产学研协同创新团队内部知识转移影响因素模型分析

[目的/意义]识别产学研协同创新团队内部知识转移的主要影响因素,建立知识转移影响因素模型,以期提高知识转移效能,推动产学研协同创新能力。[方法/过程]以团队效能理论为基础,以产学研协同创新团队为研究对象,使用定性研究的方法,构建产学研协同创新团队内部知识转移影响因素的"I-P-O"理论模型;通过对各变量研究维度的科学界定,构建知识转移影响因素的概念模型;通过各个影响因素之间的路径分析,最终构建知识转移影响因素的关系模型。[结果/结论]构建了包含转移意愿、输出能力、学习能力、先验知识、知识模糊性、渠道丰富性、信任水平、制度协同、政府政策9个自变量,沟通质量、创新支持2个中介变量,知识分享程度、知识吸收能力2个因变量在内的产学研协同创新团队内部知识转移影响因素模型。     

面向知识共享的图书馆虚拟咨询团队知识协同机制研究

以知识协同为切入点,分析图书馆虚拟咨询团队知识共享中的协同要素,探讨虚拟咨询团队知识协同的运行机制,并构建其模型,指出图书馆虚拟咨询团队协同知识共享的路径和方法,以期提升图书馆虚拟参考咨询服务能力。     

科技创新团队的知识网络构建与知识测度研究

科技领域交叉融合创新的趋势下,团队合作成为重要的知识生产形式。准确测度团队知识、刻画团队知识结构,是理解团队创新行为机制的基础,对创新团队的管理与发展具有重要意义。本文创新性地结合网络分析方法和知识嵌入视角,对传统的知识测度方法进行改进,使之更适用于科技团队知识测度。首先,使用最大连通子图从全领域合作网络中识别科技创新团队,基于直接关联与间接引用拓展团队成员的个体知识网络,继而集成得到团队加权知识网络。其次,基于网络分析的两大研究视角——位置取向与关系取向,分别构建知识重合度、知识多样性与知识凝聚性三个指标,用于测度团队知识;在指标测度中对以往方法加以改进,将团队知识嵌入全领域知识网络中计算。最后,选择生物医药领域进行实证,对团队知识测度指标及其内涵进行讨论分析。位置取向的知识重合度与知识多样性分别测度共有知识和异质知识,能够反映团队知识的组成成分;关系取向的知识凝聚性则反映团队知识之间的结构一致性和内容连贯性。多数科技创新团队中知识节点的位置分布均衡,但知识之间关系的结构差异较大。知识多样性与创新绩效呈现倒U形关系,是团队创造力尤其是突破性创新能力的重要来源;令人意外的是,知识凝聚性...     

基于微博的图书馆虚拟咨询团队知识协同服务模式研究

文章探讨以虚拟咨询团队为主导构建微博社区,应用微博信息交流服务平台开展知识协同服务,提出基于微博的图书馆虚拟咨询团队知识协同服务模式,并对模式的流程和实施进行阐述,以期为网络环境下图书馆知识服务提供新的思路和方法。参考文献5。     

知识链节点企业间的知识溢出过程与协同创新均衡研究

通过知识溢出效应及其创新产出关系的描述,研究和分析知识链节点企业间的协同创新过程,继而通过 构建协同创新均衡过程模型,探索知识溢出系数、创新系数的变动对均衡结果的影响。均衡过程算例分析则进一步研 究了协同创新的可持续性问题。     

新产品开发团队特征对知识管理过程的影响研究

构建团队特征对新产品开发知识管理过程影响的理论模型,利用来自中国11个省市的206个新产品开发项目的问卷调查数据进行实证分析。结果表明：知识外部获取对内部整合和创造具有正影响,知识整合对知识创造具有正影响,团队职能多样化、内部交流、团队信任正向影响知识获取和知识整合,团队信任正向影响知识创造,团队内部交流对信任具有正影响。     

图书馆联盟协同创新过程研究——基于知识流动的视角

随着图书馆联盟合作理论的不断发展和完善,图书馆联盟协同创新逐渐成为影响联盟综合创新能力的重要因素之一。图书馆联盟协同创新过程可以视为是联盟内部之间的知识共享和交流过程,该过程可以分为三个主要阶段:即知识共享、知识创造与知识优势建立,并在此基础上得出了图书馆联盟协同创新的知识流动SCA理论模型。通过分析影响图书馆联盟协同创新过程中知识共享和交流的相关因素,可以找到有利于促进图书馆联盟协同创新的有效途径和方法。     

虚拟科技创新团队的知识流动效率评价研究——基于D-S证据理论

虚拟科技创新团队的知识流动效率评价是知识管理的重要内容,是一个处理众多不确定性因素的复杂过程.以综合评价知识流动的实际水平和直接作用为思想,从知识流动水平、知识流量、知识存量增长三个维度构建了知识流动效率的评价指标体系.提出了采用能够有效处理不确定问题的D-S证据推理模型进行评价,将证据和评价主体意见进行综合,详细讨论了应用证据理论进行知识流动效率评价的具体算法步骤,并进行了实例分析,证明了算法的有效性和应用价值.     

基于知识螺旋理论的图书馆学科服务协同创新机制研究

概述了基于知识螺旋理论的图书馆学科服务,从个体知识转化、群体知识交互、组织知识拓展方面分析了学科服务协同创新机理,就院系、图书馆、学科3个角度阐述了图书馆协同创新机制,最后总结出学科服务协同创新机制的实现路径。     

国际学术期刊编委团队变化对期刊发文特征的影响——基于JASIST和IP&M的案例分析

[目的/意义]学术期刊编委团队通常由一些具有较高学术成就的学者组合而成,不仅对学术期刊的发文内容以及发文质量进行把关,而且对学术期刊的办刊宗旨、政策方针、发展方向有较大的话语权。本文旨在揭示学术期刊编委团队的变化给所在期刊发文特征带来的影响。[方法/过程]研究以图书情报领域的国际一流期刊Journal of the Association for Information Science and Technology(JASIST)和Information Processing & Management(IP&M)为例,从期刊主题演化和影响因子变化的角度进行分析。本文以主编更换时间点作为窗口划分节点,利用LDA模型从主编和编委调整前后的文章标题和摘要信息中提取主题,引入信息学模型对主题多样性进行论证,分析两本学术期刊编委团队变化对期刊主题演化的影响。此外,获取期刊近5年的影响因子,并对比编委团队更换前后的变化趋势。[结果/结论]研究结论揭示了国际学术期刊编委团队变化对于期刊的发展产生的显著作用,也对图书情报领域国际权威期刊近年来在选题和方向上的坚守与突破进行了回顾。     

知识共享的过程和背景模型研究

针对知识共享的基本过程,利用概率空间和条件概率原理,建立相应的数学模型,以期解决知识共享过程的定量描述问题;针对知识共享的背景,选择框架表示方法,提出提供者背景 、接受者背景、关系背景、知识背景和环境背景“槽”及相应的“侧面”来描述知识共享背景模型的一般参考框架。依此建立知识共享的条件框架,为系统分析实现知识共享的因素,认识知识共享的规律,提供理论和方法上的支持。     

企业技术创新过程中知识创新与人才成长的协同发展机理分析

将技术创新、知识创新、人才成长作为作为企业发展过程中一个并行的、互嵌的过程。以技术创新为载体,分析在技术创新不同阶段上的知识创新,以及人才成长协同发展的机理。在此基础上,给出了企业技术创新过程知识创新与人才成长协同发展的模型,揭示出企业技术创新、知识创新、人才成长三者相互作用、相互促进、相互渗透、相互制约的规律。不仅为技术创新与知识创新的理论研究提供新的思路,而且为制定有效的提高企业竞争力的对策和措施提供理论依据。     

基于知识交易的科技资源平台服务协同模式和方法研究

日趋发展完善的科技资源平台作为科技创新的重要载体,具有服务产业对象多元化、科技资源多类型以及业务范围多领域等显著特点.科技资源平台的服务协同机制能够有效管控多元用户在平台上的科技资源共享活动,因此建立完善的平台运作模式及科学的协同方法具有重大意义.本文基于新兴知识经济的交易理念,通过非线性规划和博弈建模,构建科技资源的...     

学习共享空间构建过程中的协同机制研究——基于高校图书馆层面的分析

针对高校图书馆学习共享空间构建过程中对提高资源配置效率、实现资源无缝集成的需求,在分析学习共享空间内部出现的资源整合壁垒、管理协同障碍以及技术协同困难等建设现状的基础上,有针对性地提出打破传统观念,建立彼此间的协同机制是确保无缝集成得以实现的关键所在,并探讨学习共享空间协同机制的构建策略和未来发展方向。     

嵌入科研过程的服务模式探讨——以服务“复杂网络理论在科技期刊文献分析中的应用”课题研究为例

嵌入科研、教学过程的知识服务近年来成为图书馆员、学科馆员为之探索的新课题。文章以服务复杂网络理论在科技期刊文献分析中的应用研究项目为例,介绍学科馆员在科学研究工作生命周期中的角色定位和职责,在切实保障课题组具体需求的同时,探索知识服务与科研课题的对接方式,构建知识服务的长效机制和模式。     

价值网络、知识整合与传媒价值创新绩效关系研究——基于300份传媒跨界整合运行现状调查问卷的实证分析

媒介融合背景下,跨界整合与价值创新正在成为这一轮传媒整合的主要动作特征与主导战略逻辑。本研究按照传统战略理论"结构-行为-绩效"的经典研究框架,构建了传媒组织跨界整合战略组织——价值网络、核心战略行为——知识整合与传媒价值创新战略绩效间关系的结构方程模型并进行了实证研究。结果显示:传媒组织核心价值网络的模块性、关系质量,外围价值网络的网络规模、关系强度等特征变量与其知识整合水平、价值创新绩效正相关;传媒组织知识识别获取能力、知识吸收能力与其价值创新绩效正相关。