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段福德 《中国远程教育(综合版)》2003,(2):32-33
我们面对的是一个高科技呼啸奔驰的时代。 技术和知识远远地跑在生活的前头,日子己变成镶着箭头的迅猛前行的射线,现实生活从平静的家园变成过客匆匆的驿站。每个人都要成为一只先进的“中央处理器”、不断学习、不断升级,稍一停留就被别人甩在身后。“要么学习,要么消失!”这就是对我们天生惰性的厉言威胁。只有不断地学习再学习,才能应对向前狂奔的时代对我们的拖曳。 2002年,中国网络教育就是在这样的背景下获得了大发展,同时也因为初期的开拓产生了不少的问题,开拓、创新、调整和发展成为这一年的主旋律。年终时候的两件大事从观念与方向的层面.为网络教育的发展奠定了基调:其一,江泽民同志在十六大报告中提出.要“形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展,,;其二,以韦钮为代表的众多教育专家,在中国远程教育发展论坛上提出.发展“共享文化”是改善国民教育体系、让更多的普通人实现教育目标的关键,大力发展网络教育成为发展中国家高等教育“大众化’的重要手段。 2002年.中国网络教育再次经历了激情开拓过程中辛酸与苦辣的体验。我们推出“2002年度中国网络教育大盘点.专题,一起重温发展过程中的经验.反思一年忙碌后的种种收获,进而为2003年的网络教育发展提供一个理性而又充满激情的 相似文献
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《广东教育》2003,(1)
2002年,广东教育战线高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,在建设教育强省的征途中,围绕全面实施教育“十五”计划目标,进一步解放思想,深化改革,加快发展,优化结构,提高质量,取得了显著成绩。这是省委、省政府将教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴粤战略的结果,是全社会关心支持教育的结果,是全省广大教育工作者辛勤努力的结果。为使广大读者更好地认识历程,总结经验,记者以“关键词”的形式,对过去的2002年作一个概要的回顾。成就瞩目,难于一一盘点,试选择十个“关键词”,虽挂一漏万,但可管中窥豹。回首2002,我们站在一个新的起点;展望2003,我们面临新的跨越。在新的一年,我省广大教育工作者将全面贯彻落实党的十六大精神,围绕全面建设小康社会的奋斗目标,在建立与我省经济社会发展要求相适应的完善的现代国民教育体系和终身学习体系的征程中,开拓创新,实现跨越式发展。 相似文献
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基础教育改革对音乐教师的素质提出了更高的要求,教师不仅是教育工作者,同时也是问题研究者。而自20世纪80年代开始被引入教育领域的教育叙事研究,对音乐教师自身成长有着直接的影响,音乐教师应学会写教育叙事,从而促进自身各方面素质的提升,成为研究的真正主人。 相似文献
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近日,明略市场策划(上海)有限公司就中学生自己对未来和理想的想法进行了一次抽样调查。本次调查对上海市的11所中学的初、高中学生以随机抽样的方式进行的问卷调查,样本量为372名,数据置信度为95%。 相似文献
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解放思想改变了社会面貌,加速了经济发展,创造了辉煌历史。发展中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业,实践永无止境,创新永无止境,解放思想也永无止境,继续解放思想是发展中国特色社会主义的新起点。 相似文献
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当今的全球化进程,影响深刻而广泛。教育面临着若干重大的挑战“教育产业”挑战“教育事业”;教学出现跨国界趋同化走势;新技术正在改写教育式样的生成规则。在转型期从战略上进行新的定位与整合,是我国教育发展的要求。 相似文献
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《常熟理工学院学报》2017,(3)
当前,我国人学研究的重点主要体现在马克思主义人学思想中。很多学者阐证,"现实的人"是马克思主义人学思想的逻辑起点,实践是其重要维度,并试图在其理论框架下解答时代发展中出现的新问题,从而揭示其理论内涵与实践价值;但就马克思主义人学思想的发展愿景而言,依然要求学者们切实增强理论意识、问题意识、担当意识和实践意识,在此基础上开创人学研究的新起点。 相似文献
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本刊评论员 《山西教育(综合版)》2009,(12):1-1
日前,在全省高中教育工作会上,省教育厅为通过评估验收的108所学校颁发了“山西省示范高中”的牌匾。我省实施示范高中建设工程六年来,按照“示范为主、分类推进、以评促建、评建结合”的原则,在注重高中学校“硬件”建设的同时,更加注重学校的“软件”规范、提升。 相似文献
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我们无法留住2005的辉煌.因为那已经属于《现代企业教育》的昨天,挥手作别2005年,怀着迎春的喜悦、热切的期待、奋进的激情,我们步入了2006年,站在了又一个新的起点上、新的征程将给我们带来新的机遇和挑战,更加促使我们实现新的发展、新的跨越。 相似文献
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<教育规划纲要>描绘了中国未来10年教育改革发展的宏伟蓝图.为办好人民满意的教育确立了一个新的起点.本文侧重于从义务教育的角度来谈谈对<教育规划纲要>的认识与理解.
战略目标:"两基本、一进入" 相似文献
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彭殿松 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(11):19-21
知识经济使人才供不应求,经济全球化使人才国际流动高度自由化。在新世纪里,发达国家依靠资金和科研的优势,通过各种途径大规模争夺发展中国家人才。中国已经成为世界人才争夺的中心,我们必须从战略高度重视人才问题,采取措施,培养人才,引进人才,留住人才,为我国现代化建设作出贡献。 相似文献
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教学监督、考试巡场、为优秀学生发奖学金……一切都由学生家长来参与——从2011年10月份开始,在四川省万源市石塘乡中心校开办了校内的"家长学校",在学校管理的各个方面都由家长委员会组织家长参与管理。学校的这种"新奇"的方式带来的是学风校风大变样。家长参与学校管理"家长学校"是由石塘乡中心校的学生家长组成家长委员会,直接参与中心校管理、共同抓好学生教育的一种新模式。由家长委员会统一安排,每天派出两名家长担当教学巡视员在校内巡查 相似文献
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软硬实力失衡是我国成人教育发展的历史和现实问题,在全球倡导软实力建设的今天,需要我们在过去与现在、历史与未来的交接与结合中,以世界的眼光、超越的思维,从软实力建设的界面,探获和寻求中国成人教育发展新的战略落点。 相似文献
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在当今社会,西方文化越来越受到广泛的关注,而中国的传统文化却没有得到应有的重视,很多孩子觉得自己本国的东西“太土了,过时了”,而外国的文化才是“洋气的,现代的”,因此,加强对青少年的传统文化意识的培养是一项迫在眉睫的任务。光明乳业作为一个具有强烈社会贡任感的企业能够协办此项活动,有着深刻的现实意义,希望这不只是一次活动, 相似文献
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