地把握重点、难点及要点，在答题时也不能切中肯綮。通过几次阅卷我们深有体会。为帮助复习迎考，深入掌握学科知识，现对2002年全国成人高考专升本的大学语文试卷进行评析，以供广大考生参考。     

2002年全国成人高考专升本大学语文试卷评析

《大学语文》是全国成人高考专升本文史类专业的一门重要课程。历年来应试者众多，但及格率却不高，考生中普遍存在着畏难情绪。其特点是内容多、题量大，因此考生在复习迎考时，往往不易很好地把握重点、难点及要点，在答题时也不能切中肯綮。通过几次阅卷我们深有体会。为帮助复习迎考，深入掌握学科知识，现对2002年全国成人高考专升本的大学语文试卷进行评析，以供广大考生参考。     

2002年全国硕士研究生入学考试考试大纲修订情况

2002年研究生入学考试大纲主要在以下方面进行了修订,仅供2003年考生参考: 政治理论 根据教育部统一部署,全国普通高等学校1999年秋季开始全面实施"两课"课程设置新方案,在开设课程上,马克思主义理论课由原来的"马克思主义原理"、"中国革命史"、"中国社会主义建设"、"世界政治经济与国际关系"课程,调整为"马克思主义哲学原理"、"马克思主义政治经济学原理"、"毛泽东思想概论"、"邓小平理论概论"、"当代世界经济与政治"课程.与此相适应,全国硕士研究生入学政治理论考试大纲的内容,也要逐步向新的"两课"课程教学要求过渡.